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火災(zāi)事故心得體會

2024-10-15 心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的火災(zāi)事故心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

  火災(zāi)事故心得體會 1

  火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個煙頭,就會引發(fā)一場火災(zāi)。

  為了提高我們對發(fā)生火災(zāi)的'應(yīng)對能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清楚各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。

  火勢不可控時,發(fā)現(xiàn)者通知主班護(hù)士撥打報警電話,然后啟動消火栓,轉(zhuǎn)運病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了打消防電話也是不少的學(xué)問,消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時,通過這次演練也更加強了我們對預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對火災(zāi)的意識,對病人的安全指導(dǎo)方面也加強了宣教!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平時,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護(hù)罩,讓我們的生命更快樂,更幸福,更美好!

  火災(zāi)事故心得體會 2

  通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

  水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂,就可能會發(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的`,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。

  “火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

  面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑. 增強安全意識,從自己做起。

  安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!

  火災(zāi)事故心得體會 3

  我校于2017年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動,活動包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛生命,關(guān)愛他人的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的`時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  火災(zāi)事故心得體會 4

  我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

  案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全

  常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:

  如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示

  標(biāo)志和自己熟悉的`逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  工廠企業(yè)應(yīng)時刻保證單位的消防安全,加強消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

  火災(zāi)事故心得體會 5

  5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

  一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶—操場。 等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認(rèn)真。

  這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險時刻怎樣逃生和保護(hù)自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時如何幫助周圍的人,緊急時候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的.方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。

  演習(xí)結(jié)束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習(xí)安全知識,把安全和防患緊記在心里。

  火災(zāi)事故心得體會 6

  火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  1、 當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、 起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的.透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、 加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  5、 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 通過這次演習(xí),不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護(hù)自救的能力。

  火災(zāi)事故心得體會 7

  為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護(hù)幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防火逃生演練。

  此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進(jìn),立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的.樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達(dá)安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進(jìn)行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

  此次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應(yīng)該如何保護(hù)自己,脫離危險,提高了幼兒的安全意識,使幼兒得到了鍛煉。

  火災(zāi)事故心得體會 8

  火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等;,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

  什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的'地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火,火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  火災(zāi)事故心得體會 9

  火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防知識普及專題講座。

  在此次消防知識普及專題講座中,詹才進(jìn)教官利用PPT,通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果,告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。

  學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機(jī)、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的`人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

  最后,我想請大家記住火災(zāi)的重要性!因為火災(zāi),多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)…

  火災(zāi)事故心得體會 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強我們小學(xué)生對家庭突發(fā)火災(zāi)時的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個計劃,并在我家中實際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時我能順利逃生并幫助家人逃生。

  二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。

  并且在院子里設(shè)置了一個集合地點。

  三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計劃缺點和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  四、演練計劃

  1、時間:20XX0520

  2、地點:我家客廳

  3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計好的路線和方法進(jìn)行逃生,自救并及時報警。

  五、演練過程:

  1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的`從預(yù)先設(shè)計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。

  2、爸爸最后一個出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。

  3、這時爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。

  4、全家總結(jié)演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我,能在危急時刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。

  火災(zāi)事故心得體會 11

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。

  2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在發(fā)布逃生命令之后,大隊輔導(dǎo)員劉廣明老師馬上通過廣播站向各個班級傳達(dá)逃生信號,作為班長的我聽到信號連忙 跑道教室門前做好準(zhǔn)備,協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進(jìn),別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時, 整個教學(xué)樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學(xué)樓內(nèi)的全體師生都安全有序的撤離到操場,這次演練也就告一段落了。

  通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導(dǎo)處的徐主任曾在上個周的升旗儀式上說過一個科學(xué)家做的試驗,科學(xué)家把瓶子中放 了幾個小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗結(jié)果是有序的提小球,在規(guī)定的時間內(nèi),小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的小球,在規(guī)定的`時間內(nèi),沒有一個提出來,這個試驗告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無序的干什么事情要迅速的多。

  這次消防演練,不僅教會了我怎樣在危機(jī)時刻撤離現(xiàn)場,更重要的是,通過這次演練我明白了在危機(jī)的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時間。

