四年6班中隊(duì)活動(dòng)方案：

《安全在我心中》                             

一、活動(dòng)目的

    通過(guò)這次的中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)，知道安全自護(hù)的重要性，并能掌握一些安全自護(hù)的方法，防范于未然，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，知道生命只有一次，珍惜生命，家庭和睦。

二、活動(dòng)形式

    新聞報(bào)道、知識(shí)問(wèn)答、小品表演、詩(shī)歌朗誦 、歌曲

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一） 隊(duì)會(huì)禮儀

    中隊(duì)長(zhǎng):  報(bào)告人數(shù) （中隊(duì)長(zhǎng)主持各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)）

    中隊(duì)長(zhǎng):  出旗，敬禮

    中隊(duì)長(zhǎng):  唱隊(duì)歌 

    中隊(duì)長(zhǎng):  禮畢

（二） 開(kāi)始活動(dòng)

第一節(jié)  詩(shī)歌朗誦

    中隊(duì)長(zhǎng)： 輔導(dǎo)員老師，隊(duì)友們，四年6班“安全在我心中”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

    主持人A：有一根弦，它常響在我們身邊，

    主持人B：有一根弦，它連著我們的生命線，

    合：它的名字就叫做“安全”！

    主持人A：我們是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)

    主持人B：我們的安全關(guān)系著每一個(gè)愛(ài)我們的人

    合：我們的安全重于泰山！

    主持人A：不錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦--安全的意義!

    也許，在有些人眼里，

    “安全”這兩個(gè)字，

    只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

    可是，當(dāng)你享受了生活的贈(zèng)予，

    你就會(huì)明白它的含義。

    “注意安全！”

    一個(gè)普通語(yǔ)句，

    就像一張通行證，

    把守在人生的十字路口。

    多少次在你耳邊響起，

    為的是不讓你失去自己！

    朋友們，千萬(wàn)別大意！

    因?yàn)橛H人們盼望，

    回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。

    安全，使生活豐富多彩，

    安全，使天更藍(lán)水更清，

    安全，讓你我快樂(lè)地生息，

    安全讓你我延伸生命的軌跡，

    這，就是安全的意義！

第二節(jié) 案例講述

    主持人A：  是啊,希望這首詩(shī)歌能給我們帶來(lái)更多的對(duì)于安全的思考,讓我們?yōu)樽约褐��?更為愛(ài)我們的家人著想!下面請(qǐng)聽(tīng)案例講述：

    2009年2月10日凌晨六點(diǎn)，一起惡性交通事故在古城西安引起震動(dòng)。五名上學(xué)途中的學(xué)生被一輛卡車(chē)撞倒，四名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名重傷學(xué)生被送往醫(yī)院急救。

    某中學(xué)15歲的學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一輛兩輪摩托車(chē)搭乘三個(gè)小伙伴外出兜風(fēng)，結(jié)果在路上與同向行走的陳某追尾相撞，造成陳某被撞死，駕車(chē)人陳杰也當(dāng)場(chǎng)死亡的悲劇，而搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也受重傷

    2005年11月8日，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

    2009年11月17日，某一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生陳豪，上學(xué)途中遭人綁架。事后家人報(bào)警，警方不久破案，并拘捕1名男子，但不幸的是，陳豪已慘遭殺害。

就在不久前， 9月26日下午，云南昆明明通小學(xué)預(yù)備鈴打響，學(xué)生從宿舍下樓的過(guò)程中因?yàn)橐粔K跌落的海綿墊發(fā)生了踩踏事故，造成6人死亡，26人受傷。

    據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水等，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班意外“消失”。

第三節(jié)  知識(shí)競(jìng)答

    主持人A：是��！生命多么脆弱！教訓(xùn)多么慘痛！安全多么重要！

    主持人B：那么，我們要怎樣注意安全呢？下面我們準(zhǔn)備了一些題目，請(qǐng)同學(xué)們回答。

一 判斷題:

1、過(guò)沒(méi)有人行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走�！。ā　。�√

2、火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走�！　。ā　。�×

3、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。（　�。�×

4、在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇�！　　　。ā　。�×

5、家里起火時(shí)，可以往身上澆水，以免引火燒身�！。ā　。�√

6、游泳時(shí)，千萬(wàn)不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。（　　）√

7、建筑工地上存在安全隱患，不能去玩。　　　 （　�。�√

8、千萬(wàn)不要把陌生人帶回家�！　　　　　　　。ā　。�√

9、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒(méi)有危險(xiǎn)。（　　）×

10、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)乘坐電梯逃生。　　　�。ā　。�×

    主持人A：  同學(xué)們回答得非常好！同學(xué)們，不知道你們對(duì)交通標(biāo)志又知道多少，接下來(lái)我們準(zhǔn)備了幾個(gè)交通標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)們回答！              

