我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 1
從女兒出生到呀呀學(xué)語、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學(xué)習(xí)階段。
我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點(diǎn)坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵和表揚(yáng)下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。
女兒的自理欲望特別強(qiáng),一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因?yàn)槲覀兛偸窍铀齽幼髀,吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣。
值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什么時候回來是有關(guān)的,不騙她,讓她有安全感。當(dāng)然最主要的還是老師細(xì)致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之,育兒的`過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 2
今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了家校共育、立德樹人家庭教育公開課第二課《家庭建設(shè)與父母攜手育兒》。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到做父母,讀懂兒童的表達(dá)十分重要。父母要走進(jìn)孩子的世界,傾聽孩子的聲音,能夠明白孩子用情緒、語言、行為向父母傳遞出的信息。傾聽孩子的聲音,學(xué)會控制情緒和行為,在尊重和理解孩子的前提下再去愛孩子,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對孩子的'成長至關(guān)重要。
要想看懂孩子的表達(dá),首先我們自己要成為孩子,我們自己要回歸孩子,這是說我們自己要有保有一顆童心,這樣我們才能從孩子的眼光看待這個世界,我們才能感受他們所感受的、才理解他們所理解的。在這個前提下,有了這樣的溝通,我們才知道孩子在表達(dá)什么、他們需要什么、他們想要做什么。一寧剛上幼兒園時分離焦慮表現(xiàn)特別明顯,最明顯的表現(xiàn)就是哭,不愿意去幼兒園,F(xiàn)在通過學(xué)習(xí)我了解到孩子是突然跟家人分開,缺乏一定的安全感。為了讓她盡快適應(yīng)幼兒園的生活,每天放學(xué)我就會問她幼兒園的趣事,表現(xiàn)出很期待幼兒園生活的樣子;跟老師積極溝通,讓她感受到老師、媽媽都是愛他的;放學(xué)路上帶她跟小朋友一起玩,讓她感受得到友誼的快樂。孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。
孩子成長的路上,不能缺少父母的陪伴和關(guān)懷,與兒童相處,和孩子交朋友,孩子的心扉才會向我們敞開。對孩子在認(rèn)識世界過程中所探索和提出的問題,我們也不應(yīng)該直接回答,而應(yīng)該在玩耍的過程當(dāng)中,讓他們自己去理解和體會、去認(rèn)識這個世界。給孩子一點(diǎn)時間,他們自會健康成長。
孩子不是我們的一個附屬品,我們要尊重、理解、了解他們的前提下,我們再去愛她們!巴映升,望女成鳳”是每個家長都希望的,但是每個孩子都是一個獨(dú)立的個體,不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量,父母在家里可以多發(fā)現(xiàn)在孩子們的優(yōu)點(diǎn),及時和老師進(jìn)行溝通,做到家校溝通,做一個有愛心、包容心的家長。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 3
父親在我看來是一個偉岸,威嚴(yán)的代名詞。爸爸是一個嚴(yán)父從小就只會對我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話,不然就…”,那時候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸總是嚴(yán)厲的目光和大聲的斥責(zé),導(dǎo)致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會和媽媽述說,爸爸也會因此抱怨我和他不太親近。
包括現(xiàn)在很多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個月光寶盒,讓我回到23年前,我希望我的爸爸是這樣的:
幽默詼諧又風(fēng)趣
一個有趣的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時,不要大聲斥責(zé)我,而是講一個冷笑話讓我快速走出悲傷,破涕為笑,并告訴我加油,下次一定會更好。一個有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂,讓家里滿滿的都是愛!