  火災(zāi)事故心得體會 12

  在這個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

  那是一個晴朗的中午,雖然沒有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然,外面?zhèn)鱽砭揄懓盐页承,我揉了揉眼睛,到底怎么?仔細(xì)一聽,這響聲是火災(zāi)警報聲,哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所,學(xué)著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的.同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒有派上用場。到了操場,我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點著人數(shù)。

  清點完后,一位教官出現(xiàn)在了主席臺上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴(yán)肅地說:“我是一位來自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災(zāi)逃生姿勢大部分人都正確,火災(zāi)正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因為煙是向上升的,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經(jīng)過毛巾的過濾,有害物質(zhì)會減少,但也不能捂太緊,不然煙沒把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f完叫了幾名同學(xué)上臺做示范,想到我自己的動作,恍然大悟,原來要這樣做才是對。

  經(jīng)過這次火災(zāi)消防演練,我學(xué)會了正確的逃生姿勢,增漲了火災(zāi)的逃生知識。

  火災(zāi)事故心得體會 13

  在這個寒冷的冬天,我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

  那是一個陽光明媚的中午。雖然沒有下雨,但我們感受到了冬天的涼爽。中午,我懶洋洋地躺在床上。突然,外面一聲巨響把我吵醒了。我揉了揉眼睛。怎么回事?仔細(xì)聽。這種噪音是火警;馂(zāi)發(fā)生在哪里?我立馬跑進(jìn)廁所,學(xué)了老師教的逃生方法,用水打濕毛巾,擰干。同學(xué)們一個接一個的做。我象征性地用毛巾捂住鼻子,慌慌張張地跟在生活老師后面跑下樓。雖然有些學(xué)生一手拿著毛巾,但根本派不上用場。到了操場,我找到了班級的指定位置,站著不動。體育委員劉新科統(tǒng)計人數(shù)。清點完畢,主席臺上出現(xiàn)了一名教官。他皮膚黝黑,戴著軍帽,穿著軍裝,拿著話筒,很認(rèn)真地說:“我是成都來的教官,這個演習(xí)大家都很擅長。大多數(shù)人都有正確的逃生姿勢。正確的走火姿勢是用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰走路。因為煙在上升,為了獲得更多的.氧氣,還不如彎腰。呼吸的空氣會被毛巾過濾,有害物質(zhì)會減少,但不能太緊,否則煙不會抽你,反而會害死自己!敝蠼辛藥讉同學(xué)上臺演示。當(dāng)我想到自己的行動時,我突然意識到這樣做是對的。

  這次消防演習(xí)后,我學(xué)會了正確的逃生姿勢,增加了我的消防逃生知識。

  火災(zāi)事故心得體會 14

  這次寒假,我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對放假在家時,如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。

  首先,在制定家人的逃生路線時,就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時,我對家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時,也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。

  火災(zāi),對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好。”當(dāng)火災(zāi)來臨的時刻,驚慌失措的人們該怎么辦,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來。

  在火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒,在進(jìn)行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場,到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場,所以在做逃生演練的路線安排時,我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的`陽臺上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的,那么在陽臺這種相對開闊的地方,家庭成員可以從陽臺向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。

  火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。

  火災(zāi)事故心得體會 15

  近期,檢察機(jī)關(guān)公布了對天津港“8-12”特別重大火災(zāi)爆炸事故中12名領(lǐng) 導(dǎo)干部的刑事拘留措施和有關(guān)部門的責(zé)任認(rèn)定初步結(jié)論。在責(zé)任認(rèn)定部分,明確了相關(guān)部門的失職瀆職行為。在這些違法失職行為中,絕大部分都是失職行為,即不作為的監(jiān)管失職行為。管理機(jī)構(gòu)有合法的監(jiān)管職權(quán),當(dāng)然相應(yīng)的就有監(jiān)管職責(zé)。濫用監(jiān)管職權(quán),會構(gòu)成違法亂作為,不履行監(jiān)管職責(zé),則會構(gòu)成監(jiān)管失職,F(xiàn)在,以天津港一案,談?wù)劚O(jiān)管者監(jiān)管失職行為的種種表現(xiàn)。

