朱自清的匆匆散文1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時 候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他 們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷——如今又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。我覺察他去的了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有罷了;在八千多日的里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的匆匆散文2
《匆匆》這篇文章寫出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對活了二十年一事無成的悔恨無奈,抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時光老人對每一個人都是公平的。每個人都只有一條生命。這僅有的.一次生命,是讓它在默默中度過嗎?不,生命不應(yīng)該是這樣的。我想對那些虛度年華的人說:“你在世間留下了什么印跡?”
如果生命是貝,那你是否留下了彩色的殼?如果生命是火,那你是否照亮了一絲黑暗,為世界帶來光明?如果生命是樹,你是否凈化了空氣,為世界增添了一絲綠意?
你的每一天都有生氣嗎?你的每一天都過得快樂嗎?請記住,讓自己的每一天都過得快樂而有意義,等于珍惜時間。
朱自清的匆匆散文3
《匆匆》
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
。保梗玻材辏吃拢玻溉
。ㄔd1922年4月11日《時事新報·文學(xué)旬刊》第34期)
賞析:
《匆匆》寫于1922年3月,時當(dāng)五四運(yùn)動落潮之際。朱自清面對令人失望的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個狷介自守、認(rèn)真處世、勤奮踏實(shí)的人,雖感傷而并不頹唐,雖彷徨而并不消沉。他在1922年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒:“極感到誘惑底力量,頹廢底滋味,與現(xiàn)代的懊惱”,“深感時日匆匆到底可惜”,決心“丟去玄言,專崇實(shí)際”,實(shí)行“剎那主義”。俞平伯曾評論朱自清的“這種意想,是把頹廢主義與實(shí)際主義合攏來,形成一種有積極意味的剎那主義”,這種剎那觀“在行為上卻始終是積極的,肯定的,吶喊著的',掙扎著的”(《讀〈毀滅〉》)。了解朱自清寫作《匆匆》時的心態(tài),有助于把握作者對光明流駛而觸發(fā)的獨(dú)特審美感受。
時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。文章起首,作者描繪了燕子去了來,楊柳枯了青,桃花謝了開的畫面,以自然物的榮枯現(xiàn)象、時序的變遷作渲染,暗示時光流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤,“不禁頭涔涔而淚潸潸”。作者再進(jìn)一步,具體而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手,上床乃至嘆息的瞬間,時間就此 “逃去如飛”,自己過去的日子猶如“被微風(fēng)吹散了”的“輕煙”,“被初陽蒸融了”的“薄霧”那樣消逝。作者深感既然“來到這世界”,就不能“白白走這一遭”,層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句,和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合,。
朱自清的匆匆散文4
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧(dāng)我讀過<匆匆>之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上學(xué),回家,午休,然后再上學(xué),再回家。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝? )
匆匆地,時光一去不復(fù)返,人生也隨著時光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了?可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時,我一點(diǎn)都不覺得時間可貴,總覺得時間有的'是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。?燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
朱自清的匆匆散文5
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@些都是珍惜時間的名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的.時候,日子從水盤里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笨傊,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業(yè),一天做完了,而且質(zhì)量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。
“在逃去如飛的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí)),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?
