道德與法治感悟心得

2024-07-18 心得感悟

　　無論在學習、工作或是生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這個時候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過，你知道要怎么寫感悟嗎？以下是小編精心整理的道德與法治感悟心得，希望能夠幫助到大家。

道德與法治感悟心得1

　　電影《地道戰(zhàn)》依然讓人百看不厭。高傳寶，忠厚的老伯伯鐘，漢奸唐司令，狠毒的日本山田船長，都在我的腦海里留下了深刻的印象，就像電影里的美妙音樂，在我的耳邊縈繞，揮之不去。

　　地道戰(zhàn)是關于1942年日本侵略者在冀中的掃蕩。高家村各地的村民從四面八方趕來備戰(zhàn)。高家村的干部為了自保滅敵，想出了很多辦法，地道戰(zhàn)就是其中之一。在民兵隊長高老中和民兵隊長高傳寶的帶領下，村民們挖出了地窖，形成了一條滾動的隧道。一天晚上，日本鬼子山田帶領部隊夜間偷襲。幸好他被老鐘叔叔看到了，老鐘叔叔趕緊跑向大鐘�！拌K，鐺，鐺”村里的人聽到警報，都躲在隧道里。當惡魔們知道人們已經找到了他們的下落，他們沖向警報器。鐘叔正在抖麻繩，山田開了槍。鐘叔叔崩潰了。受傷的老鐘叔用盡最后的力氣搖響了警鈴，從腰間取出炸藥，和日本鬼子一起炸成了灰燼。警鐘在群山中回蕩，永遠印在人們心中。

　　當然，鬼子是不會讓這個行動失敗的。他們又一次襲擊了高家莊，所有的人都鉆進了隱藏的'隧道。狡猾的鬼子挨家挨戶搜查，很快找到了道口，卻貿然沖進隧道。他們用幾個水泵輪流往地下灌水，還用鼓風機煽動毒氣往隧道里吹！這時，高傳寶隊長一臉嚴肅地說：“同志們，不要著急。我們的隧道改造過幾次，防水防病毒！水，讓它流回原處。讓我們一起做吧！”而他用手把水一點點引到已經設計好的蓄水處，村民們也跟著去了。等鬼子不�；ㄕ辛�，村民們就開始動手了！整個高家莊村，村外，村外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海。房子里到處都是復仇的槍口和子彈，火坑下，火爐下。在冀中平原上，到處都是武裝叛亂分子。燒殺搶掠作惡多端的小日本，在抗日的洪流下，變成了一群無頭蒼蠅！鬼子吃了一場大敗仗。他們過去總是耀武揚威，但現(xiàn)在他們害怕了。曾經滿是狼的高家莊，現(xiàn)在歡呼雀躍：曾經氣勢洶洶的鬼子，現(xiàn)在亂竄……我們贏了！激動人心的歌聲再次響起�！暗氐缿�(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，百萬士兵埋伏……”當電影里傳出一段堅定而雄壯的旋律時，我的內心不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭�！拔矣X得冀中人很聰明，會用各種手段對付他們，讓他們落得個不好的下場。

　　我認為這部電影告訴我們，只要我們一起努力，我們就能做好每一件事，我們已經學會了我們必須用大腦做好每一件事，才能取得結果。今天的美好生活與以往的戰(zhàn)爭不同。讓我們努力學習，天天向上，將來為祖國做出貢獻。

　　開播的時候，全班的吵鬧場面立刻安靜了下來。所有的學生都仔細觀看了隧道戰(zhàn)。1942年，日本侵略者在冀中地區(qū)進行了一次“大掃蕩”。高家村各地的村民從四面八方趕來備戰(zhàn)。根據保護自己和消滅敵人。高家村的干部想出了很多辦法，地道戰(zhàn)就是其中之一。村民們在民兵隊長高老忠和民兵司令員高傳寶的帶領下，挖出地窖，形成了一條滾動的隧道。一天晚上，日本鬼子山田帶領部隊夜間偷襲。但是被鐘叔叔看到了，他飛快地跑向鐘�！拌K。鐺”村里的人聽到了警鈴的聲音，躲進了地道里。這時，鬼子知道有人發(fā)現(xiàn)了他們的行蹤，沖到了警鈴前。鐘叔抖了抖麻繩，山田開了槍，鐘叔倒下了。受傷的老鐘叔用盡最后的力氣搖響了警鈴，從腰間取出炸藥，和日本鬼子一起炸成了灰燼。警鐘在群山中回蕩，永遠印在人們心中。學生們握緊拳頭，每個人都想和魔鬼比賽。

