“三下鄉(xiāng)”這個(gè)名詞，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很熟悉的。這個(gè)暑假，我作為了一名三下鄉(xiāng)的一名調(diào)研隊(duì)員，親身實(shí)踐了三下鄉(xiāng)的整個(gè)過(guò)程。
剛剛踏上下鄉(xiāng)的征程，我是既興奮又害怕的。興奮的是我可以直接同學(xué)學(xué)生接觸，體驗(yàn)做一名老師；害怕的是自己不能吃苦，完成不了下鄉(xiāng)的任務(wù)。
我們的實(shí)踐基地是雷州北和鎮(zhèn)的一個(gè)小學(xué)。之前對(duì)雷州就有所聽(tīng)聞，它是湛江的一個(gè)縣級(jí)市，當(dāng)?shù)厝酥饕褂美字菰�，�?jīng)濟(jì)、教育都比較落后。當(dāng)我去到所在的那個(gè)小學(xué)后，我就切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到，當(dāng)?shù)氐慕逃浜蟮默F(xiàn)狀，那里的青壯年都外出打工了，剩下的是十幾歲一下的小孩和大約在40歲以上的中年人、老年人。很多當(dāng)?shù)氐某赡耆硕疾粫?huì)普通話，在我們調(diào)研的過(guò)程里，我們遇到的都是只會(huì)說(shuō)本地雷州話得村民，有的人會(huì)的話，也就是那一兩句：吃飯、我不懂、我很少講普通話。我覺(jué)得，這樣一個(gè)地方必須要抓緊教育，不然怎么走出這個(gè)落后的地方，怎么融入到外面熱鬧的世界，怎么建立對(duì)外面的認(rèn)識(shí)與探索呢？
在我們的調(diào)研中，很多人都說(shuō)想到外面的世界看一看，可是就是語(yǔ)言不通。當(dāng)?shù)睾芏嗟拇迕癫粫?huì)使用普通話，這個(gè)現(xiàn)象是很普遍的，也造成了他們的生活的困擾。我想，語(yǔ)言的問(wèn)題很重要。我們國(guó)家由56個(gè)民族組成，其中的方言千千萬(wàn)萬(wàn)，如果沒(méi)有普通話，我們的溝通交流就成一鍋粥了，又好比如我們經(jīng)常講的“雞同鴨講”的狀況。我想到了自己小的時(shí)候很不情愿學(xué)普通話，總覺(jué)得怪怪的，很多時(shí)候還發(fā)錯(cuò)音，現(xiàn)在，我是多么感謝自己學(xué)會(huì)了普通話，不然怎么和其他地方的人進(jìn)行溝通呢？
也有人說(shuō)，他們滿足現(xiàn)在的生活，沒(méi)有人與人之間的勾心斗角，也遠(yuǎn)離大城市的喧鬧。如果說(shuō)崇尚大自然生活，喜歡平凡寧?kù)o的生活的話，這里應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的居住環(huán)境，當(dāng)?shù)厝硕际呛艽緲愕?，沒(méi)有太多的思想雜質(zhì)。這是非常不容易的，面對(duì)今天的物質(zhì)社會(huì)，這算是一方凈土了。但是，如果不會(huì)普通話話，在外邊，你是很難生活下去的。還好，我看到了希望。據(jù)了解，這里的小學(xué)生說(shuō)的普通話都很流利。在我們的調(diào)研活動(dòng)中，有的小孩子，還充當(dāng)了我們的翻譯官呢！這是一個(gè)很好的開(kāi)始！
三下鄉(xiāng)里，我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到語(yǔ)言的障礙。人與人之間的交流，還是言語(yǔ)比較多，占據(jù)了我們生活的大部分，看電視，聽(tīng)廣播，看視頻等等日�；顒�(dòng)都離不開(kāi)語(yǔ)言的支持。打啞謎，真的太辛苦！我們“打”不起呀！
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