教學(xué)目標(biāo)：

1、知道武士百步穿楊和賣(mài)油翁滴油不沾的本領(lǐng)都源于熟能生巧，明白任何一種本領(lǐng)的形成都離不開(kāi)長(zhǎng)期的實(shí)踐。

2、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字，能在詞語(yǔ)中正確辨析多音字“中”；能正確讀寫(xiě)并理解5個(gè)新詞語(yǔ)，能聯(lián)系上下文理解句中的詞語(yǔ)。

3、能找出描寫(xiě)武士射箭和賣(mài)油翁注油動(dòng)作非常熟練的句子；能把不完整的句子補(bǔ)充完整。

4、能用自然段歸并的方法給課文分段。

教學(xué)重點(diǎn)：找出描寫(xiě)武士射箭和賣(mài)油翁注油動(dòng)作非常熟練的句子；能把不完整的句子補(bǔ)充完整 。

教學(xué)難點(diǎn)：用自然段歸并的方法給課文分段

課時(shí)安排：2課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

自學(xué)生字新詞，了解課文大意，給課文分段。

教學(xué)過(guò)程：

一、初讀課文。

（1）自學(xué)課文，思考：故事的主要人物有幾個(gè)？主人公是誰(shuí)？故事的主要內(nèi)容是什么？

（2）討論課后習(xí)題2

二、再讀課文，給課文分段。

“課文寫(xiě)了射箭武士和賣(mài)油老翁兩人的本領(lǐng)”，試把課文分為兩段。

難點(diǎn)突破：

第3自然段寫(xiě)射箭人的活主要作用是什么？

三、三讀課文，完成下表：

誰(shuí) 有什么本領(lǐng) 怎么看待這種本領(lǐng)

圍觀群眾 武士 賣(mài)油翁

射箭武士

賣(mài)油老翁

四、正確讀寫(xiě)。

第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

感受兩個(gè)主人公的“熟能生巧”，指導(dǎo)朗讀，完成作業(yè)。

教學(xué)過(guò)程：

一、感受兩個(gè)主人公的“熟能生巧”。

1、劃出表示武士射箭動(dòng)用非常熟練的句子。

……立定腳跟，搭上箭，拉開(kāi)弓，稍一瞄準(zhǔn)，“嗖”的一下，果然射到……

2、劃出表示賣(mài)油翁動(dòng)作非常麻利的句子。

他左手拿著小嘴葫蘆……鉆進(jìn)葫蘆里去了。

3、如果讓武士和老翁互換一下，分別去注油和射箭，那結(jié)果會(huì)怎樣？

二、指導(dǎo)全文朗讀：

讀出不同人物對(duì)同一事物的不同態(tài)度，重點(diǎn)是突出賣(mài)油翁熟練注油技巧和樸實(shí)平淡、波浪不驚的語(yǔ)言（武士、旁人只是陪襯）。

三、完成作業(yè)。