  其一,失察。所謂失察,是指對違法違規(guī)情形不了解、不知道。古語說,不知者不為過。為什么要對不知者追究責(zé)任呢? 因為監(jiān)管者依法依規(guī)應(yīng)當(dāng)了解、知道。如果這種不知,不是因為其他原因而是因為不負(fù)責(zé),當(dāng)然是失職了。對于失職者就應(yīng)當(dāng)追究其責(zé)任。所以,在對天津新港海關(guān)有關(guān)責(zé)任人員責(zé)任認(rèn)定上,明確了他們在;愤M(jìn)出口監(jiān)管活動中對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,對瑞海公司日常監(jiān)管工作失察,對瑞海公司違法從事;方(jīng)營活動未及時發(fā)現(xiàn)并查處。也就是說,此處的沒有及時發(fā)現(xiàn),就是因為不負(fù)責(zé),就是因為失察所致。

  其二,失為。所謂失為,是指對己經(jīng)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)情形沒有及時釆取監(jiān)管

  措施,表現(xiàn)為未作為、緩作為等。監(jiān)管者的職責(zé)之一,是對違法行為采取及時監(jiān)管措施,以糾正違法,防止危害后果發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)了違法行為卻不采取監(jiān)管措施,就是失職中的失為,應(yīng)當(dāng)追宄責(zé)任。

  其三,失力。所謂失力,是指對違法違規(guī)情形的監(jiān)管軟弱無力,從而導(dǎo)致危害

  后果發(fā)生。監(jiān)管者雖然發(fā)現(xiàn)了違法行為并采取了一些措施,但由于監(jiān)管措施無力,不足以消除違法,從而導(dǎo)致危害后果的最終發(fā)生。天津市交通運輸委員會有關(guān)責(zé)任人員未認(rèn)真履行職責(zé),違規(guī)發(fā)放經(jīng)營許可證,對瑞海公司違法違規(guī)經(jīng)營活動監(jiān)管不力;天津市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局有關(guān)責(zé)任人員對瑞海公司存在的安全隱患和違法違規(guī)經(jīng)營問題未及時檢查發(fā)現(xiàn)和依法查處;天津港(集團(tuán))公司有關(guān)責(zé)任人員對瑞海公司存在的安全隱患和違法違規(guī)經(jīng)營問題未有效督促糾正和處置。這些部門的“監(jiān)管不力”“未有效督促糾正和處置”,都是監(jiān)管失力的.具體表現(xiàn)形式。

  其四,失真。所謂失真,是指對違法違規(guī)情形發(fā)現(xiàn)并釆取了監(jiān)管措施,但所釆取的監(jiān)管措施形同虛設(shè),不發(fā)生任何實質(zhì)性作用,監(jiān)管者因為其流于形式的監(jiān)管措施而失職。換言之,監(jiān)管者雖然有作為的

  行為,但其實質(zhì)是假作為、偽監(jiān)管,欺上瞞下。實踐中,諸如給違法單位發(fā)出幾十份整改意見書的做法,對涉嫌違法的產(chǎn)品不采取強制措施而由違法者自行“查封”的做法等,都是失真的失職表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅責(zé)任追究。

  其五,失審。所謂失審,是指對違法違規(guī)的審批事項把關(guān)不嚴(yán),明知不符合審批條件仍審批通過的失職行為。很多監(jiān)管者都有行政審批權(quán),審批者在審批中負(fù)有材料審查、合法性審查甚至是真實性審查的職責(zé)。如果不堅持材料、合法、真實三項規(guī)定職責(zé),就是放縱違法違規(guī)者“過關(guān)”,對因此而引發(fā)的事故后果,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行責(zé)任追究。相關(guān)部門明知瑞海公司經(jīng)營危險化學(xué)品倉儲地點違反安全距離規(guī)定,未嚴(yán)格審查把關(guān),違規(guī)批準(zhǔn)該公司危險化學(xué)品倉儲業(yè)務(wù)規(guī)劃;有關(guān)責(zé)任人員給不具備資質(zhì)的瑞海公司開辟綠色進(jìn)出關(guān)通道,放縱瑞海公司從事違法經(jīng)營活動,都是“失審”表現(xiàn)。

  其六,失控。所謂失控,是指對違法

  違規(guī)行為和監(jiān)管失職現(xiàn)象不聞不問,領(lǐng)導(dǎo)不力,疏于管控,從而導(dǎo)致危害后果發(fā)生的失職行為。一般來說,更高職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)全局和把控全 局之責(zé),如果一個部門失職,或許可以說是該部門領(lǐng)導(dǎo)失職所致。但如果一個又一個部門都失職,那反映的就是管控全局方面的失職了,也即總管控的失職。

  火災(zāi)事故心得體會 16

  今天是自強軍事夏令營的第五天,我們拓展一個活動那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!

