傅強

教學目標：

1、學會本課生字、讀準生字的讀音，能正確讀寫課文中的詞語。

2、能正確、流利、有感情朗讀課文，體會課文語言材料的巧妙組合以及在謀篇布局上的條理性。

3、理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個地球”的道理，教育學生要珍愛地球，善待地球。了解課文介紹的有關地球的知識，懂得保護生態(tài)環(huán)境，保護地球的重要性；增強環(huán)保意識，受到保護環(huán)境的教育。

4、培養(yǎng)學生收集整理材料的能力，通過調(diào)查地球的資源以及地球所受到污染的有關信息，讓學生具備查找資料補充課文內(nèi)容的能力。

教學重點：

讓學生明白為什么地球上人類生活的范圍很��；為什么不能再破壞資源了，為什么破壞了地球將別無去處。

教學難點：

如何采用合理的教學手段，使學生更加深刻認識到目前地球的面臨的危機，從思想深處接受愛護環(huán)境的教育。

教學過程：

一、導入新課。

1同學們，我們有一個共同的家園，她孕育了億萬個生靈，并且無私的奉獻著。你知道她是誰嗎？對，她就是地球。

2今天，我們一起來學習一篇文章《只有一個地球》，來了解我們這位母親。（板書，齊讀課題。）

二、初讀課文，整體感知。

1同學們跟隨老師一起去看看我們的家園地球吧！就讓我們乘坐中國人自己研究的火箭，去太空旅行吧。（播放課件）

2我們的火箭來到了宇宙中，面對我們的這個藍色的星球就是我們的地球。地球美嗎？看到這個美麗的星球，你用一句話來談談感受？（生說）

3請同學們用自己喜歡的方式讀讀課文，注意讀準字音。并帶著問題去讀。

（1）課文是從哪幾方面說明只有一個地球的？

（2）宇航員在太空中看到地球后發(fā)表了怎樣的感慨？

三、整體分析，點撥升華。

（一）分析第一個問題。

1、學生先討論。

2、老師用課件展示有關方面：（1）從地球在整個宇宙的位置看，地球是十分渺小的。地球的半徑“只有”6300多公里，在整個宇宙中，就像一葉“扁舟”。一個數(shù)字，一個比喻，說明地球在宇宙中的渺小。

（2）人類活動的范圍很小很小。

（3）地球的資源有限而又遭受無節(jié)制的開采和隨意毀壞。

（4）人類沒有第二個星球可供居住。

（二）分析第二個問題。

先抽生說，師展示媒體中的句子。（板書：可愛   容易破碎）

你從課文中的哪些地方可以體會到地球的可愛？

指導學生抓住課文中的重點語句分析理解。

師根據(jù)學生的回答情況歸納幾點：（1）“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹……水藍色”紗衣。

（2）“在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。）理解“璀璨”。

指導學生有感情朗讀課文第一自然段。

老師也想讀一讀，請大家仔細聽。（老師范讀）

讓我們一起來贊美我們的母親地球吧�。▽W生齊讀）

地球的可愛僅僅是因為它的外表美嗎？（學生談自己的認識）（板書：奉獻資源）

從文章中哪些地方可以看出？（學生讀有關的句子）

讓學生體會出地球的慷慨。理解能把有限的資源無私的奉獻給人們這就是最大的慷慨。

是啊，茫茫宇宙，只有地球對人類是慷慨無私的，他像母親一樣為我們提供了溫暖舒適的生活環(huán)境。在我們的心中，他永遠都是那樣的美麗壯觀�？捎H可愛。

在我們的眼里，地球是那樣的堅固。地球的“容易破碎”又表現(xiàn)在哪些地方呢？

學生小組歸納。

老師歸納總結

我們的地球的資源是限的，她卻依然在遭受著破壞。老師收集了有關地球環(huán)境遭受破壞的資料。讓我們來看看人類給地球造成的災難吧�。ㄕn件展示圖片）

同學們，看著這些令人觸目驚心的圖片，我仿佛看到地球在哭泣，你不想說點什么嗎？

地球這個孕育著億萬生靈的神奇母親，我們只有保護她。那是因為--（課件展示：科學家已經(jīng)證明，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。）

學生齊讀上句。有什么不對嗎？學生找出問題，少了“至少”二字。

（課件展示課文中的句子）

讓學生比較這兩個句子，談談自己的理解，從而讓學生理解說明文用詞的準確性。

學生對比著進行朗讀，培養(yǎng)學生的語感。

同學們，我們只有一個地球！但我們可親的地球媽媽，正在遭受著無情破壞我們的家園--這個水藍色的星球太可愛了，同時又太容易破碎了，她需要我們一起去精心保護她。

請同學帶著對地球母親的一片愛心，齊讀最后一個自然段。

四、全文總結。

聽了同學們的發(fā)言，老師感受到你們已經(jīng)了解了地球母親的苦難。作為一名小學生，作為國家未來的建設者，我們應該從現(xiàn)在開始，從自己做起，為保護地球母親做貢獻，讓我們的家園的天空更藍，空氣更清新，清清的河水魚蝦歡暢，處處山青水秀，鳥語花香。

五、作業(yè)設計

“傾聽家園的呼喚”語文實踐活動，展示介紹空氣、水資源、森林資源等被污染和破壞的情況，可以是資料圖片，也可以是文字介紹。

板書：                     可愛（外表美麗       奉獻資源）

       

                 保護地球                       保護人類

                             只有一個地球

                          

          容易破碎（資源枯竭   失去生態(tài)平衡）