在幼兒園你受到了什么樣的啟發(fā)呢,學(xué)習(xí)了什么東西,說說你的心得和體會(huì)吧,下面小編為你分享在幼兒園的心得體會(huì),僅供參考!
在幼兒園的心得體會(huì)1
對于帶班已有半年經(jīng)驗(yàn)的我來說,幼兒園一日流程基本是熟悉的,但每個(gè)班的要求制度,和帶班風(fēng)格是不一樣的。之前從沒帶過小班的我,現(xiàn)在面對著小B班一群的小寶寶,我有些措手不及,不知道怎么面對,如何去親近?這些孩子天真活潑可愛,但是因?yàn)槊鎸δ吧沫h(huán)境,陌生的人,孩子難免有些情緒,總是吵著要爸爸媽媽,吵著要回家,讓我真的是招架不住了,于是我就學(xué)著班主任的樣子去哄啊唱啊。說道自理能力,小班寶寶是比較差的,再加上寶寶又有情緒,吃飯要喂,睡覺要哄,就連尿尿脫褲子也不會(huì),隨便大小便,到處亂七八糟的,還真讓人生氣,可是面對這些小家伙即便發(fā)個(gè)牢騷,他們也是無法理解的。作為老師的我們,也只能用更多的細(xì)心、耐心和愛心讓孩子得到更大的進(jìn)步!
通過我們班四個(gè)老師的努力下,孩子們的情緒漸漸穩(wěn)定了?梢灿行┹^頑皮的,不喜歡約束喜歡自由的,霸道的孩子,讓人真不省心啊。保育結(jié)合的我們,又是當(dāng)老師又是當(dāng)保姆的,真的又累又辛苦。希望家長對我們今后的工作上多些理解、支持和配合,那我們所有的辛苦和努力都是值得的。陽光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)是一道炫耀的彩虹。寶寶們,就讓我們一起努力吧!
在幼兒園的心得體會(huì)2
回首培訓(xùn)的足跡,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的情景依然浮現(xiàn)在眼前、三位經(jīng)驗(yàn)型老師的精辟論述與指導(dǎo)仍回蕩在腦海……
由于這次培訓(xùn)的對象都是3年以內(nèi)的教師,所以三位老師從理論結(jié)合實(shí)際,讓我們能更透徹地理解一些理論型知識(shí)。備課與反思是我們作為教師每天都需要完成的一件事情,但是如何更有效地備課與反思一直是我迷茫的地方,每次反思都會(huì)想到底該思什么、改怎么思。本次培訓(xùn),陸老師在第一天就為我們講解了如何“規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量”,讓我對之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。我以后可以從下五方面進(jìn)行教學(xué)反思:一、記錄成功的經(jīng)驗(yàn);二、書寫學(xué)生的創(chuàng)新;三、捕捉教學(xué)機(jī)智;四、總結(jié)失敗的原因;五、嘗試再教設(shè)計(jì)。當(dāng)然,每次反思我也必須有所選擇,如果面面俱到也會(huì)顯得很繁瑣,有詳有略才能把握得當(dāng)。
最后,蔡老師為我們帶來的培訓(xùn)更是細(xì)化到了“如何帶好一日教學(xué)活動(dòng)”。一日教學(xué)活動(dòng)涵蓋的方面很廣,需要注意的事項(xiàng)也非常多,蔡老師結(jié)合PPT為我們詳細(xì)講解了我們新教師容易忽視的一些小細(xì)節(jié)。與此種種,最重要的還是我們教師要有一顆愛幼兒的心,從內(nèi)心出發(fā),從幼兒立場出發(fā),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒所需,就能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
總之,通過培訓(xùn)我明白了教師需要具備的基本素質(zhì):善于積累、善于觀察和學(xué)習(xí);善于調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容,這些無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
楊曉蕾
在幼兒園的心得體會(huì)3
三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成績。現(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
在幼兒園的心得體會(huì)4
今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑心得體會(huì)!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降;賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕;熱愛孩子,因(yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時(shí)也接受著孩子們給我的'愛,我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡單、愛和快樂。
“老師,老師,我和你說個(gè)秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃!袄蠋煟氵^來一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手!斑@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒!倍嗝从行牡暮⒆。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間,我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事。看著孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠!“老師,節(jié)日快樂,請你吃!”還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時(shí)光,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的未來,你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時(shí)我對自己充滿信心,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別,但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!
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