    表示     慢行          表示注意信號(hào)燈   

    表示 非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道   表示注意危險(xiǎn)     

    表示禁止行人進(jìn)入          表示禁止摩托車(chē)通行      

    表示   環(huán)形交叉           表示禁止向左拐彎   

    注意兒童         

    主持人A：  是啊，多掌握一些安全知識(shí)，我們才能更懂得去怎么面對(duì)危險(xiǎn)。下面請(qǐng)看幾個(gè)同學(xué)在危險(xiǎn)面前是怎么做的。

第四節(jié)   小品表演

小品一：

    甲： 今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了，剩我一個(gè)人在家。先寫(xiě)作業(yè)吧。（這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén)）。

    甲： 誰(shuí)�。�

    乙： 我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén)。

    甲：（看一下貓眼）王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？

    乙： 我是你爸爸單位的新同事，快給我開(kāi)門(mén)吧。

    甲： 我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢？（求助）

    甲：“我爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)你先走吧，等爸爸回來(lái)了給你打電話�！�

    乙： 現(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng)，我連小孩也騙不了了。（走下）

（甲繼續(xù)做作業(yè)）

（丙上前敲門(mén)）

    甲： 誰(shuí)�。�

    丙： 喂，開(kāi)門(mén)，我是修煤氣爐的。你家大人說(shuō)你們家的煤氣爐壞了，叫我來(lái)修。

    甲（自言自語(yǔ)）：  噢，對(duì)了，今天我們家的煤氣爐好像還真的壞了�？墒�，現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家。我還是不給他開(kāi)門(mén)的好。

    甲： 對(duì)不起，大人不在。你等大人在的時(shí)候才來(lái)吧。

（甲丙行禮走下）

    主持人B：  是啊，只有我們小孩在家的時(shí)候，是堅(jiān)決不給陌生人開(kāi)門(mén)的。接下來(lái)請(qǐng)看另一個(gè)小品。

小品二：

    甲：哇，這電腦插頭掉出來(lái)了，我把它插回去吧。哎呀，我的手怎么這么麻。不好，我的手收不回來(lái)了，我被電住了！

    乙：喂， XXX ，你怎么躺在地上呀，手里還握著電線。不好，你觸電了。我拉你起來(lái)吧！----哎呀，我也被電住了！

    丙：喂，你們兩個(gè)在干什么？哇，不好，觸電了。電源開(kāi)關(guān)在哪里？（張望）找不到，來(lái)不及了。我可不能用手去拉他們。我得找一根棍子。（尋找）這根濕的，不行。（扔掉）這根干燥的，行。（打掉電線） 我還得打120.1-2-0， 你好，是急救中心嗎？我在安溪沼濤實(shí)小，我們班的兩個(gè)同學(xué)觸電了，快來(lái)救命啊。

    主持人A ： XX同學(xué)做得真好，當(dāng)有人觸電時(shí)，懂得要先關(guān)電源，要用干燥的木棍去打掉電線，還懂得撥打120.

    主持人B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《安全是一座生命的燈塔》

第五節(jié)  詩(shī)和歌曲

    A：一個(gè)疏忽會(huì)讓我們追悔莫及

    B：一個(gè)失誤會(huì)讓別人無(wú)奈嘆息

    C：一次違規(guī)也許會(huì)是一場(chǎng)慘劇

    合：別讓自己成為安全教育的反面教材

    A：我們每一個(gè)人身上都寄托著親人的依賴(lài)和等待

    B：平安是親人最樸素的祈禱和愛(ài)

    C：天災(zāi),人禍,水火無(wú)情

    合：一次又一次血淋淋的教訓(xùn)

    再次敲響生命的警鐘　　　　

    讓我們珍惜,維護(hù)大自然賦予的生命

    主持人A：接下來(lái)讓我們共唱《祝你平安》

第六節(jié)  結(jié)束部分

    主持人A：下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員-王老師講話

    輔導(dǎo)員老師講話。

    輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

    隊(duì)員齊回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

    主持人 A ：退旗，敬禮。

    主持人 A.B ：四年6班《安全在我心中》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，敬禮！