我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個牙牙學(xué)語的孩子,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費(fèi)時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學(xué)好問,做個不拋棄時間、不浪費(fèi)時間的人,這樣我們才不會白白走這一遭了。
朱自清的匆匆散文6
朱自清的散文詩《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。時是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的“中和主義”立場上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為:“生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢。”(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印”(朱自清《毀滅》)以求得“段落的滿足”。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴,這也反映了“五四”落潮期知識青年的普遍情緒。
《匆匆》是詩人的感興之作。由眼前的春景,引動自己情緒的俄然激發(fā),詩人借助想象把它表現(xiàn)出來。想象“使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚!保ㄉ勘葋啞吨傧囊怪畨簟罚┰娙税芽侦`的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青了的時候;桃花謝了,有再開的時候。”詩人幾筆勾勒一個淡淡的畫面。作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。可是“我”的日子卻“一去不復(fù)返”,看不見,摸不著,是被人“偷了”還是“逃走”了呢?自然的新陳代謝的跡象和自己無形的日子相對照,在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。
“象一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,極度的夸張,和喻成大海的時間之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“沒有聲音,沒有影子”的特點(diǎn)。實(shí)際上,這里有自己日子的蹤跡,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的聲音。詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它,搜尋過去的日子?墒前饲Ф嗳兆訁s悄無聲息的“溜去”了。時間之無情,生命之短暫,使詩人不禁“頭涔涔”而“淚潸潸”了。 ( 三聯(lián)閱讀
時間是怎樣的“匆匆”呢?詩人并沒有作抽象的議論,他把自己的感覺,潛在的意識通過形象表現(xiàn)出來,“把觸角穿透熟悉的表面,向未經(jīng)人到的那里”,尋那“新鮮的東西”。(朱自清《詩與感覺》)因此,空靈的時間被形象化了,習(xí)已為常的生活畫面里透出詩人“獨(dú)得的秘密”
“早上,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有步啊,輕輕悄悄地挪移了!碧柋蝗烁窕,他象一位青春年少的姑娘邁動腳步來了,悄悄地從詩人的身邊走過,隨著太陽的“挪移”也“茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)了”。接著,詩人用一系列排比句展示了時間飛逝的流。吃飯、洗手、默思,是人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié),詩人卻敏銳地看到時間的流過。當(dāng)他企圖挽留時,它又伶俐地“跨過”,輕盈地“飛去”,悄聲地“溜走”,急速地“閃過”了,時間步伐的節(jié)奏越來越快。詩人用活潑的文字,描寫出時間的形象是在不斷的變化之中,給人一個活生活的感覺,我們聽到了時間輕俏、活潑的腳步聲,也聽到了詩人心靈的顫動。
在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!比绻f第三節(jié)還是以作者一天的具體感受來反映時間的流逝,以個別來反映一般的話,在這里,作者就把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的各種影象凝聚在一個點(diǎn)上,使時間流逝的情況更加清晰可感:有色彩,是淡藍(lán)色、乳白色的;有動感,是被“吹散去”,被“蒸融了”。詩人看到了,觸到了,清醒地用全部身心去感受時光的流逝,追尋自己生命的“游絲般的痕跡”。
詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的.時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
詩歌具有音樂美的素質(zhì)。格律詩靠格律和韻來體現(xiàn)它的音樂性,自由詩也用分行和韻來保持它的節(jié)奏感。散文詩拋棄了這一切外在的形式,它的音樂美,從詩人的內(nèi)在的情緒的漲落和語言的節(jié)奏的有機(jī)統(tǒng)一中自然地流露出來。亨特認(rèn)為:“雖是散文,有時也顯出節(jié)奏之充分存在,因而它岔出了它的名義上的類型,而取得了‘散文詩’的名義,就是在詩的領(lǐng)域里的一種半節(jié)奏的作品”。(《美學(xué)概論》傅東華譯)《匆匆》就是這樣的“半節(jié)奏的作品”。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。為諧和情緒的律動,作者運(yùn)用了一系列排比句:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時……”相同的句式成流線型,一縷情思牽動活躍而又恬靜的畫面迅速展開,使我仿佛看到時間的流。而且句子大多是短句,五六字一句而顯得輕快流暢。句法結(jié)構(gòu)單純,沒有多層次的變化,如一條流動的河連續(xù)不斷,如一條調(diào)合的琴,泛著連續(xù)的音浪。它的音樂性不是在字音的抑揚(yáng)頓挫上著力,而是在句的流暢輕快上取勝,作者并沒有刻意雕琢,而只是“隨隨便便寫來,老老實(shí)實(shí)寫來”,用鮮明生動的口語,把詩情不受拘束地表現(xiàn)出來,語言的節(jié)奏和情緒的律動自然吻合,使詩達(dá)到勻稱和諧。
