在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過(guò)寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類(lèi)必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見(jiàn)的線(xiàn)，大多數(shù)時(shí)候，這根線(xiàn)并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎？下面是小編為大家收集的讀寓言故事的感觸，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀寓言故事的感觸 1
早就熟知“咕咚來(lái)了”這個(gè)兒童寓言故事，只是一個(gè)小小的故事常常不被我們所重視。今天再次重溫感觸頗多，看似簡(jiǎn)單而淺顯的故事卻蘊(yùn)涵深刻的哲理和寓意。
“話(huà)說(shuō)一個(gè)早晨，湖邊寂靜無(wú)聲。三只小兔快活地?fù)浜�。忽然湖中傳�?lái)“咕咚”一聲，這奇怪的聲音把小兔們嚇了一大跳。剛想去看個(gè)究竟，又聽(tīng)到“咕咚”一聲，這可把小兔們嚇壞了，“快跑，咕咚來(lái)了，快逃呀”它們轉(zhuǎn)身就跑。狐貍正在同小鳥(niǎo)跳舞，與跑來(lái)的兔子碰了個(gè)滿(mǎn)懷。狐貍一聽(tīng)“咕咚來(lái)了！”也緊張起來(lái)，跟著就跑。它們又驚醒了睡覺(jué)的小熊和樹(shù)上的小猴。小熊和小猴也不問(wèn)青紅皂白，跟著它們跑起來(lái)。大象感到驚訝，拉住狐貍問(wèn)：“出了什么事？”狐貍氣喘吁吁地說(shuō)：“咕咚來(lái)了，那是個(gè)三個(gè)腦袋，八條腿的怪物……”于是一路上跟著跑的動(dòng)物越來(lái)越多，還有河馬、老虎、野豬……岸上一陣騷亂，使湖中的青蛙感到十分驚奇，它攔住了這群嚇蒙了的伙伴們，問(wèn)：“出了什么事？”大家七嘴八舌地形容“咕咚”是個(gè)多么可怕的怪物。青蛙問(wèn)：“誰(shuí)見(jiàn)到了？”小熊推小猴，小猴推狐貍，狐貍推小兔，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有親眼看見(jiàn)。最后，大家決定回去看看明白再說(shuō)�；氐胶叄致�(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是木瓜掉進(jìn)水里發(fā)出的聲音，眾動(dòng)物不禁大笑起來(lái)�！�
“咕咚來(lái)了”的故事，其實(shí)就是告訴我們遇事要冷靜，冷靜地思考，才會(huì)使人頭腦清晰，思維敏捷，判斷的結(jié)果才會(huì)準(zhǔn)確、客觀(guān)、真實(shí)。
在末弄明白事情的真相不要輕易下結(jié)論，要注意實(shí)地調(diào)查，不要人云亦云，盲信盲從，更不要以訛傳訛，把本來(lái)就不正確的話(huà)又錯(cuò)誤地傳開(kāi)去，越傳越錯(cuò)。做人要做有思想的人，要通過(guò)自己的思考來(lái)判斷一件事情的正誤。否則，誤人誤己甚至誤了大事。每一個(gè)人都應(yīng)該具有懷疑能力，同時(shí)也應(yīng)具備獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
都說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì)。但很多時(shí)候我們卻很難運(yùn)用準(zhǔn)確的邏輯思維對(duì)所獲取的信息來(lái)作出一個(gè)正確合理的判斷。判斷能力很大程度上是來(lái)自一個(gè)人的主觀(guān)意識(shí)以及思維層次的高低來(lái)決定的。通常來(lái)說(shuō)，思維層次高領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人能明辨是非，更能清晰地看到事物的真實(shí)本質(zhì)，所謂透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。相反思維層次較低觀(guān)念意識(shí)淺薄的人容易導(dǎo)致對(duì)事物判斷的偏差，更容易被一些表象的東西所蒙蔽。只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，所以永遠(yuǎn)無(wú)法了解森林的'全貌。因此，判斷對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的。準(zhǔn)確地判斷有利于我們把握正確的方向，作出正確的決策。
當(dāng)我們對(duì)自己的生活、事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)等各方面的事物都有了準(zhǔn)確的判斷后，如同擁有一雙慧眼，透過(guò)迷霧，遠(yuǎn)離困擾，接近真實(shí)。只要我們善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于判斷，全面客觀(guān)得看待問(wèn)題，辨析問(wèn)題。那么，我們每個(gè)人都能成為思維縝密的人，成為一個(gè)有所作為的人。
讀寓言故事的感觸 2
星期天，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，里面的寓言故事可多了：《掩耳盜鈴》、《南轅北轍》、《拔苗助長(zhǎng)》……其中我印象最深的要算《守株待兔》了。
從前，有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只兔子飛快的地奔跑過(guò)來(lái)。那兔子慌不擇路哦，竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)上，折斷了脖子，當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的.兔肉。農(nóng)夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話(huà)，那我就不用那么辛苦的種地了�！庇谑撬吞焯熳跇�(shù)旁等著撿撞死的兔子。日子一天天過(guò)去了，日子一天天的過(guò)去了，他一只兔子也沒(méi)有撿到。因?yàn)樗芫脹](méi)有種田了，地里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。
讀了這則寓言故事，我覺(jué)得我們小朋友可不能像這農(nóng)夫一樣。天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，不能抱著僥幸心理。
