試題預覽

2004-2005學年度第二學期期中檢測卷（Y2）

三年級語文中段考查

題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 等級

得分

□一、我會拼   讀拼音，寫詞語。（10分）

bō     dǎ          jǐnɡ  chá          chèn   yī         cí  xiánɡ

(           )      (           )      (           )     (           )

ɡé     bì           yán  sù            cuì  lǜ           zuǐ chún

(           )      (           )      (           )      (          )

Gěi    xiānɡ   qīn   men   sònɡ   xiānɡ   tián , sònɡ  qù  xǐ yuè。

(                                                              )

□二、我會選   給帶點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。（3分）

盡   管（jǐn   jìn）         勞累（lěi    lèi）       人參（shēn    cān）

骨碌碌（ɡǔ   ɡū）       彎曲（qū    qǔ）         計劃（huá    huà）

□三、我會組   給下面的形近字組詞。（8分）

悔（         ）     捧（         ）      晌（         ）      摟（        ）

誨（         ）     棒（         ）      響（         ）      樓（        ）

撥（         ）     稈（         ）      銳（         ）      未（        ）

拔（        ）      桿（         ）      悅（         ）      末（        ）

□四、我會查   查字典，按要求填空。（10分）

要查

的字 音序 部首 除部首

還有幾畫 選帶點字在詞語中的意思（在序號上打“√”）

疾飛 ①病，身體不適   ②恨  ③快、迅速  ④疼痛

透氣 ①通過、穿過        ②極度       ③顯露

堅固 ①堅硬      ②結(jié)實、牢固    ③本；原來

沖毀 ①破壞、糟蹋       ②燒掉       ③毀謗

□五、我會填   在括號里填上合適的字。（9分）

旭日（    ）（    ）     （    ）雞 （    ）曉     晚風（    ）（    ）

艷（    ）高（    ）     光 芒（    ）（    ）    炊（    ）繚（    ）

（    ）（    ）余暉      夕（    ）如  （    ）    霞（    ）萬（    ）

□六、我會連   用直線把可以搭配在一起的詞語連起來。（4分）

減   輕        信  心                      燦爛的           教  誨 

克  服         重  量                       深刻的           身  影

充  滿         報  刊                       精彩的           光  芒

閱  讀         困  難                       熟悉的           球  賽      

□七、我會補，也會寫。（4分）

（1）補充諺語

a、光陽似箭，                                               。

b 、                                          ，老大徒傷悲。

C、花有重開時，                                               。

（2）寫出這樣的一句諺語：                                         。

□八、我會加   給句子加上標點符號。（6分）

1、父親笑著說    不開花哪兒來的果     等到明年春天留心看吧

2、草地上盛開著各種各樣的野花   紅的    白的   黃的   紫的  真像個美的大花壇

3、我高興得一邊拍手一邊嚷    蜻蜒賽過飛機啦     蜻蜒賽過飛機啦

□九 、我會默   默寫古詩《四時田園雜興》。（6分）

                         

                     ，                             。

                     ，                             。

耘田：                           未解：                    

供：                             傍：                    

□十一、我會讀   閱讀文段，回答問題。（17分）

（課內(nèi)閱讀）

翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。 

（1）這段話是圍繞                                              這句話寫的。（1分）

（2）這段話分別定了翠鳥            、            和            的羽毛的顏色。（3分）

（3）作者用了比喻的手法，用頭巾比喻翠鳥               ，用外衣比喻鳥               、用襯衫比喻翠鳥               ，表達作者對翠鳥               喜愛之情。（3分）

                       （課外閱讀）

迎春花，四個小巧的花瓣，十幾朵連接在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃澄澄的一片。當百花還沒有開的時候，迎春花卻已經(jīng)張開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風中傲然開放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，迎春花在微風的吹拂下，抖動著微小的身軀。它招呼草木，叫它們快快發(fā)芽長葉。它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，草坪嫩綠，樹木青蔥，百花爭相斗艷，萬物生機勃勃。迎春花呢？它那黃色的花瓣，卻被暖暖的風吹落了。

（1）寫出下列各詞的近義詞。(1.5分)

趕緊（            ）     漸漸（          ）      張開（          ）

（2）照樣子，寫詞語。（4.5分）

例：一條條                                                         

    黃澄澄                                                         

    慢  慢                                                         

（3）從遠處看，迎春花是                                       。（1分）

（4）判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）

①迎春花每朵都有四個花瓣。（         ）

②“迎春花張開了笑臉�！笔且粋�比喻句。（         ）

③“迎春花在冷風中傲然開放�！边@個句子說明迎春花不怕寒冷。（         ）

□十二、我是聰明小作家    提起小動物，大家一定有很多話兒想說，把你與小動物之間發(fā)生的一件難忘的事情寫出來。語句要通順，字體要工整，不寫錯別字，字數(shù)為250字左右。（題目自定）（18分）

100

200

300

□附加題：偉人勤奮讀書的例子常常激勵著我們，你能寫出其中五個偉人的名字嗎？（5分）            、           、           、          、