《假如給我三天光明》 的作者是海倫·凱勒，這篇講述了她的夢(mèng)想——作為一個(gè)又聾又啞的盲人，如果給她三天光明，她將如何利用。
海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，從此就變成了一個(gè)既盲又聾又啞的可憐孩子�？墒亲詈�，在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下，海倫學(xué)會(huì)了單詞、拼寫、閱讀，并學(xué)會(huì)用手語(yǔ)交談。這已經(jīng)是非常了不起的成就了。更加令人驚嘆的是，她憑自己的努力考上了哈佛大學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且精通五種語(yǔ)言。是什么使她變得如此成功？是由于她對(duì)生命的熱愛以及她的堅(jiān)強(qiáng)，和探索未知事物的積極性。海倫為什么如此熱愛生命？因?yàn)樗溃澜缡怯腥さ�，世界上的許多事物都是未知的，每一件事物都有它自己的名字，它自己的意義，它自己的生命。
有一次，莎莉文老師帶著她來(lái)到一口水井邊，清涼的水流到了海倫的手上。這時(shí)，莎莉文老師在她手上拼寫了“water”這個(gè)單詞。一瞬間，一種朦朧的印象在海倫腦海中一閃而過(guò)。就在那靈光一閃的瞬間，海倫領(lǐng)悟了語(yǔ)言文字的奧秘。就是這個(gè)字單詞喚醒了海倫的心靈，并給予了她光明、希望、快樂(lè)和自由，因?yàn)檫@個(gè)字是活生生的。
這次經(jīng)歷激發(fā)了海倫求知、探索的`欲望和對(duì)生命的熱愛。她終于知道，世界上的每一件事物都是有名字的，每個(gè)名字都代表著不同的體驗(yàn)和意義。當(dāng)天晚上，海倫沉浸在幸福的感覺(jué)中。她熱切地期盼著新的一天快快來(lái)臨。從那以后，海倫的求知欲變得極其旺盛，她學(xué)會(huì)了讀寫、算術(shù)，甚至是說(shuō)話！
她經(jīng)常在旅行中增長(zhǎng)見聞。她給所有的人以擁抱，給所有的孩子以親吻；盡管她看不見也聽不見，可是她的笑容十分燦爛，感動(dòng)了許多人。無(wú)論到哪里，海倫都會(huì)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。原來(lái)，一個(gè)看不見的盲人可以給人們這么多的關(guān)愛，這么多的歡樂(lè)。
海倫還經(jīng)常給予他人幫助。她不斷地在外面發(fā)表演說(shuō)，激發(fā)更多的殘疾人熱愛生命。她還建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。
海倫熱愛生命，并珍惜生命。她每天都生活在一個(gè)枯燥的世界里，沒(méi)有圖案，沒(méi)有聲音，只有一團(tuán)漆黑。可她還是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么快樂(lè)，她的身上完全沒(méi)有那種可憐的感覺(jué)。她熱愛一切有生命的東西，她的快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了許多人。海倫真是一個(gè)不可思議的奇跡！
跟海倫相比，我們是多么的幸福��！你想想看，海倫是一個(gè)殘疾人，她原本看不見，聽不到，說(shuō)不出，是多么痛苦啊！經(jīng)過(guò)莎莉文老師的教育，海倫成為一個(gè)活潑開朗、天天享受求知快樂(lè)的女孩。是莎莉文老師的教育和她自己堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生命的品質(zhì)使她成功！
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