讀寓言故事的感觸 3
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。
講的'是：從前有一個(gè)很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的口糧，用來(lái)給猴子吃。后來(lái)家里糧食實(shí)在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對(duì)猴子說(shuō)：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧？’’猴子們都嫌少，一個(gè)個(gè)憤怒起來(lái)。他想了一會(huì)兒，就改口對(duì)猴子說(shuō)：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們?cè)摑M(mǎn)意了吧？’’猴子們聽(tīng)了都很滿(mǎn)意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的道理是：看待問(wèn)題時(shí)，不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過(guò)現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
讀寓言故事的感觸 4
《寓言故事》中有許多故事，故事資料雖然很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子，幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不細(xì)心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起來(lái)，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的`鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢，反正鹽很輕了，它輕簡(jiǎn)便松把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運(yùn)貨，這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕，可是棉花很多，也很重，驢子想沒(méi)關(guān)系，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會(huì)變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲“哎喲”，然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一會(huì)兒，讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái)，它就被河水淹死了。
可見(jiàn)，驢子做事不動(dòng)腦筋，認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中，我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。
讀寓言故事的感觸 5
《好心幫倒忙的笨熊》這個(gè)故事說(shuō)明了有時(shí)候，傻瓜的幫助，會(huì)比敵人的襲擊更要可怕，《寓言故事》讀后感300字。
《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事說(shuō)明了善于阿諛?lè)畛械娜耍莿e有用心的。切莫上當(dāng)受騙。
《狐貍和葡萄》這個(gè)故事說(shuō)明了能力小，做不成事，就找借口辯解。
《狐貍和老狼》這個(gè)故事說(shuō)明了說(shuō)別人壞話(huà)的人不會(huì)有好下場(chǎng)。
《狐貍分肉》這個(gè)故事說(shuō)明了對(duì)于狡猾、虛偽的人，要看清他們的真面目，才不至于上當(dāng)受騙。
《落井的狐貍和公山羊》這個(gè)故事說(shuō)明了聰明的人應(yīng)當(dāng)是先考慮清楚事情的結(jié)果，再去做。
《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》這個(gè)故事說(shuō)明了不要吹牛，吹牛會(huì)被別人嘲笑。
《蟬和狐貍》這個(gè)故事說(shuō)明了聰明的'人，懂得從別人的不幸中吸取教訓(xùn)。
《狼和小羊》這個(gè)故事說(shuō)明了干壞事總是要找借口的。
《斷了尾巴的狐貍》這個(gè)故事說(shuō)明了有一種人，他們勸別人做某件事，不是出于好心，而是為了自己。對(duì)這種人，要提防。
讀寓言故事的感觸 6
今天，我又拿起這本《中華語(yǔ)言故事》書(shū)。這本書(shū)里面有好多我喜歡的故事。現(xiàn)在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧。
《張良敬老》這個(gè)故事，我看了三遍。張良無(wú)意之中碰見(jiàn)一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來(lái)并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見(jiàn)面，五天后因?yàn)閺埩紒?lái)晚了，老人很生氣，讓他五天后再來(lái)。張良五天后半夜就起來(lái)，老人覺(jué)得張良孺子可教，就送給他一本書(shū)。最后，張良細(xì)心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(zhǎng)，心懷善良，不怕困難。
《百步穿楊》這個(gè)故事，我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的葉子，功夫好厲害。后來(lái)有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣，他聽(tīng)完老人的道理后就背上箭回家了。
這本故事我很喜歡，它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多的`成語(yǔ)，更讓我明白做人的道理。
讀寓言故事的感觸 7
這學(xué)期，我讀完了《中國(guó)古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。