　　當然，鬼子這次行動不成功是不會放棄的。他們沖進了高家莊。所有的人都進入了隱藏的隧道。狡猾的魔鬼很快找到了十字路口，但他們不敢沖進隧道。沒想到用了好幾個水泵輪流往地下灌水，毒氣在鼓風機的煽動下直接進了隧道！我看到高傳寶隊長一臉嚴肅地說：“同志們放心。我們的隧道改造過幾次，防水防病毒！水，讓它流回原處。讓我們一起做吧！”而他一點一點的把水推到他們設計的蓄水處，村民們也跟著去了。

　　魔鬼沒有詭計，我們開始吧！整個高家莊村，村外，村外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海。房子下面，火坑上面，爐子下面，到處都是復仇的槍和子彈。在冀中平原上，有小日本武裝起來，燒殺搶掠作惡，在抗日的洪流下變成一群無頭蒼蠅！敵人遭受了巨大的失敗。他們過去總是耀武揚威，但現(xiàn)在他們害怕了。以前滿是狼煙的高家莊，現(xiàn)在歡呼雀躍。曾經氣勢洶洶的鬼子現(xiàn)在亂竄……我們贏了！激動人心的歌聲再次響起�！暗氐缿�(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，伏擊百萬魔兵……”當電影中出現(xiàn)一段堅定雄壯的旋律時，我的心情不自禁地迸發(fā)出熱血，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭。"

　　我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段對付他們，讓他們想到在窮途末路和冀中人民發(fā)展會挖地道。每個家庭都聯(lián)系在一起，所以很容易逃避和爭斗。易。

　　這已經成為歷史。我們現(xiàn)在很少打仗了，因為人家不想打仗，我們誰都不想有個溫暖的家，過平凡的生活。我們小學生應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人都應該從歷史中學習，珍惜和平。

道德與法治感悟心得2

　　觀看了《法治在行動》，我感觸頗深。

　　現(xiàn)在未成年人犯罪率逐漸上升，我們現(xiàn)在是未成年人，我們要不斷學會為自己充電，增強自己的法制觀念、加強理想的培養(yǎng)、道德行為的養(yǎng)成。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！自我防范，遵守法律法規(guī)，要養(yǎng)成自尊、自愛、自強的性格！

　　不良行為與嚴重不良行為都是違法行為，我們不能有這樣的行為。如果同學們有，就要及時改正，身邊的人有這種行為我們要告訴別人這種行為的危害性。若不改正會有怎樣的后果？如果自己沒有說服的能力，要及時告訴老師或有能力說服的長者。(比如看見同學朋友糾纏他人或自己鬧事，身上攜帶管制刀具，參加偷盜，賭博、吸煙、兇酒和攔阻他人索要財物而毆打他人等)屢教不改不就會使社會混亂，就會成為社會進步的'絆腳石。最嚴重的就是毒品，傳播黃色，我們都要遠離這些！

　　我們要認真學習公民基本道德規(guī)范(愛國守法、團結友善、敬業(yè)奉獻、明禮誠信、勤儉自強)和注重五講四美(講文明、講禮貌、講秩序、講衛(wèi)生、講道德，心靈美、語言美、道德美、行為美)建立良好和安全意識，養(yǎng)成日常好行為。在學習和生活中從我做起，同學之間要團結友愛，互相幫助，學會寬容待人，共同健康成長，不能在教室、走廊、過道、操場等公共場所嘻戲鬧！因為這些地方很容易出安全事故，細節(jié)決定成��！但細節(jié)也改變人的一生。

道德與法治感悟心得3

　　說是讀后感不如說成是學后感，這是我們《道德與法治》的其中一課。

　　地球上生命的演化有一個漫長的歷史，從沒有一點生命跡象到出現(xiàn)最早的動植物，再到人類與動植物，從而引發(fā)了人們的反思，我們如何看待自己的生命？書上說每個人都逃不過死亡的命運，可那還為什么出生呢？就是為了來這人間走一遭，來看看這人間繁華？書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。所以看書尋求答案，書上寫一個小孩和我有著同樣的問題，他是因為他的祖母躺在醫(yī)院，他在夜深人靜時常常在想為什么人要死？人死了以后去哪里了呢？還是真的不存在了？書里說：死亡意味著有限的年華，不可預知的終結，會讓人感到擔憂，恐懼甚至絕望�？墒钱斘艺驹谒劳龅慕嵌戎匦聦徱暽視l(fā)現(xiàn)本來習以為常的，不起眼的東西變得珍貴和美好起來。