保留那份童真
多于孩子互動,積極參加孩子學(xué)校組織的`活動,讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,或者其他孩子喜歡的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個人玩他會更開心,這也是促進(jìn)親子關(guān)系,拉近彼此距離的方法。
樂觀開朗豁達(dá)
給孩子傳播積極樂觀的正能量,不要為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)雞毛小事而去責(zé)問,有不好的情緒時自己能消化,不要把情緒影響他人。給孩子做一個積極正面的榜樣,豁達(dá)開朗。
不會讓孩子難堪
每個人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父親要學(xué)會觀察孩子的心理變化,有問題時需要及時和孩子交談,了解孩子內(nèi)心想法,尊重孩子的意見,不能一味的反駁,讓孩子難堪。
敢表達(dá)會表達(dá)
我相信一個有趣的父親一定會和孩子成為好朋友,同時也是一對好父子,讓孩子能對他無所不談,有什么想法都能對他表達(dá)。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考,但不要直接給孩子做決定,要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 4
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我跟孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的.孩子小學(xué)僅僅半個月時光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我跟家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況
首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況跟詳細(xì)要求跟紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹跟事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都個性的用心跟支持。
二、意見推薦
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校跟老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦跟意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育跟管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校跟家長、老師跟家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流跟周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長跟老師的聯(lián)系跟交流,透過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)跟老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 5
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。
我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我和家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況。
首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。
然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的'要求。令家長都個性的用心和支持。
三、意見推薦。
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
四、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 6
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的`好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 7
家庭教育是教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。孩子上小學(xué),中學(xué)以后的家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,在孩子的一生中起著重要的作用。作為家長,我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響孩子未來的成長,由此引出一些關(guān)于孩子教育的經(jīng)驗(yàn)。
一、家庭教育觀念的更新:
傳統(tǒng)的道德教育觀念必須改變,比如孩子必須無條件服從父母(即使父母有錯),父母經(jīng)常以居高臨下的方式批評孩子,總是想著讓孩子出人頭地,榮耀祖先等等。要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)孩子自力更生、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,重視良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人際協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,以適應(yīng)未來社會的生活。
二、家庭教育的基本原則:
1.對于孩子的教育,父母也應(yīng)該有同樣的態(tài)度。應(yīng)該和學(xué)校教育相一致,相統(tǒng)一。
2.因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合。既要重視孩子個性和特長的發(fā)展,又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。3.父母應(yīng)該以身作則。父母的言傳身教對孩子影響深遠(yuǎn);父母首先做孩子要求他們做的事情。
4.經(jīng)常和孩子討論各種問題。加強(qiáng)雙方思想感情的溝通和交流,了解孩子的想法和做法,正確鼓勵,錯誤引導(dǎo)和糾正。批評孩子的時候要允許孩子爭辯和反駁。
5.時刻對你的孩子充滿希望。經(jīng)常鼓勵孩子,培養(yǎng)他們的自信心,讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)和生活的'樂趣…
第三,交流家庭教育信息和經(jīng)驗(yàn)。
多聽家庭教育專家的講座,多看家庭教育方面的書刊,多與學(xué)校、老師、家長交流,多方面了解家庭教育,共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)新人的任務(wù)。
