一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.熟記課文中9個(gè)生字。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)       認(rèn)識課文中的9個(gè)生字

三、過程方法       自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。

第一課時(shí)

一、導(dǎo)課（2’）

1.板書課題，讀課題  《22 我為你驕縱》

2.板書學(xué)習(xí)目標(biāo)，朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。（黑板左上角）

a、正確、流利、有感情地朗讀課文。

b、熟記課文中的9個(gè)生字。

3.導(dǎo)語

       同學(xué)們，一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要敢于承認(rèn)，勇于改正，老師就會為你驕傲。

       本課就是講的一位小朋友不小心把一位老奶奶的玻璃砸碎了，但他勇于向老奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，并賠償她的損失，因此得到了老奶奶的贊賞--我為你驕傲。

二、熟讀課文（2’）

1.范讀課文（3 ’）讓學(xué)生認(rèn)真聽。

2.指名讀課文（3 ’）<正副組長>

3.齊讀課文（2 ’）

4.自由度課文，畫出文中9個(gè)生字（4 ’）

三、熟記生字（15 ’）

1.出示生字卡，指名拼讀（4 ’）<用彩色粉筆>

huá    bō     li    suì    zǎn    fēng    qiàn   xiāng   dùn  

滑 玻 璃 碎     攢     封      歉    箱      頓

2.認(rèn)讀生字<生字卡>，指名板演（4 ’）教讀。

3.指名說說每個(gè)拼音的音序、拼音。<3 ’>

4.指名說偏旁、結(jié)構(gòu)、組詞<4 ’>

四、鞏固練習(xí)：

1.生字組詞（5 ’）<小黑板>

2.填空（5 ’）指名說說<小黑板>

   huá

a、路面很（ ）,注意安全。

bō  li

b、教室的（     ）很明亮。

suì

c、我不小心把碗摔（   ）了。

zǎn

d、我（   ）了許多錢。

fēng

e、我給爸爸寫了一（    ）信。

qiàn

f、我錯(cuò)了，向你道（   ），請你原諒。

xiāng

g、我有一口（   ）子。

dùn

h、吃好每（   ）飯，身體才能健康。

五、總結(jié)<略>  <1 ’>