寓言講的是：一個(gè)人家里著火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見(jiàn)了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請(qǐng)他喝酒。等吃飽喝足，那個(gè)人才說(shuō)家里著火，要借梯子。朋友一聽(tīng)，急忙扛起梯子去救火，但那個(gè)人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時(shí)刻，甚至不需要按平常規(guī)矩辦事。
我想起發(fā)生在自己身上的一件事。有一次，老媽的菜快糊了，我的第一反應(yīng)是：這種情況，應(yīng)該——找老媽?zhuān)∮谑�，我放著旁邊的老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽?zhuān)悴丝旌��！彼宦?tīng)，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當(dāng)天，我差點(diǎn)被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來(lái)，遇到緊急情況，還是要隨機(jī)應(yīng)變，不能死腦筋。
寓言是個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的'道理。
讀寓言故事的感觸 8
寒假里，我讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)里面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無(wú)邊……其中以羊替牛，讓我的印象最深刻。
古時(shí)候，人們每到一定的日子，都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式來(lái)求得神靈的.庇佑，需要?dú)⒌粢活^�；蛞恢谎�，把羊頭或牛頭放到大盤(pán)子里，擺上餐桌。
有一天齊宣王碰到了一位農(nóng)夫，他牽著一頭牛，齊宣王就問(wèn)農(nóng)夫他要把牛牽到哪里？農(nóng)夫說(shuō)：“他要把牛牽到一個(gè)地方，殺掉祭祀給神靈�！饼R宣王就問(wèn)：“你看這頭牛又沒(méi)有犯錯(cuò)，卻要白白送死，你看這頭牛嚇的。”農(nóng)夫說(shuō)：“那就廢除這項(xiàng)儀式吧。”齊宣王嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么能取消？那就以羊替牛吧�！�
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得很不可思議，因?yàn)橛X(jué)得牛可憐，就改成殺羊，又有什么不同呢？連小學(xué)生都懂的道理，齊宣王又怎么會(huì)不懂呢？可見(jiàn)齊宣王不是真的善良，而是虛假的善良，齊宣王是多么的虛偽。
讀寓言故事的感觸 9
最近，我讀了一個(gè)寓言故事，叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說(shuō)的是：從前，戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，勝方窮追不舍，敗方趕緊逃跑。在逃跑的`士兵中，逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚，語(yǔ)文試卷剛要下發(fā)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái)，他的作文扣了好幾分，老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候，我還不知道“五十八笑百步”的道理，見(jiàn)老師批評(píng)別人，就在底下偷笑，可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“作文扣八分的人，還笑人家呢。”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)意味深長(zhǎng)的目光，那種感覺(jué)，你懂的……
現(xiàn)在讀了這個(gè)故事，我知道了不能毫無(wú)自知之明地隨便嘲笑別人，有時(shí)候仔細(xì)一想，自己又比別人好多少呢？就像這兩個(gè)士兵，就像我和那個(gè)同學(xué)，大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓：我再也不能太過(guò)驕傲了，要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。
讀寓言故事的感觸 10
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三暮四的文章。
講的是：從前有一個(gè)很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的`口糧，用來(lái)給猴子吃。后來(lái)家里的糧食實(shí)在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對(duì)猴子說(shuō)：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧?’’猴子們都嫌少，一個(gè)個(gè)憤怒起來(lái)。他想了一會(huì)兒，就改口對(duì)猴子說(shuō)：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們?cè)摑M(mǎn)意了吧?’’猴子們聽(tīng)了都很滿(mǎn)意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的道理是：看待問(wèn)題時(shí)，不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過(guò)現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
讀寓言故事的感觸 11
這幾天，我讀了一本叫《寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)告訴了我許多做人的道理。
在這本書(shū)的眾多故事中，我最喜歡的是《愚公移山》，這個(gè)故事主要是講：從前有個(gè)叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，非常不方便。為此，愚公帶領(lǐng)著子孫，開(kāi)始挖山，經(jīng)過(guò)重重困難，日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng)，最終，愚公這種精神感動(dòng)了玉帝，玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了，從此，愚公家門(mén)前再也沒(méi)有高山擋道了。