　　這個不禁讓我想起了列寧同志，他一生都在為人民做貢獻，他與馬克思的精神統(tǒng)稱為《馬克思列寧主義》，我們一提到他，便會想起他的'一生都在無私的幫助他人，不圖奉獻，就是死的時候也在為別人修理壞掉的汽車。由于司機沒有發(fā)現(xiàn)他還在汽車下就倒車，由此列寧同志不幸身亡。

　　上課時候老師還讓我們看了一個小視頻，上面是一個姑娘的一生。她從逆反到聽話到懂事再到孕育子女，她也感覺到了時間的逝去給她帶來的變化。

　　“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！蔽覀兠總€人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是一個人不可避免的。它讓我們感激生命的獲得，所以我們要熱愛生命，珍惜生命。

道德與法治感悟心得4

　　在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文

　　如今青少年犯罪屢見不鮮，原因多種多樣，昨天看了一個節(jié)目：犯罪嫌疑人叫小東，使用暴力劫取他人財物，其實小東的家庭條件很好，父親是一家民營企業(yè)的高管收入頗豐，但是他為什么選擇露宿街頭而不回家呢？寧愿去搶劫也不愿意回家，父親去看守所看他的時候，小東說讓那個人走，然后自己馬上就往回走，父親很尷尬的笑了笑說：“我在外邊等吧”，可以看出他們父子關系很不好，甚至到了劍拔弩張的地步。原來是因為他在學校早戀，父親不同意，加之父親的工作很忙，根本沒有時間和他交流，久而久之連和父親說話都不愿意說了，大街上看見就像陌生人一樣，他經常問她的同桌題，久而久之對她產生了好感。父親反對，繼而更加深了他們之間的隔閡，最終走上了“不歸路”。心理專家說：“青少年他們的人生觀世界觀尚未定型，所以他們可塑性很強，如果及早發(fā)現(xiàn)他們心理上存在的問題，并進行及時的疏導和安撫，打開他們的心結，糾正他們的偏差行為，那么孩子的心理問題是可以很好的解決的，而且這個孩子本身學習不錯，如果進行合理的'疏導是能解決問題的。這從中我們發(fā)現(xiàn)一個問題，原因就是有的家長只顧自己的工作，而忘記了和自己的孩子多交流多溝通，孩子更多的是需要家長的關愛、理解。

　　家庭是一個人生活和成長的第一課堂，家庭環(huán)境如何直接決定和影響著子女的健康成長和發(fā)展。因此，家庭教育的好壞，父母道德品質的優(yōu)劣以及教育方法是否得當，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家庭環(huán)境不良或教育方法不當，是導致未成年人犯罪的一個重要因素。未成年人是祖國的希望和未來，導致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，涉及社會、學校、家庭和未成年人自身，需要家庭、學校、社會各方面互相配合預防未成年人犯罪。今后，我們還要繼續(xù)努力，關注青少年的成長，開展法制教育，使未成年人從小樹立牢固的法制觀念。加強與家長的溝通，定期家訪或召開家長會，對學生情況進行溝通，相信通過我們的共同努力，會給孩子營造一個良好的環(huán)境。規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

道德與法治感悟心得5

　　人類用了幾千年的時間，從吃血喝血的原始社會，走到科技高度發(fā)達的20世紀。但要回到石器時代，只需要幾個瘋子在短短幾年內就能瘋掉。在流血的那些日子里，活著的好處變得極其簡單——生存。

　　是辛德勒的名單承載了1100名猶太人的生命，把他們從納粹在德國屠殺600萬猶太人的悲慘歷史中拯救出來。這是整個猶太民族的成就，也是對所有納粹的贖罪。

　　我們看過很多描寫二戰(zhàn)的電影，但要想找到記憶中最經典的，辛德勒的名單一定要算。一直習慣于特效的斯皮爾伯格，在本片中用灰色底片和便攜式攝像機再現(xiàn)了令全人類悲痛的歷史。這部90年代的黑白電影以其真實感人觸及了人類心靈的底線，當然也觸動了奧斯卡評委。