  果然,在九龍坡武警消防部里的自強軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!蔽覀冏詮娷娛孪牧顮I的人先來行政會議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進(jìn)行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們在火災(zāi)前唯一防范的就是燃燒物。

  里面的教官還給我們看了一些人在面對火災(zāi)時錯誤的行動的報道,其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

  我們自強軍事夏令營的人,不一會兒來到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的`地方,教官把各營在那個樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團(tuán),教官對我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。

  自從以后,我對自己的安全防范更有自信了。

  火災(zāi)事故心得體會 17

  今天是自強軍事夏令營的第五天。我們拓展了一項活動,就是“消防應(yīng)急訓(xùn)練”。

  果然,九龍坡武警消防隊的自強軍訓(xùn)夏令營“消防應(yīng)急專項訓(xùn)練”我們的自強軍訓(xùn)夏令營第一次來到行政會議室,現(xiàn)在已經(jīng)空了。應(yīng)該是夏令營把之前的東西都搬了。我們在這里舉辦了“安全知識講座”。我在這里知道,“消防”是最重要的詞。我也知道,在發(fā)生火災(zāi)之前,我們唯一應(yīng)該警惕的.是燃燒材料。

  里面的教官也給我們看了一些人在面對火災(zāi)時的錯誤行為的報道,其中有一個特殊的例子,我是敢于去思考的。這主要告訴我們,上海工商大學(xué)六樓的一個女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因恐慌跳樓,其他人也跳樓了。這是對其他老師的警告。

  過了一會兒,我們的自強軍訓(xùn)夏令營來到了一棟樓,就是我們練習(xí)的地方。教官們處理完那一層每個營地的事務(wù)之后。突然,“嗚——嗚——”響了一聲,教官保持冷靜,組織我們在操場集合,但我們一點也不慌張。我們知道這只是一次演習(xí)。隊形很亂,教官對我們很不滿意。結(jié)果下次會放出煙霧彈,煙霧是橙色的。我們必須按照導(dǎo)師的要求去做。底部真的是橙色的,我們看不清楚。

  從那以后,我對自己的安全防范措施越來越有信心。

  火災(zāi)事故心得體會 18

  俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。

  火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應(yīng)該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。

  火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的'人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識。

  在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

  火災(zāi)事故心得體會 19

  俗話說:“水火無情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬確的;,雖然能帶給我們光明和無窮無盡的溫暖,但是它也會吞噬了一個個鮮活的生命,給人們帶來重大的財產(chǎn)損失。所以,作為小學(xué)生的我們,更要時時警惕潛伏在身邊的“星星之火”。

  記得六歲那年,媽媽上街買菜,把我一人留在客廳里玩玩具。突然,覺得眼睛發(fā)澀,睜不開眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里竄出來的。我一個激靈,沖進(jìn)廚房,只見廚房的'煙,已經(jīng)打著“滾”,火把灶上的鍋燒個通紅。我正想把煤氣關(guān)掉,但說時遲那時快,殷紅的火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機(jī),小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的,隨風(fēng)四處亂竄,肆無忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也仿佛一個狂妄的漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動腳步。在這千鈞一發(fā)的時刻,幸虧外出的媽媽從天而降,抱著我往外沖。

  媽媽大聲地呼叫,引來了周圍鄰居們的援手救助,經(jīng)過幾小時的滅火撲救,火終于偃旗息鼓了,但家里卻被燒得面目全非了。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時”讓我們攜手起來,從平時做起,珍愛生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進(jìn)每個人的心。