從這個(gè)故事看來(lái)，愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人，他不怕艱難險(xiǎn)阻，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，為自己的理想不斷奮斗，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)�；叵氲轿易约�，在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問(wèn)題，我就會(huì)放棄去玩別的`了，做事沒(méi)堅(jiān)持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心：以后不管做什么事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅(jiān)持不懈地完成它，我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣得到勝利的。
讀寓言故事的感觸 12
我最喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)寓言故事》。這本書(shū)里面有很多寓言，其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》。
古時(shí)候有個(gè)人叫書(shū)生。讀了不少圣賢書(shū)。有一天出發(fā)到外地去，路上他用完了錢(qián)糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜，眼見(jiàn)書(shū)生就要餓死了，就回去取來(lái)了湯飯，再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后，書(shū)生就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了，一看到了強(qiáng)盜就問(wèn)：“你是什么人？”
強(qiáng)盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái)，十分高興地回答：“我是強(qiáng)盜�。 睍�(shū)生聽(tīng)了，就不吃強(qiáng)盜送的飯，餓死了。書(shū)生只知道照著書(shū)本上說(shuō)的去做：不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了，腦子還不轉(zhuǎn)彎，死得一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。
這本寓言故事書(shū)有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書(shū)帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們看了也懂得做人的.道理。
讀寓言故事的感觸 13
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的，書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但都隱藏著一個(gè)深刻的道理，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。
書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是《守株待兔》，這則故事講的'是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的?地中有?棵樹(shù)樁。?天，?只跑得飛快的兔?撞在了樹(shù)樁上，扭斷了脖??死。從此，那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹(shù)樁旁，希望能再得到?只兔?。結(jié)果，兔?沒(méi)等到，他??卻成了宋國(guó)的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長(zhǎng)”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的，但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí)，其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書(shū)后，我更加感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
讀寓言故事的感觸 14
假期中，我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本好書(shū)，明白了很多道理，內(nèi)心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人，不然會(huì)讓上當(dāng)受騙�！逗偤蜕窖颉犯嬖V我們不能輕易地聽(tīng)信他人的話(huà)，如果聽(tīng)信他人的話(huà)，不去思考是否正確，下場(chǎng)只會(huì)和那只故事中的羊一樣，被狐貍欺騙利用�！妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長(zhǎng)》等等，其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的故事中，富含著豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣，讀起來(lái)猶如洪水一發(fā)不可收拾，讓我廢寢忘食，想要從中汲取的更多的'深刻道理，不自覺(jué)地頻頻點(diǎn)頭起來(lái)。書(shū)中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì)，更讓我感受到古人的聰明和才智，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我將閱讀更多的書(shū)籍，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
讀寓言故事的感觸 15