　　影片最感人的部分是在影片的結尾，德國宣布投降，辛德勒向他工廠的工人告別。電影的對白我在那里不能大節(jié)摘錄，但只要有心，自然可以找到電影的劇本。我只抄了這句話：“這是一個虛擬的世界�！边@是希伯來圣經中的一句話：“它說拯救一個人就是拯救整個世界�！边@句話是所有被辛德勒庇護的猶太人的肺腑之言。他們用他們最神圣的經文中的一句話來稱贊他，一個德國人，一個納粹。他們對他只有無盡的感激，沒有絲毫的民族仇恨。他們知道他不同于其他納粹。他有一顆善良的心，他有憐憫和同情。他用自己所有的錢救了1100多名猶太人之后，還是覺得自己救不了幾個人，很難過。當他在大雪中遠離時，所有猶太人都記得他。

　　回想當初，辛德勒是著名的納粹精英，也是善于利用各種關系獲取最大利潤的投機者。他的工廠雇傭了太多猶太人不是為了拯救他們，而是因為猶太人是德國占領波蘭后最廉價的勞動力。只有這樣，他才能籌集到更多的錢。至于他的行為，他客觀上保護工廠里的猶太勞工免受屠殺，因為他們是戰(zhàn)爭所需材料的生產者。他只想著自己一天能掙多少錢，他很開心，也很受鼓舞，去計算有多少工人在為他創(chuàng)造財富。他感謝殘酷的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓他變得富有。他微笑著張開雙臂歡迎猶太人，但他心里盤算著這些人能得到多少好處。然而，即使如此，猶太人仍然把他的工廠視為天堂，可以在惡劣的環(huán)境中拯救他們免于死亡。

　　德國人的屠殺從未中斷過。城市里到處都可以看到干血和腐爛的尸體。20分鐘的屠殺場面足以震撼電影觀眾，更何況當時他們就在那里，一直在經歷血腥的辛德勒。他被金錢埋沒的人性從靈魂最深處爆發(fā)出來。從此，他不再是一個為了錢而喪失良心的`狡猾商人，而是一個竭盡全力挽救盡可能多猶太人生命的正義之士�？蓱z的猶太女孩的父母；那列火車誤點去了奧斯威辛；和他的猶太會計師。他商人的聰明才智和賭徒的鍛煉風格在這個時候發(fā)揮了淋漓盡致的作用。即使在最危險的時刻，他也能控制全局，轉危為安。

　　斯皮爾伯格并不是唯一一個給這部成功的電影帶來榮譽的人。它也屬于托馬斯·肯尼利，誰寫了這樣優(yōu)秀的小說；它屬于像利亞姆·尼森、本·金斯利（猶太會計師伊扎克）和拉爾夫·費內斯（德國軍官歌德）這樣有能力的演員。特別是尼森對辛德勒的刻畫，雖然沒能獲得當年的奧斯卡，卻被阿甘帶走了，但他在這部電影中的精彩表現(xiàn)絕對有電影皇帝的風范。

　　時至今日，紅衣猶太少女依然歷歷在目。她是影片最耀眼的部分，也是觀眾心目中最黑暗的部分。

道德與法治感悟心得6

　　作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的'小鳥，逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。

　　誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠信為人之本�！睔v史上關于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。

道德與法治感悟心得7

　　教育的最高境界是征服學生的心靈，而征服學生心靈最好的辦法是讓學生感動，感動能喚醒人的靈魂，凈化人的心靈，震撼人的道德情感，更能促使人的道德升華，它是一種有形而又無形的教育。而今天的兩節(jié)課就是用教育創(chuàng)造感動，用感動來征服學生的心靈。

　　1、使學生情動。

　　兩位授課教師都能借趣激情，重視學生興趣的培養(yǎng)，讓他們懷著極大的興趣參與知識的獲取過程，取得最佳學習效果，例如兩位授課教師都運用了現(xiàn)場小品展示，模仿父母對我們的學習生活的'態(tài)度，模仿同學間的只言片語體現(xiàn)的對他人的關愛。這樣的設計激發(fā)了學生的參與熱情，在參與的過程中動情，達到了教育的目的。

