教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

導(dǎo)語，同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)讀寫例話，：從內(nèi)容體會(huì)思想》

二、整體感知，初步了解例話內(nèi)容

請大家打開書，自由讀課文，問：你讀懂了哪些內(nèi)容？還有哪些問題？再以四人為一小組的形式，把讀懂的內(nèi)容說給同學(xué)們聽。沒讀懂的同學(xué)之間相互商量解決，一會(huì)匯報(bào)。（以小組合作學(xué)習(xí)，教師巡視，傾聽學(xué)生裝的討論，對(duì)學(xué)生讀明白的內(nèi)容和不明白的問題做到心中有底。）

三、深入探究，理解例話

1、通過剛才的匯報(bào)，老師感到同學(xué)們都認(rèn)真讀書了。請同學(xué)們再讀一讀例話，同桌之間以一篇課文為例，討論哪些是課文描寫的內(nèi)容，哪些是通過內(nèi)容表達(dá)的思想。

2、交流匯報(bào)

什么是內(nèi)容？《古井》這一課的內(nèi)容是“我們村的”的鄉(xiāng)親從古井取水，以及長年給一對(duì)年過六旬的老人挑水，要表達(dá)的思想是：教育人們要做“不計(jì)報(bào)酬，無私奉獻(xiàn)“的人。

3、你們是用什么方法掌握了內(nèi)容體會(huì)到思想的？同桌之間交流小結(jié)閱讀的方法。

（1）讀：知道文章寫了什么內(nèi)容。

（2）想：為什么有這樣的情況發(fā)生？人們?yōu)槭裁匆�這么做？

（3）議：從人們的想法，做法里體會(huì)到作者要表達(dá)的思想

四、鞏固練習(xí)，加深理解

運(yùn)用本書學(xué)到的方法，找出《峨眉道上》描寫的主要內(nèi)容，以及所要表達(dá)的思想，說一說你是怎樣體會(huì)到的。