我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快，烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？墒巧钪杏钟袔讉�(gè)人能有烏龜?shù)囊懔�。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿(mǎn)時(shí)，那些勤奮的'弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
讀寓言故事的感觸 16
二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一個(gè)寓言故事，名叫《守株待兔》。它講的是：古時(shí)候，有一個(gè)種田的.人在田里干活，突然從樹(shù)林里竄出一只兔子，一下撞在樹(shù)樁上死了。那個(gè)種田人急忙跑過(guò)去，樂(lè)滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后，他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁等著，看還有沒(méi)有兔子撞死在樹(shù)樁上。最后，他的莊稼全都枯死了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得那個(gè)種田人很愚蠢。因?yàn)橥米幼菜涝跇?shù)樁上是件很偶然的事，可他卻把這件事當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的一件事了，所以他才會(huì)一無(wú)所獲。
這個(gè)故事還讓我明白了一個(gè)道理：不勞而獲的事情是沒(méi)有的。那個(gè)種田人不靠自己的勞動(dòng)生存，只想著天天白撿兔子，真是異想天開(kāi)呀！就像我們的學(xué)習(xí)一樣，如果我們平時(shí)不努力，就不會(huì)取得好成績(jī)。
因此，我們做任何事都要腳踏實(shí)地，有付出才會(huì)有回報(bào)。
讀寓言故事的感觸 17
放假的這些天，我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)，里面的典故讓我懂得了許多知識(shí)，明白了許多的'道理。
南郭先生的“濫竽充數(shù)”，讓我懂得了沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，騙的了一時(shí)，騙不了一世，最后吃虧的還是自己。古代著名的軍事家孫臏，用自己的謀略，成就了“田忌賽馬”,“圍魏救趙”的勝利，這兩個(gè)典故讓我懂得做事不能一味的按照形勢(shì)來(lái)，那樣不一定會(huì)贏，做事情之前可以用計(jì)策，謀略�！巴Z(yǔ)害人”告訴我們做人做事一定要誠(chéng)信，不能說(shuō)謊偏人，否則會(huì)自食其果�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”中晉平公在政績(jī)不凡，學(xué)問(wèn)不錯(cuò)的情況下，在70歲的高齡仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
這本書(shū)中還有像“明眼與明言”、“黔驢技窮”等故事，都會(huì)讓我們懂得許多做人做事的道理。建議大家都去讀一讀這本書(shū)。
讀寓言故事的感觸 18
從前有個(gè)人，養(yǎng)幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少幾只。原來(lái)，羊圈破個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把那只羊叨走。
街坊勸他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！�
他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟，還修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叨走。
他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，從此，羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這就是寓言《亡羊補(bǔ)牢》。學(xué)后我想亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚這句話(huà)說(shuō)對(duì)。這個(gè)寓言故事的`道理是一個(gè)人做錯(cuò)事，只要肯接受意見(jiàn)，改正，就不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟羊的人第一次有點(diǎn)兒傻傻的，可第二次聽(tīng)街坊的勸告，變得聰明起來(lái)，補(bǔ)好羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到最后一只也不剩，那他還靠什么來(lái)吃飯呢？
讀寓言故事的感觸 19
暑假，我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)是由許多寓言故事組成的，這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂，但是每一個(gè)故事里面都講述了一個(gè)深刻的道理，使人回味無(wú)窮。
“揠苗助長(zhǎng)”告訴我們：自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀(guān)規(guī)律的�！安积斒炙帯备嬖V我們：一個(gè)東西用處的大小，不是絕對(duì)的，同樣的東西，用在不同的地方，發(fā)揮的'作用也就不一樣。所以要注意人盡其才，物盡其用�！昂悓W(xué)步”告訴我們：別人的長(zhǎng)處是應(yīng)該學(xué)習(xí)，但不能盲目地學(xué)習(xí)，要目標(biāo)明確，根據(jù)需要，有選擇去學(xué)，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。不能生搬硬套，更不能喪失了自我。還有“愚公移山”讓我想到了一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！背晒σ欢ㄊ菍儆谧詮�(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書(shū)，它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
讀寓言故事的感觸 20