　　兩位授課教師都能創(chuàng)境育情，在教學時，兩位教師語言感人，激情洋溢，聲情并茂，創(chuàng)造獨特的情感氛圍，使學生沉浸在父母的關愛中和他人的關愛中，師生把情感抒發(fā)得淋漓盡致，如臨其境。形成了道法課的無痕效應。

　　兩位授課教師都能以情傳情，田老師的父母對孩子說的心里話，邱老師的令人感動的藏族媽媽，使在場的學生和老師都留下來感動的熱淚，教師情、學生情、父母情三情合一，達到了情感共鳴的佳境。

　　2、使學生心動。

　　感動有多深，愛就有多深，只有愛學生，讓學生感動，才是有效的教育。田老師從班主任的角度，結合父母對孩子們的愛，轉移到班主任對孩子們的管教是愛么，引導學生去感受，體驗教師的愛，讓學生在被愛中學會愛，成為充滿愛心的人，在互愛中懂得愛，學會愛。

　　兩位授課教師中能讓學生人人參與，教師重視每一位還孩子的成長，并對他們在成長中遇到的困惑進行心理疏導，心靈撫慰。都有分工合作開展的活動，讓每位同學都有展示的機會，體驗課堂的快樂。

　　3、使學生行動，延續(xù)感動。

　　兩位授課教師的授課后，學生情感飽滿，內化為信念，外化為行動，我想在今后的學習和生活中孩子們能做到愛父母，愛他人。延續(xù)這種感動，長期的感動不但能提高學生的學習道法的興趣，還有利于他們形成正確的人生觀和世界觀。

道德與法治感悟心得8

　　我校在黨員活動時間，集中觀看了有關反腐倡廉警示教育片，我深受教育和啟示。認識到在黨員中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員教師來說，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，廉潔執(zhí)教，具有重要的意義。

　　警示教育片中實際案例和人物，對我內心產生了深層次的觸動�？v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、權色交易之戲。既為他們從農村通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜，同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的`形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓，引以為戒，廉潔從教。這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。作為教師，我們必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。我們要在職責范圍內教書育人，恪盡職守，時刻不忘自己的職責，不忘自己是一名共產黨員，永葆共產黨員、人民公仆的本色。

　　通過警示教育專題學習，經深思后我認為，作為一名黨員教師，要真正履行好一個黨員應有的責任，切實踐行“三個代表”重要思想，必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)和自身業(yè)務能力提高�？粗@些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。其次，黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。

　　作為一名黨員，一名教師，我們要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位；在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，

　　不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛；善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

道德與法治感悟心得9

　　今天下午，參加了黨校組織的警示教育片的觀看，分子的行為，以及他們所受到的處罰，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看著這些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚，這就是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期，也是社會轉型階段，沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng)，加強作風建設，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結束后，結合自身工作實際，對存在的這些社會問題，下面談談自己的看法和觀點。

　　這些反面典型，在他強取豪奪完成由腐而敗的進程中，為什么會一路暢通，即使怨聲載道仍能穩(wěn)坐“科長”、“處長”和“局長”的寶座呢？這些不能不引起我們的深思。深挖其根源有如下幾點：

　　一、思想觀念嚴重錯誤，權力異化，把黨和人民賦予權利當作自己的東西。對于分子而言，手中的權力就是他們斂財、“稱霸”的“法寶”。那么權力的本質是什么？權力因何而生，又應為誰而用？《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。但是手中的權力卻蛻變?yōu)閺娙『缞Z、禍國殃民、實現(xiàn)個人私欲的工具；為了小單位的'利益隨意執(zhí)法，置國家利益不顧，而肥了自己。權力的異化有內外兩方面因素。從自身來看，職務犯罪有一共同點，即雖然犯罪人級別不盡相同，但法制觀念淡薄，特權思想嚴重是

　　其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無疑是他們墮落的“源動力”。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂，把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時，就會借權力牟私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥，以至惡招損術層出不窮，搜刮民脂民膏，坑害國家，無所不用其極。