  火災(zāi)事故心得體會 20

  離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

  今天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識。

  有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會有逃生的機(jī)會。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!火災(zāi)事故心得體會25消防是一支特殊的部隊,承擔(dān)著社會救援,滅火,等任務(wù)。也是養(yǎng)兵千日,用兵千日的部隊。

  必須要有強健的`體魄才能擔(dān)當(dāng)?shù)牧,今年全國消防鐵軍也在天津落下帷幕,留下的就是鐵的精神,不服輸,勇當(dāng)先鋒。今天集訓(xùn)隊組織了一項打造鐵軍競技里的一個項目!笆枭⑽镔Y”,這也是在搶險救援過程中會遇到的。

  “疏散物資”考驗大家的意志,當(dāng)你體力消耗過大,再繼續(xù)扛起重打60公斤的假人,就需要強大的意志力和不服輸?shù)木?吹綉?zhàn)友扛起假人的時候,我們在訓(xùn)練場為他們喝彩,當(dāng)他們被假人壓倒的時候,憑著他們過人的意志,再次扛起。加油……加油。你是最棒的。

  從這次訓(xùn)練中,看到了身邊的戰(zhàn)友的表現(xiàn)。他們身上有著很多值得去學(xué)習(xí)的地方。告訴我們只要意志力強,我想我們一定會做到的。

  人的潛能是無限的,只有驚人的意志發(fā)掘出來才知道自己有多優(yōu)秀。

  火災(zāi)事故心得體會 21

  近年來,化工廠火災(zāi)事故頻發(fā),給社會帶來了巨大的損失。針對這些事故,我們需要反思并總結(jié)經(jīng)驗,從而提高化工生產(chǎn)過程中的安全性。

  對于化工廠而言,安全管理是至關(guān)重要的。必須建立和完善安全管理制度,定期進(jìn)行安全檢查和應(yīng)急演練。此外,加強對員工的安全教育和培訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  化學(xué)物品的儲存和運輸也是化工廠安全的關(guān)鍵。必須對儲存和運輸?shù)奈锲愤M(jìn)行分類標(biāo)識,并建立專業(yè)的.儲存和運輸管理系統(tǒng),確保其符合安全標(biāo)準(zhǔn)。同時,加強對貨車司機(jī)和工人的安全培訓(xùn),防止因操作不當(dāng)或設(shè)備故障引發(fā)危險事故。

  最后,必須嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)定,加強消防設(shè)備的維護(hù)和檢修,保證其能夠及時有效地應(yīng)對火災(zāi)事故。此外,應(yīng)定期進(jìn)行演練,提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和危險防范意識。

  化工廠火災(zāi)事故的發(fā)生給我們敲響了警鐘,必須及時采取措施防范化工廠火災(zāi)的發(fā)生,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

  火災(zāi)事故心得體會 22

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:火災(zāi)事故案例學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時間:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)地點:煉油廠

  學(xué)習(xí)人:

  學(xué)習(xí)內(nèi)容概述:

  在我們?nèi)粘I钪,不可缺少的是火,但是?dāng)火不被合理利用時就會造成災(zāi)難。在我們的石油化工企業(yè)中表現(xiàn)的尤為重要。由于石油天然氣等都是具有易燃、易爆、易揮發(fā)等特性的物質(zhì),其在生產(chǎn)、儲存、運輸過程中要求也比較嚴(yán)格,以防事故的發(fā)生。本次事故案例中主要是由于油氣泄漏,工人違章操作,忽視安全生產(chǎn)規(guī)范,而造成火災(zāi)事故,以及火災(zāi)事故發(fā)生的預(yù)防措施等。經(jīng)過本次火災(zāi)事故案例的學(xué)習(xí),我們得知一切事故的發(fā)生,歸根結(jié)底是認(rèn)為的因素占主導(dǎo)地位,正是由于我們石油操作工人在工作當(dāng)中麻痹大意,才釀成了種種大錯。油氣泄漏,遇明火后發(fā)生的燃燒,產(chǎn)生的爆炸,最終上升為火災(zāi);馂(zāi)的慘重后果可想而知,它不僅使企業(yè)蒙受了較大的經(jīng)濟(jì)損失,更重要的是因為它可能對我們的工人的人生安全造成威脅。因此我們要時刻警惕,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)。慘重的火災(zāi)事故的發(fā)生,才使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,明白了作為一名職工所應(yīng)該具有的'基本安全常識。鑒于過去發(fā)生的種種事故,自我感覺目前存在的問題是:生產(chǎn)班組安全管理機(jī)構(gòu)不健全;班組及重點崗位責(zé)任制不完善、不明確、可操作性不強;生產(chǎn)一線人員安全技術(shù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,班組安全生產(chǎn)自查、互檢不細(xì),落實到位率低,“三違”現(xiàn)象時有發(fā)生。因此為了進(jìn)一步做到安全生產(chǎn)我們必須通過強化班組安全生產(chǎn)管理加以規(guī)范、解決。下面簡單介紹火災(zāi)的預(yù)防措施。

