創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作。 

一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。 

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理，排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)、小組合作等。 

二、做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要： 

 第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 

第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。 

第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍�？梢院桶鄡�(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾。 

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。 

積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。 

 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，做好家校溝通。 

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。家長可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃�的心得、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。 

 五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 

六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。            

本學(xué)期班級工作安排：

第一周

1、開展“課堂常規(guī)訓(xùn)練周”相關(guān)活動，上好第一節(jié)班會課

2、評選“假日好孩子”

    3開展“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（強(qiáng)化內(nèi)容為：上課坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢）

4、選舉班隊干部，成立班隊委

  第二周

1、開展“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（本周強(qiáng)化內(nèi)容為：課堂發(fā)言、回答問題、自主學(xué)習(xí)、下課禮儀）

2舉行班隊干部培訓(xùn)活動

第三周

開展“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（本周強(qiáng)化內(nèi)容為：課堂發(fā)言、回答問題、自主學(xué)習(xí)、室外課功能課禮儀）

第四周

組織學(xué)生儀容儀表檢查

第五周

開展“三八婦女節(jié)”慶�；顒樱�組織學(xué)生給女性親人寫一封信或打一個電話

第六周

組織學(xué)生參加植樹節(jié)活動 

第七周

開展“課堂常規(guī)養(yǎng)成教育培訓(xùn)強(qiáng)化月”活動（本周強(qiáng)化內(nèi)容為：小組合作、小組展示、鼓勵同學(xué)、下課禮儀） 

第八周

評選“養(yǎng)成教育標(biāo)兵” 

第九周

安全、衛(wèi)生、儀容儀表檢查

第十周

做好期中綜合練習(xí)

第十一周

期中綜合練習(xí)講評  

第十二周

開展組織學(xué)生給親人一封信或一個電話

第十三周

開展班干部培訓(xùn)活動

第十四周

開展“課外常規(guī)訓(xùn)練月”活動

第十五周

組織學(xué)生籌備“六一”學(xué)生作品展 

第十六周

籌備“六一”慶�；顒�，美化環(huán)境布置，更新板報內(nèi)容

第十七周

開展慶“六一”相關(guān)活動 

第十八周

開展防震防災(zāi)逃生演練

第十九周

擬寫學(xué)生素質(zhì)評語 

第二十周

做好復(fù)習(xí)工作

第二十一周

1做好期末考試工作

2做好期末表彰相關(guān)工作

3完成檔案資料