《匆匆》疊字的運(yùn)用也使它的語言具有節(jié)奏美。陽光是“斜斜”的,它“輕輕俏俏”地挪移,“我”“茫茫然”旋轉(zhuǎn),時間去得“匆匆”,它“伶伶俐俐”跨過……這些疊字的運(yùn)用,使詩不僅達(dá)到視覺的真實(shí)性,而且達(dá)到聽覺的真實(shí)性,即一方面狀時間流逝之貌,一方面又寫出時間邁步之聲。同時,詩人一方面狀客觀之事,一方面又達(dá)主觀之情,現(xiàn)實(shí)的音響引起詩人情緒的波動,通過語言的音響表現(xiàn)出來,情和景自然地融合在一起。我們還可以看到詩人疊字自然勻稱地分布在各句中,以顯出它的疏隱綿遠(yuǎn)的節(jié)奏來,這恰合了作者幽微情緒的波動。
復(fù)沓的運(yùn)用,也是散文詩維持其音樂特點(diǎn)通常運(yùn)用的手段。所謂“言之不已,又重言之”,既顯出詩人感慨的遙深來,又增加了詩的旋律感!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”“徘徊”“匆匆”等字眼反復(fù)出現(xiàn),一種幽怨之情反復(fù)回蕩!拔伊糁┦裁春圹E呢?我何曾留著象游絲樣的痕跡呢?”相同的意思句子數(shù)字的變化,使感情層層推進(jìn),在參差中又顯出整齊的美。結(jié)句的反復(fù),反復(fù)強(qiáng)化作品的主旋律,畫出詩人感情起伏的波瀾。復(fù)沓的運(yùn)用,反復(fù)吟詠,起到了一唱三嘆的效果。
《匆匆》結(jié)構(gòu)也十分單純,十一個問句是情緒消漲的線索。問而不作答,飄忽而過,既顯作品流暢感,也顯出詩緒的跳躍性,使形象得以迅速展開。一般詩句為顯示情緒的跳躍性,往往別于一般的語言句法結(jié)構(gòu),不顧語法的限制,省略一些句子成分。散文詩卻不然,它基本運(yùn)用是散文的句式,作者情緒的跳躍一般沒有自由詩那樣大的跨度。但它也別于散文,句與句,段與段之間形成間隙,憑作者思緒連接。《匆匆》的問句問而不答,而答意隱含之中,這既可啟迪讀者想象,引起深思,顯出它的含蓄美,又合作者情緒的飛快流動,顯出詩情跳蕩的節(jié)奏美來。
朱自清的匆匆散文7
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時 候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他 們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷——如今又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的'時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的匆匆散文8
我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時間的.流逝。
在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜時間。
在我的生活中,也有不少人他們要做“時間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動,直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機(jī),8點(diǎn)已經(jīng)過去了!快快洗臉,上學(xué)。
時間隨時都在流逝:說話時,時間從嘴邊過去;上課時,時間從老師擴(kuò)音機(jī)里過去;就像我現(xiàn)在,時間從正打字的手中溜過去了。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時間。
朱自清的匆匆散文9
花有重開時,人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
讀過匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。
可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的`觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因?yàn)闀r間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名是的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認(rèn)為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間可貴永不再,這是我的最大讀后感。
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會!
朱自清的匆匆散文10
朱自清(1898.11.22~1948.8.12),現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、文筆清麗、極富有真情實(shí)感。朱自清以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格;主要作品有《雪朝》《蹤跡》《背影》《春》《歐游雜記》《你我》《精讀指導(dǎo)舉隅》《略讀指導(dǎo)舉隅》《國文教學(xué)》《詩言志辨》《新詩雜話》《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》《論雅俗共賞》。
《匆匆》被收入人教版教材六年級上冊。本書收錄朱自清散文多篇。朱自清先生的散文名篇里大都是身邊的凡人瑣事,但是在這些事情中傳達(dá)著他對生活的思索和感悟。作家的語言清麗凝練,沒有華麗的辭藻,卻在平淡中傳遞著真摯的感情,打動了無數(shù)讀者的心,也讓朱自清先生的散文因樹立了“白話美文的模范”而在現(xiàn)代文學(xué)史上占有一席之地!本書選擇的是適合小學(xué)生閱讀的朱自清散文。
各位同學(xué),讀了朱自清的散文,你想更多地了解作家的生活嗎?你想聽聽作家談?wù)勊膭?chuàng)作嗎?讓我們和作家面對面,聊一些有趣的話題吧。
朱自清先生生活過哪些地方?
