第一課時

學(xué)習(xí)目標

①認識“饒、嶼”等10個生字。會寫“藍、賴”等13個字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色”等21個詞語。

②有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。

③讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。

教學(xué)重難點：讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒

教學(xué)過程：

一、設(shè)疑導(dǎo)入

    今天我們學(xué)習(xí)《富饒的西沙群島》，你知道西沙群島在什么地方嗎？西沙群島是一個怎樣的地方呢？我們讀完這篇課文就會有所了解。

二、初讀課文

①學(xué)生自讀課文，注意讀正確，讀流利。②檢查生字新詞。小黑板出示帶生字的詞語：深藍　懶洋洋　披甲　劃來劃去　威武　揀貝殼　形狀　漁業(yè)工人　肥料　祖祖輩輩　富饒　島嶼　山崖　棲息　鳥糞③交流老師提出的問題。

三、朗讀感悟

四、課后拓展

①搜集描寫祖國風(fēng)光的詩句、諺語、歇后語等。

②背一背自己喜歡的段落。

第二課時                         

學(xué)習(xí)目標

②有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

③讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。

④摘抄課文中優(yōu)美語句，豐富語言積累。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

教學(xué)重難點：豐富語言積累。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

教學(xué)過程：

一、再讀課文

①用自己喜歡的方式再讀課文，感受西沙群島的美麗、富饒。

②教師出示海面、海底、海灘、海島的有關(guān)圖片，學(xué)生看圖背誦相應(yīng)的段落。

二、舉行“可愛的祖國”古詩名言展示會

①學(xué)生交流描寫祖國風(fēng)光的古詩。如：

《望廬山瀑布》《望洞庭》、《峨眉山月歌》《望岳》《錢塘湖春行》。

②學(xué)生交注描寫祖國風(fēng)光的諺語。如：

上有天堂，下有蘇杭。

峨嵋天下秀，三峽天下雄。

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

桂林山水甲天下，陰朔山水甲桂林。

三、積累語言

①學(xué)生抄寫詞語表中列出的本課的詞語。

②聽寫剛才抄寫的詞語，聽寫后自己對照批改、訂正。

③抄寫課文中優(yōu)美的語句。

板書：

           22、富饒的西沙群島

      風(fēng)景優(yōu)美         物產(chǎn)豐富        島上兒女