三天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，三天的時間說長不長，說短也不短。這次參加培訓(xùn)的都是剛剛從學(xué)校畢業(yè)即將踏上工作崗位的２００多名新教師，在這些新教師中有教高中的、初中的、小學(xué)的，當(dāng)然也包括我們幼兒園教師。這一數(shù)字說明隨著北侖教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師也將會越來越多，競爭也將會越來越激烈，就會出現(xiàn)“適者生存，不適者淘汰”的現(xiàn)象，所以對于我們每一位年輕教師來講，都要嚴(yán)格要求自己，更加努力地去學(xué)去做，成為一名合格的人民教師。

　　在這三天的培訓(xùn)時間里，大家每天都能按時參加，對培訓(xùn)是相當(dāng)?shù)闹匾�，可見這次的培訓(xùn)是多么的重要。在培訓(xùn)的過程中，大家都認(rèn)真聽講，將重點的東西用筆記錄下來，不放過任何一個環(huán)節(jié)。在三天的培訓(xùn)中，我們分別聽了胡小偉局長帶來的《做一名一身正氣，有思想的教師》，胡局主要向我們講了：一、２００７年的主要工作回顧；二、目前北侖教育面臨的主要問題；三、正確把握當(dāng)前教育發(fā)展的形勢；四、２００８年度的'重點工作。徐建龍老師的《教師的職責(zé)和任務(wù)》，徐老師向我們大家用舉例子的形式交流他２０多年來當(dāng)校長的經(jīng)驗，給我們解讀了《寧波市人民教師誓詞》，告訴我們教師的含義、教師這一職業(yè)光榮又偉大、教師的責(zé)任重大又辛苦以及教育的使命和教師的任務(wù)。傅福珍老師的《試用期考核要求解讀》向我們大家介紹了一、新教師見習(xí)期要求；二、繼續(xù)教育培訓(xùn)的對象；三、學(xué)時數(shù)；四、中小學(xué)教師繼續(xù)教育的有關(guān)政策。任瑞申老師給我們講得是《規(guī)范教學(xué)過程，提升教學(xué)能力》，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任老師的講座分為一、怎樣認(rèn)識日常教學(xué)工作；二、課堂教學(xué)（上課）；三、考試與評價（命題）；四、批改與輔導(dǎo)；六、課外活動與指導(dǎo)這六大塊，每一塊內(nèi)容任老師都講得非常詳細(xì)，與我們以后的教學(xué)密切相關(guān)。除了以上四位老師向我們講的以外，我們還利用一個下午時間聽了北侖區(qū)從事各個教育事業(yè)的五位年輕老師的講座，他們與我們分享了他們的成長之路和他們的教學(xué)經(jīng)驗，除此之外。還聽了在我們培訓(xùn)的新教師當(dāng)中，４名教師代表向我們大家講的他們對這三天培訓(xùn)的感受，可見大家對這次的培訓(xùn)收獲很多。在培訓(xùn)開始之前，我們在謝副局長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了新教師宣誓，在這短短幾分鐘的宣誓過程中，使我感到教師這一職業(yè)的光榮。又在培訓(xùn)的第一天下午參觀了北侖職高、聯(lián)合實驗中學(xué)、蔚斗小學(xué)以及開發(fā)區(qū)幼兒園這四所學(xué)校，通過參觀這四所學(xué)校使我看到了每一所學(xué)校的獨有特色。

　　為期三天的培訓(xùn)使我感到北侖教育有著悠久文化傳統(tǒng)和豐富的文化底蘊，雖然這次的培訓(xùn)是辛苦的，但是我認(rèn)為是值得的，它使我在從中學(xué)到了很多，同時也將會使我終身收益！