夢(mèng)想，在我的感覺中就是一個(gè)特別夢(mèng)幻的詞，讓人感覺好遙遠(yuǎn)，好神秘……看不見，夠不著。大凡凡夫俗子都會(huì)擁有美麗飄渺的夢(mèng)想，我也如此。雖然到目前為止，我仍然在一扇又一扇夢(mèng)想的大門外徘徊。但是這并不妨礙我癡迷地幻想：長(zhǎng)大以后，我要……懷著這份好奇，我執(zhí)著地不停地追尋著，不停地穿梭在夢(mèng)想的花園中 --

假如我是一名家喻戶曉的歌星，在全中國(guó)人氣榜高居第一。每天都會(huì)有許多的粉絲為我送來五彩繽紛的花籃，許多的大牌的綜藝欄目邀請(qǐng)我去做節(jié)目，讓我應(yīng)接不暇。我還得應(yīng)付許多的演唱會(huì)、簽售會(huì)，舞臺(tái)下的熒光棒縱情地?fù)]舞著，舞臺(tái)上揮灑著我絢麗的微笑與辛勤的汗水，就這樣，我光彩照人地生活著……

假如我是一名醫(yī)生，一名為人民救死扶傷的醫(yī)生。有無數(shù)的老百姓經(jīng)過我的幫助而恢復(fù)了健康，我享受著他們?cè)诓∮�后送給我真心的笑容，那是我收到的最美的禮物。醫(yī)院辦公室里留下了我忙碌的身影，病房?jī)?nèi)留下的是我和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，我忙碌而快樂地工作著……

假如我是一名教師，一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、受人尊敬有愛心的老師。我喜歡站在窗邊觀看孩子們做游戲，享受孩子們天真爛漫的歡聲笑語；我喜歡在他們沉浸在成功的喜悅中時(shí)給予他們恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和提醒；我喜歡站在講臺(tái)上聆聽孩子們清脆、朗朗的讀書聲；我還喜歡在某一個(gè)天高云淡的周末，和孩子們一起拿著風(fēng)箏奔跑在綠草如茵的大自然里，身后飄蕩的是我們銀鈴般的笑聲……深夜里明亮的的燈光下是我專心批改作業(yè)的身影。我驕傲地生活著……

假如我是一名主持人，一名妙語如珠，常常把觀眾們逗得捧腹大笑的瀟灑的主持人。人們總是準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，期待著我的出現(xiàn)；孩子們總是給我寫信，說想要成為像我這樣親切的主持人。電視機(jī)里的我落落大方，端莊而有智慧，娓娓動(dòng)聽的話語讓人如沐春風(fēng)，舞臺(tái)幕后的我秉持著主持人的職業(yè)道德活躍在最需要的我的地方，傾聽老百姓的心聲，解決老百姓的燃眉之急，幫助大家把愛心帶給災(zāi)區(qū)的人們……我幸福充實(shí)地生活著……

假如我是一名作家，一名“與筆為友”，忠實(shí)的代表大眾心聲的作家。我會(huì)將自己所感悟到的，最真實(shí)的想法記錄在白紙上，然后與人們一起分享；我總是以文字為窗口，治愈人們心靈的創(chuàng)傷。對(duì)社會(huì)中存在的違背法律和道德的不光彩的一面，我會(huì)義正詞嚴(yán)地批判和揭露；對(duì)那些高尚的心靈美好的事物，我會(huì)縱情謳歌；我會(huì)用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話，我會(huì)用文字給年輕人奮發(fā)向前的動(dòng)力，讓老年人在我的文字中徜徉夕陽般的幸福生活……扉頁(yè)上記錄著我輝煌的成就，在另一面，我卻必須承受一些人的反對(duì)與指責(zé)。我如一個(gè)真正的文人般生活著……

我是一名……

我可以成為許許多多的人，只要努力，就會(huì)成功！在這期間，我不想過早地猜測(cè)結(jié)果，一個(gè)人的成敗，不在于最后那句話是“成功”還是“失敗”，而在于他努力奮斗的精彩的過程。就像讀一本精彩的小說，我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結(jié)局，倘若直接翻到最后一頁(yè)，你又怎能享受那喜怒哀樂帶給你的震撼呢？夢(mèng)想也是這樣，只有親身體會(huì)酸甜苦辣，才能得到夢(mèng)想的考驗(yàn)和認(rèn)可，才會(huì)獲得那最后的喜悅。

所以，我可以堅(jiān)定地說：為自己定一個(gè)目標(biāo)，努力地奮斗吧！只有執(zhí)著地去追尋，才能捕捉到你想要的結(jié)果。取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就不算本事，重要的是學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，這是“夢(mèng)想” 為人類上的一堂精彩紛呈的課程。