在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧?文言文,也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。相信還是有很多人看不懂文言文,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)奕的文言文翻譯,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)奕的文言文
弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨(huì)二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為(wéi)是其智弗若與(yú)?曰:非然也。
學(xué)奕的文言文翻譯
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,一心一意,聚精會(huì)神,只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然也聽講,可是心里卻想著天上有天鵝要飛過(guò)來(lái),便想拉弓搭箭去射它。這個(gè)人雖然同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),成績(jī)卻不如那個(gè)人。有人說(shuō),是他的智力不如前一個(gè)人嗎?回答:并非這樣。
學(xué)奕的賞析:
《學(xué)弈》選自《孟子·告子》。《孟子》是孟子與他的弟子合著的。內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)等。全書分為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬(wàn)章》《告子》《盡心》等七篇。這段古文共有5句,有三層意思。第一句是一層意思,指 出弈秋這個(gè)人是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。這句話為下文做了鋪墊,因?yàn)椤懊麕煶龈咄健?他的學(xué)生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二層(第二、三句)卻出現(xiàn)了一種不和諧的現(xiàn)象:弈秋教的兩個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)專心致志,把弈秋所教的話完全記在心里;另一個(gè)雖然在聽,心里卻在想著也許就有天鵝飛來(lái),想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來(lái)。結(jié)果雖然一同學(xué)習(xí),后一個(gè)比前一個(gè)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上了。第三層(最后兩句)是自問(wèn)自答:是不是后一個(gè)比不上前一個(gè)聰明呢?我可以說(shuō):完全不是。聯(lián)系第二層可知,后一個(gè)只因?yàn)樗豢蠈P闹轮镜貙W(xué)習(xí)才落后的啊!只有四句話,卻層次分明地講明白了不專心致志便學(xué)不好本領(lǐng)的道理,告訴我們,只有專心致志,才能有所成就。
注釋:
1.弈:下棋。(圍棋)
2.通國(guó):全國(guó)。
3.通:全。
4.之:的。
5.善:善于,擅長(zhǎng)。
6.使:讓。
7.誨:教導(dǎo)。
8.其:其中。
9.惟弈秋之為聽:只聽弈秋(的教導(dǎo))。
10.之為:語(yǔ)氣助詞,無(wú)意義。
11.雖聽之:雖然在聽講。
12.以為:認(rèn)為,覺(jué)得。
13.鴻鵠:天鵝。(大雁)
14.援:引,拉。
15.將至:將要到來(lái)。
16.思:想。
17.弓繳:弓箭。
18.繳:古時(shí)指帶有絲繩的箭。
19.之:謂,說(shuō)。
20.雖與之俱學(xué):雖然這個(gè)人和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)。
21.弗若之矣:成績(jī)卻不如另外一個(gè)人。
22.為是其智弗若與:能說(shuō)這是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?
23.曰:說(shuō)。
24.非然也:不是這樣的。
25.矣:了。
26.弗:不如。
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