  控制火源:

  1、提高員工素質(zhì),增強安全意識。建立嚴(yán)格的安全管理制度,杜絕違章動火、吸煙等現(xiàn)象,按規(guī)定配備勞動防護(hù)用品,經(jīng)常性地向職工進(jìn)行安全和健康防護(hù)方面的教育;

  2、嚴(yán)格管理明火,建立禁火區(qū);

  3、防止摩檫和撞擊產(chǎn)生熱和火花;

  4、防止電火花和過熱的產(chǎn)生;

  5、防止靜電火花的產(chǎn)生;

  6、防止物質(zhì)長期堆垛受熱自燃;

  7、防止雷電火災(zāi),安裝防雷裝置。

  預(yù)防措施:

  1、建立健全防火制度和組織;

  2、加強宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);

  3、加強防火檢查消除不安全因素;

  4、認(rèn)真落實防火責(zé)任制;

  5、配備使用足夠的滅火器材。

  火災(zāi)事故心得體會 23

  本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

  1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患

  2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

  3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

  4、消防宣傳教育的能力。

  對此,主要有以下幾點體會:

  1、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  2、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的'分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  火災(zāi)事故心得體會 24

  “火災(zāi)”是我國一個極度不可忽視的一個重大危險源,一旦發(fā)生火災(zāi),生命財產(chǎn)受損的情況下,一旦發(fā)生火災(zāi),生命財產(chǎn)受損的情況下,一旦發(fā)生火災(zāi),生命財產(chǎn)受損的情況下,一些企業(yè),尤其是民營企業(yè)、中小型企業(yè)火災(zāi)等,都會帶來極大的災(zāi)害。而對待“火災(zāi)”的態(tài)度,往往是由于人們不懂得自救自護(hù)才會造成的。因此我覺得,我們在日常工作中就應(yīng)該對一些突發(fā)火災(zāi)事故進(jìn)行一些應(yīng)急措施,這樣我們才能做到防患于未然,避免在火災(zāi)發(fā)生后,家庭遭受重大安全事故災(zāi)難時,所有人都有極大的安全防范意識。

  火災(zāi)的發(fā)生對于我們來說是一件很危險的事情,在家人和孩子之間的火災(zāi),往往是我們不經(jīng)意間被發(fā)生的'。這一次的火災(zāi)事故使我們感受到了生命的脆弱、生命的脆弱、生命的可貴以及生產(chǎn)工人的辛酸。在今后的工作中,我們要更加注重消防安全工作的落實,不斷的提醒員工們注重消防安全,不僅要在工作上做好自己的本職工作,還要在生活上保持一個消防安全的氛圍,做消防安全工作。

  火災(zāi)事故心得體會 25

  今年以來,在市委、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)堅決按照上述總體要求和安排部署,堅決杜絕重大火災(zāi)事故發(fā)生,有效控制較大火災(zāi)事故的發(fā)生,不斷提升火災(zāi)防控能力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供了有力保障。

  一、強化組織管理,確;馂(zāi)形勢的平穩(wěn)過渡。

  一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的火災(zāi)應(yīng)急分隊,明確各成員單位的職責(zé)任務(wù),形成了鎮(zhèn)、統(tǒng)一指揮、部門密切配合、社會齊抓共管的工作機(jī)制,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)和諧發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