　　二、缺乏執(zhí)法監(jiān)督機制、體制漏洞，民主建設形同虛設，出現(xiàn)利用手中職權為所欲為，以個人意識代替法律。從外部環(huán)境分析，這十幾年正是我國改革開放深入進行的重要時期，也是社會轉型階段。新舊體制轉軌，兩種體制并存，思想意識形態(tài)多元化是這一時期的特點。體制上漏洞為犯罪提供了空間和土壤，市場經濟的負面效應，促使一部分公職人員對自己手中的權力產生了錯誤認識。從制度層面看，我們的一些制度缺失，或者雖然存在但是形同虛設，也是犯罪的重要原因。雖然黨和國家采取了多種措施予以遏制，但是收效仍然不很明顯。從法制層面來看，“絕對的權力導致絕對的”。從深層次看，是社會法律意識的缺失和法律的不完善。因為前者的缺失使人們不懂得、不善于用法律來保護自己，唯有妥協(xié)；制度的缺失，則導致無法可依，對霸權的滋生橫行無能為力，為權錢交易留下空隙。社會法律意識的提高是防腐拒敗的基礎，務必長抓不懈；現(xiàn)有的法律規(guī)范更多的是關注和懲罰已然的職務犯罪，對職務犯罪的預防性立法遠遠不夠。立法的欠缺和法律監(jiān)督權限設置上的結構性缺陷，也給現(xiàn)階段預防職務犯罪的司法實踐帶來了困惑。

　　針對上述問題，我們認為要防止，需作到以下幾方面：一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為黨員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

　　二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

　　三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。這些分之地下場警示我們：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制

　　度、監(jiān)督并重的懲處和預防體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

　　因此，我們要從警示教育片中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立勤政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負黨，下不負民，為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

道德與法治感悟心得10

　　今天晚上，聽唐艷老師解讀了部編版小學道德與法治的編寫的思路，你覺得五年級下冊的道德教材更加人性化，貼近學生的實際，更加貼近社會，貼近生活，還充分挖掘教材資源，學生資源以及社會資源。

　　學生的主體性充分得到發(fā)展。教材還增加了大量的學生日常所見所聞，要求學生感悟。以往的一言堂、填鴨式的.教育太陳舊了，新課程要求教師要善于學習，廣泛吸取合理利用現(xiàn)有教育資源與合理擴充。講究的是師生的互動，生生的互動，我們應充分利用各種資源，結合新課程的特點，加強學生活動設計與研究。教學中努力創(chuàng)設寬松愉悅，和諧平等的課堂氛圍吸引學生參與。

　　這次培訓為教師提供了一個新的學習的平臺，是對教育觀念的不斷提升，也是對教育教學方法的改進和提高。

道德與法治感悟心得11

　　“家庭是一個不講道理的地方，而是一個講愛的地方；家庭是一個不講利益的地方，而是一個講付出的地方。”近日，《道德與法治》此話給我留下了深刻的印象。是的，一個有愛、有付出的人，肯定就是一個有責任、有擔當?shù)娜耍瑢彝�、對事業(yè)、對祖國亦是如此。因為“天下興亡，匹夫有責”，才有屈原報石跳入汩羅江，以激起眾人的愛國熱情，因為“匹夫有責”，才有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降大才”，周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

　　縱觀歷史，無數(shù)帝王為了中華民族這個大家庭而“生命不止，奮斗不息！”秦始皇，為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)，開創(chuàng)了中國皇帝制度，使中國進入了多民族中央集權帝制的時代，使中國第一次完成了政治上、經濟上、文化上的.統(tǒng)一，形成了“車同軌，書同文”的局面，為其后代子孫謀求和平統(tǒng)一奠定了基礎。

　　再看漢武帝劉徹，在位五十余年，使中國的古代社會發(fā)展登上了鼎盛的高峰。漢代史學家班固在《漢書》中稱贊：“武帝雄才大略，不改文、景之恭儉，以濟斯民……”清代趙翼在書中說“武帝駕遠馭……史稱雄才大略，固不虛也！”當代偉人毛澤東亦非常欣賞漢武帝，稱其“雄才大略，開拓劉邦的業(yè)績，……他所開創(chuàng)的局面后人無法繼續(xù)！”

　　“貞觀之治”李世民，他使中國有了傲視群雄的氣度，他使中華民族有崇高的國際地位和輝煌的經濟文化成就，他讓中華民族贏得了外族空前絕后的尊重。

　　一代天驕“成吉思汗”，統(tǒng)中國，掠歐洲，征印度，戰(zhàn)埃及……先后滅了四十多個國家，征服了七百二十多個民族，他一生進行無數(shù)的戰(zhàn)爭，無一敗績，書寫了前無古人、后無來者的人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，踏出了人類歷史上版圖最大的國家，他留給后人的是一種民族的自豪，西方學者稱他為“全人類的帝王”。