總之,家庭教育是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的任務(wù),需要父母雙方共同承擔(dān)。我們希望我們的孩子能成為對社會有用的人才。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 8
通過在學(xué)校聽胡玉敏校長的講座,使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子,在這堂講座上讓我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍,望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么的重要,同時也讓我體會到當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格稱職的家長更難,就像胡玉敏校長說的:教育,最缺的是稱職的家長。做稱職的家長真是任重而道遠(yuǎn),也是要跟著孩子學(xué)習(xí)成長,以適應(yīng)孩子的.每個成長階段。這次的講座使我對家庭教育有了更深,更新的認(rèn)識。在盡力做好家長的同時也讓我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:
第一是教育觀念的改變。以前覺得把孩子交給學(xué)校,老師,孩子的學(xué)習(xí)就靠老師的教育。通過講座,我明白了家長要積極的投入到孩子的家庭教育中,要和老師多溝通,多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來,已取得教育的最好效果。
第二是要給孩子營造好的成長環(huán)境。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
第三是關(guān)于孩子的成才看法。時代要求社會造就適應(yīng)時代發(fā)展的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成德.智.體.美全面發(fā)展的一代新人。不能單純的追求高分,高學(xué)歷而忽視孩子的個性,意志,創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
教育先教做人,做人與學(xué)歷同等重要。
現(xiàn)在我已深深體會到做家長是一門終身要學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的衣食住行的同時,更重要的是在各方面對他能真確的引導(dǎo),耐心的教育讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 9
說來慚愧,周圍朋友很早就推薦景老師的講座,一直都沒機(jī)會去學(xué)習(xí),感恩學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí),今天有幸聽到景老師的《讀懂孩子,培育良好家風(fēng)》,收益頗多。
父母總是怪孩子不聽話,但我們真的理解孩子不良行為背后的動機(jī)嗎?他是想尋求過度關(guān)注、尋求權(quán)力亦或是為了報(bào)復(fù)、為了,這就需要我們學(xué)習(xí)如何讀懂孩子。做父母從來就不是自然而然就會的事情,真的需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),教育只要開始就不算晚,正如景老師所說,我們該慶幸我們的孩子還處于錯誤的初級階段,一切都還來的及。和孩子發(fā)生沖突,我們要顧及孩子的感受,多關(guān)注孩子的心理健康,可能就會避免過激的行為發(fā)生,同時我們更要反省自己,要學(xué)會如何控制自己的情緒,如何能心平氣和地解決問題。作為兩個孩子的媽媽,我也在反省,也在嘗試怎樣從可怕的大老虎變成孩子眼中溫順的小白兔,真的希望一切還來的及。
什么是最好的教育?喜歡科胡特的這句名言,一個功能良好的心理結(jié)構(gòu),最重要的`來源是父母的人格,特別是他們以不帶敵意的堅(jiān)決和不含誘惑的深情去回應(yīng)孩子需求的能力。
真正的“為你好”。
看著小寶貝們一張張笑臉,仿佛自己又回到了童年時代,不同的是作為家長的我們有了壓力,有了責(zé)任,有了面對社會的各種爾虞我詐,多想他們永遠(yuǎn)都這樣天真爛漫,無憂無慮。
昨天,有幸聽了景老師的課,猛然發(fā)現(xiàn)我和孩子的距離是那么的遠(yuǎn),本以為我已經(jīng)全力以赴,誰曾想我還不夠格,沒有真正了解孩子所需,沒有真正體會孩子所感?粗⒆訚M臉質(zhì)疑的眼神,也從不當(dāng)回事,總認(rèn)為自己就是對的,就是好的......陪伴是父母與孩子溝通的最好橋梁,孩子的成長,是父母的一次旅行。面對犯錯的孩子,我們不能只是發(fā)火懲罰,而是要控制自己的脾氣,平和地幫助孩子,只有你真的夠強(qiáng)大,才能接納并且引導(dǎo)孩子去承擔(dān)后果。
兒女若是風(fēng)箏,父母便是線;兒女若是箭,父母就是弓。適當(dāng)?shù)姆攀旨仁浅扇,也是尊重,更是真正的“為你好”?/p>
辛苦而又快樂的育兒過程家庭育兒心得 10
每一位有責(zé)任心的父母都希望給自己的孩子的禮物,什么禮物?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的禮物。
家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進(jìn)行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點(diǎn)。可見家庭教育對一個人成長的重要性。
如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的好基礎(chǔ)。這個好基礎(chǔ)為他以后的入學(xué)、踏上工作崗位一直到自己獨(dú)擋一面,成家立業(yè)的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當(dāng)中就會總一種陰影,一種缺憾!
說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現(xiàn)實(shí)的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的.家庭教育,這就是的成長禮物了。當(dāng)孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續(xù)一樣,把它傳承下去。
熟話說“知子莫如父”。家長要針對孩子在不同時機(jī)、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時進(jìn)行談心疏導(dǎo)。在日常生活中家長要做到“三勤”,即勤了解孩子在學(xué)習(xí)中的思想反映;勤觀察孩子在學(xué)習(xí)中的精神狀態(tài);勤談心及時疏導(dǎo)孩子的思想疙瘩。對因階段性身體素質(zhì)差,學(xué)習(xí)跟不上的,要多鼓勵少指責(zé),幫助其“趕隊(duì)”;對因?qū)W(xué)習(xí)科目不感興趣產(chǎn)生厭煩情緒的,要勤敲打多引導(dǎo),幫助增強(qiáng)興趣;對因考試成績不理想而泄氣的,要心平氣和地幫助其分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),鼓勵士氣;對因在校和同學(xué)老師發(fā)生口角,影響學(xué)習(xí)勁頭的,要耐心開導(dǎo),熱情幫助化解。
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