  二是狠抓責(zé)任落實。將火災(zāi)防控任務(wù)層層分解,落實到基層,實現(xiàn)了全覆蓋。各村(社區(qū))和社區(qū)負(fù)責(zé)人明確了自己的職責(zé),形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

  三是狠抓制度落實。建立健全以鎮(zhèn)、領(lǐng)導(dǎo)、社會協(xié)同參與、各村(社區(qū))支部為主體的火災(zāi)防控制度,落實了“四位一體”的安保工作機(jī)制,鎮(zhèn)、鎮(zhèn)兩級各部門各司其職,各負(fù)其責(zé)地把責(zé)任層層分解落實,形成了“層層把關(guān)、層層壓實、層層簽到”的責(zé)任體系。

  四是狠抓宣傳教育培訓(xùn)。我鎮(zhèn)以“三級干預(yù)”、“三級”等多種形式進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn),通過組織安全知識培訓(xùn)班、集中宣傳等方式,有效增強廣大群眾的自我防護(hù)能力。

  五是狠抓防火宣傳培訓(xùn)。我鎮(zhèn)采取集中學(xué)習(xí)、專項培訓(xùn)、專場講座、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場演練等方式,有效增強群眾防火防災(zāi)意識和自防自救能力。

  六是狠抓防火宣傳教育培訓(xùn)。鎮(zhèn)上制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)集中開展“火災(zāi)防控”和“安全生產(chǎn)”宣傳教育活動的實施意見》,并印發(fā)至各村、組和單位,組織開展“火災(zāi)防控”和“消防安全”知識競賽活動。

  二、突出工作重點,狠抓防范措施的落實。

  1、加強火災(zāi)隱患排查治理。對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的火災(zāi)隱患實行專人排查、分部門排查和責(zé)任追查。

  2、加強火災(zāi)事故的防范宣傳。在鎮(zhèn)、場、廠區(qū)懸掛標(biāo)語、張貼海報、懸掛標(biāo)語、張貼消防安全標(biāo)語,開展了消防知識、滅火器材使用、火場逃生和撲救初起火災(zāi)等消防安全知識培訓(xùn)。

  3、加強消防監(jiān)督檢查,落實了鎮(zhèn)、場、廠、場等重點部位和部位的'防火責(zé)任,確保消防安全。

  4、落實火災(zāi)責(zé)任。鎮(zhèn)、場、村(社區(qū))層層簽訂了火災(zāi)責(zé)任書,并將消防工作納入年終目標(biāo)考核,實行責(zé)任追查、一票否決。

  三、強化消防工作宣傳,提高防火意識。

  鎮(zhèn)、場、社區(qū)等各級各部門,在廣泛開展消防安全宣傳的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了消防安全責(zé)任制,落實了消防安全責(zé)任制,確;馂(zāi)事故零發(fā)生。

  一是落實消防安全責(zé)任。建筑消防安全涉及到每個部門、每個環(huán)節(jié),各村(社區(qū))、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位也相應(yīng)成立了消防安全管理機(jī)構(gòu),層層簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,確保消防安全責(zé)任落到實處,確保消防安全責(zé)任落到實處。

  二是落實滅火器材管理。各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位要嚴(yán)格管理,按規(guī)定配備滅火器材,并建立了消防安全檢查制度,落實了消防設(shè)施器材的配備、維保和保養(yǎng),確保人員、設(shè)備、物資器材的安全運行。

  三是落實火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和火場應(yīng)急疏散預(yù)案。各村(社區(qū))、單位要按照上級要求,結(jié)合實際,制定消防應(yīng)急方案和應(yīng)急疏散預(yù)案,開展消防預(yù)案演練,確保消防設(shè)施器材處于良好的狀態(tài),確保人員和物資器材的安全。

  四是落實火災(zāi)隱患排查整改工作。各村(社區(qū))、各有關(guān)單位要認(rèn)真排查火災(zāi)隱患,及時組織整改。

  火災(zāi)事故心得體會 26

  通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

  1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

  2、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

  3、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的.每個角落。

  4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。

  以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

  火災(zāi)事故心得體會 27

  火災(zāi)事故是火災(zāi)的“種子”,對家庭和社會造成威脅,影響巨大,對國家和社會造成危害,對社會穩(wěn)定和國家安定都會造成很大影響。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生安全意識,確保學(xué)校和社會穩(wěn)定,確保全體師生的生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作的實際,我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建為重點,全面開展了一系列安全教育活動,取得了一些成效。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作匯報如下:

  一、加大宣傳力度,增強全體師生安全意識

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、召開全體師生員工大會:

  學(xué)校安全工作的重中之重,安全工作是學(xué)校各項工作的中心,為了讓全體師生及學(xué)校管理人員明確安全工作的'重要性及具體要求。學(xué)校成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,政教主任及班主任為副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員。

  二、明確要求、層層落實職責(zé),形成全體教職員工共同管理的安全工作格局。

  3、我校明確了各崗位人員的安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及工作要求,制定了各個崗位的安全職責(zé),并進(jìn)行了全面細(xì)心的培訓(xùn)和考核。

  4、為保證學(xué)生在校園中的安全,根據(jù)教育的發(fā)展方向和學(xué)生的思想實際,確定本班安全職責(zé),我們在原有的基礎(chǔ)上制定完善各項安全制度,并在實際執(zhí)行中不時更新,使學(xué)校各項工作規(guī)范有序。

  5、加強學(xué)校周邊環(huán)境安全的綜合治理工作,做好交通、治安等各項安全工作,及時處理發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。

  6、加強對師生的安全教育,增強師生的安全意識。

  三、加大檢查力度確保安全管理到位

  7、我校嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)期制訂的安全工作規(guī)定,并對校舍、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行定期檢查。

  8、我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行登記,有無安全隱患。

  9、對存在的安全隱患提出整改意見和時,并進(jìn)行整改。

  10、我們還對學(xué)校的各個部門進(jìn)行定期檢查,并及時做好記錄。

  四、落實安全制度,防范措施落實到位。

  11、我校嚴(yán)格按上級要求配齊各種防火、防盜、防觸電及防其它意外事故的物品。并且定期進(jìn)行消防演練,提高師生的自我保護(hù)意識。

  12、為加強對校園安全管理,我們要求各個班級都加強對學(xué)生的安全教育,在課堂上要求學(xué)生在校園里不能追逐、打鬧;要嚴(yán)格學(xué)生的課間活動,在體育課上,教育學(xué)生做到精力集中;在課間活動時,要求學(xué)生做到文明活動,在校內(nèi)不追逐、打鬧;要時刻注意學(xué)生的言行,把安全放在第一位,不得出現(xiàn)任何安全事故;要經(jīng)常進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭,及時處理。

  火災(zāi)事故心得體會 28

  我是從事消防培訓(xùn)工作的。

  每個人對火災(zāi)都有自己的心得體會。經(jīng)歷過火場的人體會肯定深刻,消防隊員有消防隊員的體會,旁觀者也有自己的體會。

  你不妨從火災(zāi)的危害性、火場逃生知識、如何做好預(yù)防、會不會使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。

  我的體會是:消防知識的儲備、消防意識的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點都不能稱之謂真正對火災(zāi)有了理解。

  消防知識,你可以通過學(xué)習(xí)得到;但消防意識的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn),而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn)。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性,只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識最高、意識最強還是滅不了火。

  家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒、逃生繩、煙感傳感器、煤氣報警器、滅火器、防煙面罩!

  如果沒有配備的要問下自己這是為什么?這到底是經(jīng)濟(jì)上的原因還是我們意識上的原因?我們的意識什么時候才能提高?非得要等到著火的時候嗎?

  如果能深刻的'領(lǐng)悟到一把火燒光了所有的財產(chǎn)、幸福、希望,甚至親人的生命,這時候再去提高意識肯定是來不及了。

  我們不應(yīng)該有僥幸心理。僥幸心理是火災(zāi)發(fā)生的根本原因。不要認(rèn)為火災(zāi)不會發(fā)生,不要拿自己跟家人的生命跟火災(zāi)去作賭注,我們誰都賭不贏的。萬一賭輸了怎么辦?我們有對自己的家人說對不起的時候嗎?

  希望對火災(zāi)對生命要保持足夠的敬畏。提高意識,做好預(yù)防,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

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