朱自清先生1898年生于江蘇東海,小時候全家搬到揚(yáng)州,小學(xué)、中學(xué)都在揚(yáng)州生活。1916年朱自清先生考入北京大學(xué)哲學(xué)系。1920年朱自清從北大畢業(yè)后,到江蘇、浙江一帶做了5年的國文教員。1925年,朱自清先生到清華大學(xué)中文系任教?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,朱自清先生隨清華大學(xué)遷入長沙,后又到長沙?箲(zhàn)勝利后,又隨清華大學(xué)遷回北平。此外,朱自清先生還在1932年游歷法國、德國、荷蘭、瑞士、意大利等國家。這些經(jīng)歷在他的散文中都有體現(xiàn)。
這本書里,有的文章為什么要節(jié)選?
朱自清先生有的散文,特別是游記,篇幅比較長,談各個國家的歷史文化又比較深,所以采取了節(jié)選的方式,把適合小學(xué)生欣賞的部分選出來。學(xué)生們在閱讀時,主要欣賞作品的語言和風(fēng)格。
另外需要說明的是,由于朱自清先生所處的.年代正是文言文向白話文過渡的時期,所以他的散文中很多用詞用句、標(biāo)點(diǎn)符號都和現(xiàn)代有所不同。為了保持作品原貌,除了少數(shù)字詞,本書中均沒有修改。
朱自清先生是怎么去世的?他有孩子嗎?
抗戰(zhàn)勝利后,朱自清先生隨清華大學(xué)返回北平(今北京)。隨后內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),朱自清先生參加了各種反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓、反迫害的活動,他身患重病,仍然簽名《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)。1948年8月24日,朱自清先生在貧病交迫中,與世長辭。
朱自清先生共育有四個兒子、四個女兒。兒子分別是朱邁先、朱閏生、朱喬森、朱思俞,女兒分別是朱采芷、朱逖先、朱效武、朱蓉雋。他們在父親去世后,都在自己的工作崗位上做出了成就。
朱自清先生出版過哪些作品?
朱自清先生最出名的散文。其實(shí)他早年還出版過新詩集、也寫過一些小說、舊體詩,還寫過不少學(xué)術(shù)文章。
散文集主要有《蹤跡》《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》,文藝論著有《詩言志辨》《論雅俗共賞》《語文拾零》《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》等。
朱自清先生的散文有什么特點(diǎn)呢?
朱自清先生的散文以樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、文筆清麗著稱,他的散文被譽(yù)為“白話美術(shù)文的模范”。朱自清先生善于把自己的真情實(shí)感,通過平靜而親切的敘述,表達(dá)出娓娓動人的風(fēng)采,筆致簡約、文字樸實(shí),是他的散文的主要特點(diǎn)。
- 朱自清散文《匆匆》賞析 推薦度:
- 朱自清散文匆匆的讀后感500字 推薦度:
- 朱自清散文匆匆賞析 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【朱自清的匆匆散文】相關(guān)文章:
朱自清散文匆匆賞析10-21
朱自清的散文《匆匆》的含義07-28
朱自清散文《匆匆》賞析10-24
朱自清散文《匆匆》原文及賞析09-05
朱自清散文《匆匆》原文及其賞析08-02
朱自清《匆匆》08-10
朱自清 匆匆07-14
朱自清《匆匆》08-12
朱自清:匆匆08-10