【會話】

　　淡水で

　　--すみませんが、淡江大學(xué)の學(xué)生ですか。對不起，請問你是淡江大學(xué)的學(xué)生嗎？

　　--はい、そうです。私は淡江大學(xué)の學(xué)生です。是的，我是淡江大學(xué)的學(xué)生。

　　--あの方も淡江大學(xué)の學(xué)生ですか。那位也是淡江大學(xué)的學(xué)生嗎？

　　--いいえ、あの方は日本語の先生です。那位是日語老師。

　　--淡江大學(xué)はどちらですか。淡江大學(xué)在哪里？

　　--あの山の上です。在那座山上。

　　【文型】

　　１、私は學(xué)生です。我是學(xué)生。

　　私は日本人ではありません。我不是日本人

　　私は學(xué)生です。臺灣人です。 我是學(xué)生，是臺灣人。

　　私たちは淡江大學(xué)の學(xué)生です。我們是淡江大學(xué)的學(xué)生。

　　２、この人は誰ですか。這人是誰。

　　その人は私の友達(dá)です。 那人是我朋友。

　　その人は私の友達(dá)で、日本人です。那人是我朋友，是個日本人。

　　３、あの方はどなたですか？ 那位是誰。

　　あの方は先生です。 那位是老師。

　　あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老師，是美國人。（那位是美國老師）

　　４、ここはどこですか？ 這是什么地方。

　　ここは淡江大學(xué)です。 這是淡江大學(xué)。

　　ここは淡江大學(xué)で、私たちの學(xué)校です。這是淡江大學(xué)，是我們的學(xué)校。

　　５、図書館はどこですか？ 圖書館在哪？

　　【文法溫故而知新】

　　1.「は」作助詞時要讀作半母音的（WA)

　　例如：

　　これは本です。

　　私は日本人です。

　　あそこは大學(xué)です。

　　2.表示疑問的「か」后面為什么沒有“？”

　　日語原來是沒有標(biāo)點符號[句読點（くとうてん）]的，現(xiàn)在日語雖然有了“句読點”，但還是很有限的，“、”和“�！�

　　“、”表示中頓，“�！北硎揪渥咏Y(jié)束。

　　因此當(dāng)我們用到疑問的時候，將這個疑問終助詞「か」加在句末，然后將音調(diào)上揚(yáng)。

　　例如：

　　あなたは田中さんですか。(↑)

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