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幼教國(guó)培學(xué)習(xí)心得

2021-06-19 心得體會(huì)

  在秋冬交替時(shí)節(jié),我頂著今年的第一場(chǎng)大雪,從黃土高坡來(lái)到了首都北京,參加為期十天的“幼教國(guó)培”。通過學(xué)習(xí),我好像從里到外受到了一次洗禮,對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)有了新的轉(zhuǎn)變。這十天的學(xué)習(xí)快樂而充實(shí),每一天專家教授的講座,都對(duì)我感觸很深,眾多的不解和疑問在他們那里都得到了答案,每一天的學(xué)習(xí)都有新的收獲。我盡心聆聽每位專家教授的傳授,想盡可能的把這些新理念都帶回去,與家鄉(xiāng)的幼教同仁們共享。

  這次培訓(xùn)令我感觸很深,下面談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

  1. 在教育教學(xué)方面。

  通過專家的講座,讓我認(rèn)真地反思了自己以前的教育教學(xué)。我們以往過于關(guān)注孩子的知識(shí)教育、技能掌握,簡(jiǎn)單地認(rèn)為,認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,便能搞好幼兒教育,其實(shí)則不然,因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣,良好的規(guī)則意識(shí),良好的成長(zhǎng)狀態(tài),使他們成為身體健康、性格陽(yáng)光、受人歡迎的人;成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣的人。要達(dá)到這樣的教育必須做到“一日活動(dòng)皆教學(xué)”,讓幼兒在一日活動(dòng)中,即多角度游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,快樂成長(zhǎng)。

  2. 在家園共育方面。

  要實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo),讓幼兒能健康快樂地成長(zhǎng),僅靠幼兒園教育是不行的,還得有家庭、社會(huì)的力量,我們的幼兒教育總是習(xí)慣于家長(zhǎng)的配合與支持,通過學(xué)習(xí),使我明白:幼兒園教育工作,不僅需要家長(zhǎng)的配合與支持,更重要的應(yīng)該是合作。只有家園共育,才能培養(yǎng)出健康快樂的孩子來(lái)。因此,我們必須更重視家長(zhǎng)潛能的開發(fā),建立以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)的共育計(jì)劃,建立尊重與平等為目標(biāo)的共育體系。通過家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)教師、家長(zhǎng)助教等形式吸納家長(zhǎng)參與幼兒園教育教學(xué),與家長(zhǎng)共同見證與記錄孩子的成長(zhǎng),做到真正意義上的家園共育。

  3. 在師德建設(shè)方面。

  通過聽講座,讓我們明白了師德建設(shè)的重要性。因?yàn)椋逃|(zhì)量的高低,良好的師德乃教師最關(guān)鍵。幼兒園教師的責(zé)任大于其他教育階段的教師,因此,其職業(yè)道德素養(yǎng)顯得尤為關(guān)鍵。蒙臺(tái)利梭曾說過:“六歲前孩子是用照相機(jī)的原理來(lái)學(xué)習(xí)的,人們的行為像一個(gè)個(gè)的鏡頭定格在孩子的腦海里,從而達(dá)到模仿學(xué)習(xí)的!币虼耍鳛橛變簣@教師一定要從平時(shí)的一言一行做起,提高自己的素質(zhì),建立良好的`師德形象,為孩子樹立良好的榜樣。其次還要多看書,多學(xué)習(xí)做個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,不斷豐富自己,提高自己,完善自己。

  另外,我還想談?wù)勁c同行們的交流中感悟到的:

  培訓(xùn)中,我還有另一部分收獲,來(lái)自于同行的學(xué)員們。他們讓我領(lǐng)略了各地幼教工作者的風(fēng)采。在培訓(xùn)的課堂上他們踴躍互動(dòng),當(dāng)專家的問題拋出來(lái)后,他們總是各顯神通,他們那扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),深厚的理論知識(shí)和敬業(yè)精神,讓我感動(dòng),他們將幼兒園章程爛熟于心,更讓我欽佩,他們大多是從落后的農(nóng)村來(lái)的呀!在教育沙龍,講到教師的成長(zhǎng)問題時(shí),有位園長(zhǎng)提到了這樣的觀點(diǎn):每個(gè)教師的成長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間,這個(gè)我們可以等待,但是孩子的成長(zhǎng)卻是不可待的,怎樣才能加速老師的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子受益,這是我們一直在研究的問題。當(dāng)講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個(gè)問題的時(shí)候,有個(gè)園長(zhǎng)這樣告訴我們:他的方法就是讀書----記錄---實(shí)踐---反思,當(dāng)討論到怎樣做一位好的幼兒園老師時(shí),有位園長(zhǎng)這樣說的:心中始終裝著孩子,胸中永遠(yuǎn)盛滿童趣,讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)的老師就是一位好老師。多好的說教!這些言語(yǔ),深深地感動(dòng)著我,讓我覺得自己還差甚遠(yuǎn),必須不斷學(xué)習(xí),迎頭趕上。在今后的工作中,盡自己所能,為幼兒教育事業(yè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

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