書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。小編與讀者分享讀書的心得體會，歡迎大家參考借鑒。

　　讀書的心得體會1

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

　　書，一直是我的朋友，是我成長的伙伴，其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現(xiàn)象，懂得那些看似深奧的道理�，F(xiàn)在讀書，它就像是成長路上的引路人，無聲的老師，當我迷茫不知所措時為我指點迷津，使我恍然大悟。或是在我思考耐人尋味的問題時，使我豁然開朗。

　　記得有一次，在書上看見過一個片段：為什么麻雀站在電線上不怕觸電？當時我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道，原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上，所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據(jù)這件事，我也明白，一切都應該按照科學的思維來進行思考，而不是靠自己的猜想，否則會弄巧成拙。

　　另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時，我讀完一本書，結局和我想的`一樣還好，如果截然不同，我就會嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了，接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。

　　書對于我來說，就像是一束溫暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心；有時又像熠熠發(fā)光的鉆石，成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。

　　讀書的心得體會2

　　玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。讀書與健康成長緊緊相聯(lián)，讀書促進成長，成長離不開讀書，這是我個人理解終生學習這一要求的簡單表述。

　　我讀書的目的是豐富知識，開闊視野，助推工作，提升自身文化素養(yǎng)。總結我的讀書經(jīng)歷，有四次起伏變化：第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書，我稱為被動讀書；第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書，我稱為局限讀書；第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書，我稱為狹隘讀書；第四階段就是現(xiàn)在的情況，讀書意識強了，讀書范疇廣了，但讀書量太少，我稱為平常讀書。和大多數(shù)人一樣，總是借口困工作忙而貽誤讀書，這不是能站住腳的理由，而是自身堅持做事的毅力不夠，沒有養(yǎng)成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。

　　我算不上一個地道的讀書人，沒有什么經(jīng)驗可談，就和大家在一起談一些個人的觀點。我個人對讀好書的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。

　　一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數(shù)以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據(jù)自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言理想的書籍是智慧的鑰匙，趙樹理也說過這樣的話：讀書也像開礦一樣，沙里淘金，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》，還成立了專門的紅學研究會，現(xiàn)在還在研究她，就是這個道理。讀書不能只求一只半解，要完全理解，盡可能全部消化，這才叫讀書，叫精讀。

　　二、常讀。書要常讀，養(yǎng)成習慣。要養(yǎng)成一個好的習慣很難，但只要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書，不要說需要多久，只要能堅持1個月，這種意識自然會成為習慣，這就叫習慣成自然。我認為，我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣，讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容，我稱之為常讀。

　　三、筆讀。就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫好記性不如爛筆頭，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要么寫的內(nèi)容干巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子里記下的東西太少，這才刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，并堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，只要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時也在作筆記，準備了一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。

　　四、心讀。讀書要專心，更要用心。書中自有黃金屋，用心去讀，才能真正讀懂書，朱熹在《訓學齋規(guī)》中說，讀書有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。

　　五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子，通過讀書梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養(yǎng)，我把一些好的方面作為航標，把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘，這就叫做鑒讀，有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化，持揚棄的讀書觀。

　　六、多讀。從精出發(fā)，博覽群書。身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，只要肯讀書，書中自有黃金屋。

　　以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點見解，但自己卻做的不夠好。在今后，應該認真體會并嘗試陶行知先生的讀書十訣（序、勤、恒、博、問、禮、習、專、思、創(chuàng)），弘揚讀書三余（冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余）的精神，堅持讀書，讓讀書伴隨成長。我懇切希望這樣的交流活動能堅持定期開展，也希望各位網(wǎng)友能以書會友，成為朋友，一起探討讀書心得。《禮記·學記》里不是說到：讀書而無友，則孤陋而寡聞。

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