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2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中試卷 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 期中試卷 新課標(biāo)實(shí)驗(yàn) 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-1-23編輯:互聯(lián)網(wǎng)

試題預(yù)覽

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

zàn  gē    fǎng  fú    wēn  nuǎn   quàn gào    jiù  hù

(       )   (        )  (         )  (        )  (        )

yǒu qíng    sài  pǒo    jié  zhi     xiàn mù     chén xīn chén yì

(       )  (       )  (        )   (        )   (              )

二、我是書(shū)法家。(6分)

魏                   廉

聚                   羸

窿                   賽

三、火眼金晴,辨字組詞。(12分)

俊(        )    增(        )    堂(        )    湊(        )

峻(        )    贈(zèng)(        )    裳(        )    奏(        )

詠(        )    脹(        )    拂(        )    裁(        )

泳(        )    胖(        )    佛(        )    栽(        )

棟(        )    裸(        )    弦(        )    誨(        )

陳(        )    棵(        )    張(        )    悔(        )

四、日積月累。

(1)填空。(24分)

南(  )北(  )      誠(chéng)(    )誠(chéng)意      亡羊補(bǔ)(   )

(    )精于勤      腳踏(    )地       廢寢(    )食

竭盡(    )力      崇山(        )     旭日(        )    

光彩奪目的(       )    清澈見(jiàn)底的(       )

彎彎曲曲的(       )    和顏悅色的(       )

鮮花盛開(kāi)的(       )    時(shí)間過(guò)得(         )

(                       ),老大徒傷悲。

花有重開(kāi)日,(                         )。

(                    ),一年之計(jì)在于春。

(           )不知勤學(xué)早,(         )方悔讀書(shū)遲。

(           ),冰在薄處裂。

(           ),不怕行千萬(wàn)里;(            ),不怕千萬(wàn)事。

(2)、造句。(3分)

……像……                                                    

有的……有的……                                                 

與其……不如……                                                  

(3)、把下列句子變一變,使它生動(dòng)、具體。(4分)

馬跑得越快,離楚國(guó)越遠(yuǎn)了。

                                                                     

這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

                                                                 

蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。

                                                             

一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。

                                                             

五、小法官斷案(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的“×”)。(2分)

1、我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣。(   )

2、一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受別人的意見(jiàn),認(rèn)真改正也為時(shí)不晚。(   )3、每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(    )

4、不管做什么事,行為和目的一定要一致。( �。�

六、閱讀快樂(lè)島。(9分)

蝸   牛

很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,四只腳,一對(duì)觸角,在空中自由地飛舞著。

在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手:蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著,從這以后,它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍�?墒牵@獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕別人把獎(jiǎng)杯偷去。

好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難地爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái),蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒(méi)有人勸它了。

天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了,它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎(jiǎng)杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)縮在獎(jiǎng)杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。

看,榮譽(yù)竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。

1、 用“√”標(biāo)出劃“-”的字正確的讀音。

觸角(chù  chǔ)     背上它(bèi  bēi)  惡意( è     wù )

勉強(qiáng)(qiǎng  qiáng)  負(fù)擔(dān)(dān  dàn)  當(dāng)成(dàang  dāng)

2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

(1)得意洋洋:                                                                    

(2)勉強(qiáng):                                                                  

(3)遙遙領(lǐng)先:                                                          

3、很久以前,蝸牛是怎樣的?后來(lái)怎么樣了?這則寓言告訴了我們什么?

  1                                                               

  2                                                             

  3                                                              

七、習(xí)作。(15分)

介紹自己

要求:1、有題目,有開(kāi)頭有結(jié)尾,層次清晰,不寫(xiě)錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)工整。

2、 從外貌、穿著、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)自己進(jìn)行描寫(xiě)。

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一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

zàn  gē    fǎng  fú    wēn  nuǎn   quàn gào    jiù  hù

(       )   (        )  (         )  (        )  (        )

yǒu qíng    sài  pǒo    jié  zhi     xiàn mù     chén xīn chén yì

(       )  (       )  (        )   (        )   (              )

二、我是書(shū)法家。(6分)

魏                   廉

聚                   羸

窿                   賽

三、火眼金晴,辨字組詞。(12分)

俊(        )    增(        )    堂(        )    湊(        )

峻(        )    贈(zèng)(        )    裳(        )    奏(        )

詠(        )    脹(        )    拂(        )    裁(        )

泳(        )    胖(        )    佛(        )    栽(        )

棟(        )    裸(        )    弦(        )    誨(        )

陳(        )    棵(        )    張(        )    悔(        )

四、日積月累。

(1)填空。(24分)

南(  )北(  )      誠(chéng)(    )誠(chéng)意      亡羊補(bǔ)(   )

(    )精于勤      腳踏(    )地       廢寢(    )食

竭盡(    )力      崇山(        )     旭日(        )    

光彩奪目的(       )    清澈見(jiàn)底的(       )

彎彎曲曲的(       )    和顏悅色的(       )

鮮花盛開(kāi)的(       )    時(shí)間過(guò)得(         )

(                       ),老大徒傷悲。

花有重開(kāi)日,(                         )。

(                    ),一年之計(jì)在于春。

(           )不知勤學(xué)早,(         )方悔讀書(shū)遲。

(           ),冰在薄處裂。

(           ),不怕行千萬(wàn)里;(            ),不怕千萬(wàn)事。

(2)、造句。(3分)

……像……                                                    

有的……有的……                                                 

與其……不如……                                                  

(3)、把下列句子變一變,使它生動(dòng)、具體。(4分)

馬跑得越快,離楚國(guó)越遠(yuǎn)了。

                                                                     

這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

                                                                 

蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。

                                                             

一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。

                                                             

五、小法官斷案(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的“×”)。(2分)

1、我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣。(   )

2、一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受別人的意見(jiàn),認(rèn)真改正也為時(shí)不晚。(   )3、每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(    )

4、不管做什么事,行為和目的一定要一致。( �。�

六、閱讀快樂(lè)島。(9分)

蝸   牛

很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,四只腳,一對(duì)觸角,在空中自由地飛舞著。

在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手:蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著,從這以后,它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍�?墒牵@獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕別人把獎(jiǎng)杯偷去。

好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難地爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái),蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒(méi)有人勸它了。

天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了,它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎(jiǎng)杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)縮在獎(jiǎng)杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。

看,榮譽(yù)竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。

1、 用“√”標(biāo)出劃“-”的字正確的讀音。

觸角(chù  chǔ)     背上它(bèi  bēi)  惡意( è     wù )

勉強(qiáng)(qiǎng  qiáng)  負(fù)擔(dān)(dān  dàn)  當(dāng)成(dàang  dāng)

2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

(1)得意洋洋:                                                                    

(2)勉強(qiáng):                                                                  

(3)遙遙領(lǐng)先:                                                          

3、很久以前,蝸牛是怎樣的?后來(lái)怎么樣了?這則寓言告訴了我們什么?

  1                                                               

  2                                                             

  3                                                              

七、習(xí)作。(15分)

介紹自己

要求:1、有題目,有開(kāi)頭有結(jié)尾,層次清晰,不寫(xiě)錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)工整。

2、 從外貌、穿著、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)自己進(jìn)行描寫(xiě)。