　　歷代帝王為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)，有責任，有擔當，有付出，才描述出如此恢宏的壯麗詩篇，其實每個人普通人，亦是如此。

　　近日，與嚴群利老師閑聊，她提到女兒的老師，一個初中的老師，為了讓孩子從浩瀚的題海中解脫出來，自己收集整理了歷年來各地的中考試卷，對各種類型的題目，填空、選擇，最后一大題的題目等都進行了統(tǒng)計與計算，把頻繁出現(xiàn)的重點內容加以梳理，對出題方式方法及規(guī)律加以揣摩……我想如此有責任心、有愛心的老師，她絕對能感動上蒼，把幸運之種降臨在她身上，特別是她的孩子身上。作為家長也沒有什么理由不信賴這樣的老師，不敬佩這樣的老師。

　　有人說“愛”是最美的語言，的確，它能愈合你的創(chuàng)傷，拂去你的憂愁；有人說“付出”是眾心所向的粘合劑，它能“眾志成城”“所向披靡”。讓我們多點愛，少點抱怨，多點付出，少點索取，也許這樣做會快樂別人，幸福自己。

道德與法治感悟心得12

　　一天早上，我在排隊買票的時候，看到一個和我差不多大的男生插隊。當他插隊失敗時，他在我前面插隊。我壓住怒火，拍拍他的肩膀，對他說：“請不要插隊�！彼尤徽f：“插頭怎么了，你還在意嗎？”我不理他，卻把他推出去，他只好離開。

　　因為這次看電影的人多，經常插隊，也因為經常插隊，上午電影票的票都沒買。我心想：“這些人只顧自己的方便，不遵守公共秩序，真是不道德�！�

　　下午，為了買電影票，我很早就來到電影院。最后買了電影票進了電影院。

　　電影開始的.時候，我看了一下，發(fā)現(xiàn)有的人居然用激光燈照屏幕，有的人在笑，有的人甚至站了起來。當時我真的很想讓他們不要那么做，但是那些人還是拍照，笑，站著，真的很氣人。所以，這樣的人應該受到譴責。我們應該去公共場所，為他人著想，為他人和自己創(chuàng)造一個有序、安全、文明的社會環(huán)境。

道德與法治感悟心得13

　　道德是做人的根本，根本一壞。即使你有一些本領，學習成績最好，也不會成為對社會有用的人。所以我們要想成為社會有用的'人，就應該遵守24個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。不管在什么時候，什么地方我們都要珍惜自己的生命，熱愛自己的家鄉(xiāng)。

　　生命是寶貴的，因為每個生命都來之不易，生命只有一次，一旦失去就無法復生。所以我們要珍惜自己的生命，愛護身邊的每一個人。我們要養(yǎng)成好的習慣，公共場所要講文明，有禮貌，不亂扔垃圾。不能賭博，不能吸毒，毒品是一種能讓生命受到傷害的物品，也會毀了一個家庭，也違犯了國家的法律法規(guī)。

　　我們作為一名學生，人人都要遵守道德與法治，遵守家規(guī)校訓，遵守法律法規(guī)，踐行社會主義核心價值觀，弘揚美德好少年�，F(xiàn)在的任務就是要勤奮學習，努力做人，尊重老師，團結同學，熱愛祖國，珍惜家鄉(xiāng)的一草一木，長大后做一名對社會有用的人。

道德與法治感悟心得14

　　道德、法律與我們的生活緊密相聯(lián)，讓我們自身更加安全、健康，使我們的生活更加和諧美好。

　　道德與法律以課本《道德與法治》的形式出現(xiàn)過，可以體現(xiàn)出我們要好好學習道德與法律；道德與法律也以電視頻道播放過，可以體現(xiàn)出生活與道德、法律緊密相聯(lián)。書本上有關道德和法律的知識需要我們學習，把這些知識傳給更多的人。電視上頻道播放的有關道德法律的節(jié)目，是通過一個故事而告訴我們一個道理，讓我們更加深刻了解有關道德和法律的知識。

