主持人：班主任 

參加對(duì)象：班主任、學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的：新生行為習(xí)慣的培養(yǎng) 

過(guò)程記錄： 

一、班主任致歡迎辭。

 二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意圖： 

1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本學(xué)期的工作重點(diǎn)，介紹班級(jí)基本情況

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、近期表現(xiàn)并分析存在問(wèn)題。 

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 

4、動(dòng)員家長(zhǎng)積極與學(xué)校配合，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度，確保孩子平安、健 康成長(zhǎng)。 

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

 1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。

 2、 介紹新入學(xué)孩子的特點(diǎn)，著重希望家長(zhǎng)配合養(yǎng)成孩子的習(xí)慣及達(dá)到各項(xiàng)要求： 

（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、文具的 整理和使用習(xí)慣） 

（2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 

（3）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

 3、個(gè)別特殊學(xué)生的情況交流。

 4、敘述近期表現(xiàn)較好的一些方面和有待改進(jìn)的方面。 

四、家長(zhǎng)發(fā)言，交流。 

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

 1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.

 2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促 

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系 

六、班主任總結(jié)。 

總之，學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合， 自己的努力， 社會(huì)的關(guān)心和影響。 希望各位家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校和老師的工作。 俗話說(shuō)得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來(lái)。但孩子的叫一旦錯(cuò)失了，就 再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 

七、留下學(xué)生學(xué)習(xí)比較吃力的個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行談話，并且交流學(xué)習(xí)方法和如何正 確輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式。