　　我在學習有關道德和法律的有關知識時，我的許多同學都說：“我們還小，犯罪沒有什么大影響�！蔽衣牭竭@里，我立刻對他們說：“你們說的不對，我國已經對我成年人犯罪作出了明確的'規(guī)定，未成年人如果違法犯罪也會受到法律的嚴懲：拘留、罰款、判刑等等，而且會造成的一定危害是：侵害了他人，給他人及其家庭帶來了無盡的傷痛，又會斷送自己的前程，乃至破滅家庭的希望和幸福。”那么，又有人問：“未成年人犯罪會有很大的影響，但未成年人為什么犯罪？”我回答：“原因是多方面的，家庭、學校、社會上的都有，最終原因是未成年人自身不知法、不懂法，法律意識淡薄。”他們恍然大悟，我又說：“只有對法律有深刻了解，才知道法律允許做什么，不允許做什么，不會愈陷愈深，不會違法犯罪。又有人說：”法律嚴懲違法犯罪，但對我們有保護嗎？“我說：”當然有了，我國給未成年人保護制定兩部法律：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，并以家庭、學校、社會、司法四方面又具體說明對未成年人的保護�！拔覀兂艘硎車医o予的特殊權利，還要增強自我安全意識、自我保護能力。那么，自我保護的方法和技能有哪些？一、面對來自家庭、學校、社會一般侵害，侵害程度較輕時，可以用協(xié)商和調解的方法。二、面對違法犯罪的行為，特別是歹徒行兇時，我們要保持冷靜的頭腦，采取機智靈活的方法與其斗爭，爭取把所受傷害降到最小，力求保全自己。三、遇到自然災害、人為事故時，可以實施緊急避險。我們還有尋求法律幫助的機構：法律服務所、法律援助中心、律師事務所。

　　這是我從《道德與法治》的學習中，了解道德一些關于我們未成年人的知識。可見，道德、法律與我們密切相連，并對我們有極大的影響，這是我從讀后感中，向同學們說明法律的各個方面，我們一定要好好學習這些知識，不再使自己在法律面前迷茫，使自己健康、美好的生活。

道德與法治感悟心得15

　　“道德只是一個簡單的是非問題，卻很難實踐�！泵慨斪x到這句話，我總會想起我在暑假里獲得的寶貴道德。

　　那是一個陽光明媚的下午，天空萬里無云，陽光普照大地。這真是適合運動的一天。我興奮地向父親建議：“我們去打羽毛球好嗎？”爸爸聽了，爽快地答應了我。

　　爸爸拿著球拍和羽毛球，我拿著香蕉邊走邊吃。路過樓下垃圾桶的時候，我站的遠遠的，對準垃圾桶，準備“科比式三分球”。只聽砰的一聲，香蕉皮撞到垃圾桶邊，掉了下來。我失望極了，轉身就走。爸爸看到了，趕緊追了上去�！昂⒆�，你應該把它撿起來，扔到垃圾桶里。”

　　“怎么，垃圾桶旁邊沒人撿那么多垃圾，我憑什么撿？”我不屑地說。

　　“想想吧，”父親平靜地說。“如果大家都像你一樣‘拍’，拍不出來不撿，垃圾桶不會臭嗎？”

　　“臭就臭，關我屁事！”我不服氣地說。

　　“你錯了，兒子。如果你的房間里全是垃圾，你會嗎？保護公共環(huán)境是每個人的.責任。如果大家都扔垃圾，那絕對不是幾個清潔工一個人就能完成的�！备赣H和藹地說，“而且你的老師經常教你為世界環(huán)保做貢獻，做一個有道德的人。把垃圾扔進垃圾桶看起來微不足道，對我們每個人來說都只是一點點努力。但是大家都干完了，我們的環(huán)境不是更干凈了嗎？”

　　于是，我走向垃圾桶，把剛剛丟棄的香蕉皮扔進了垃圾桶。我轉身向父親的住處走去。我以為父親會給我豎起大拇指，但他嚴肅地說：“孩子，你認為你為世界環(huán)境保護做出了貢獻嗎？”我不解地看著父親，父親接著說：“你看到垃圾桶旁邊有垃圾怎么辦？”我恍然大悟，趕緊走到垃圾桶前，把旁邊的垃圾都放進去了。垃圾桶干凈多了。我轉過身，看見父親如釋重負地笑了。

　　這個微笑讓我明白：做一個有道德的人，減少垃圾；做一個有道德的人，讓世界變得更美好；做一個有道德的人，讓你，我，他微笑。這一次，我收獲了比在學校學到的東西更珍貴的東西——道德。