今天我讀了守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事，故事講的是：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，每天都在田里辛苦地勞動(dòng)。一天，農(nóng)夫在田里干活，突然，草叢中竄出一只兔子，那只兔子一頭撞在了田邊的大樹(shù)上，死了。農(nóng)夫非常高興，他覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，如果天天有兔子送上門(mén)的話(huà)不是就比耕田的收獲更多了嗎？農(nóng)夫越想越高興。從此以后，那個(gè)農(nóng)夫不再耕田了，每天就坐在樹(shù)邊等的兔子。日子一天天過(guò)去了，卻一只兔子也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。農(nóng)夫的地因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國(guó)人恥笑。
讀完這個(gè)故事，我想：這個(gè)農(nóng)夫太笨了，天上是不會(huì)掉餡餅的。也使我懂得了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，只有這樣才能打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
讀寓言故事的感觸 21
一天，獅子餓了，就跑到森林里小動(dòng)物多的'地方站著，等待小動(dòng)物們自投羅網(wǎng)。
小動(dòng)物們看見(jiàn)獅子在那里，早被嚇得四散逃竄。這時(shí)，一只老虎在此路過(guò)，看見(jiàn)獅子親切地說(shuō)：“老兄，怎么了?怎么站在這里呢?獅子有氣無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，來(lái)找些吃的，我正等小動(dòng)物們呢。”老虎聽(tīng)了哈哈大笑，對(duì)獅子說(shuō)：“你站在這里，小動(dòng)物們看見(jiàn)你，早就嚇跑了，誰(shuí)敢在你面前露面?你應(yīng)該躲在草叢后面，等他們來(lái)時(shí)，出其不意、迅猛出擊!還愁沒(méi)有美食么?”
可獅子卻不以為然，老虎只好走了。時(shí)間一天天過(guò)去了，一只小動(dòng)物也沒(méi)在它面前露面。最后，可憐的獅子被餓死了。這個(gè)故事告訴我們，做事要?jiǎng)幽X，要思考，不能不聽(tīng)勸告而一意孤行，如果這樣，付出沉重代價(jià)的將會(huì)是自己。
讀寓言故事的感觸 22
《克雷洛夫寓言》是一本寓言書(shū)，它的作者是俄國(guó)人克雷洛夫。
本書(shū)里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言，而每個(gè)寓言后面都會(huì)講訴寓言故事的道理。
我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚(yáng)的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個(gè)寓言告訴我們的`是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險(xiǎn)，而《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)寓言是說(shuō)一個(gè)人交上壞朋友，那你最好的朋友都不會(huì)和你玩，最后《杰米揚(yáng)的湯》則告訴我們?cè)俸玫臇|西，如果不加節(jié)制地強(qiáng)加于人，就會(huì)和杰米揚(yáng)的湯一樣令人討厭。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常好，因?yàn)樗粌H讓人懂得了許多的道理，還可以解除沒(méi)事人的煩惱。
讀寓言故事的感觸 23
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹(shù)上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我想飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費(fèi)力氣了：“如果不改變你的`聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的！”
我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里，如果它的聲音不改變，怎么能夠受到鄰居的歡迎呢！在不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們唯一的方法就是改變自己，適應(yīng)環(huán)境。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還愛(ài)說(shuō)謊騙人，與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較，最讓人煩的是她還罵人，我們都不喜歡她，最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想，她如果還是老樣子，不改掉自己的壞習(xí)慣的話(huà)，無(wú)論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。
所以，當(dāng)改變不了別人的時(shí)候，我們只有改變自己。
讀寓言故事的感觸 24
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋(píng)果樹(shù)，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)。砍了幾下之后，他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩，可帶來(lái)甘甜的'蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹(shù)。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對(duì)自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對(duì)他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
首先，能為他人著想的確是難能可貴的品質(zhì)，卻未必完全沒(méi)有。比如我們的父母和老師，他們數(shù)年如一日地照顧和教導(dǎo)我們，不管自己辛苦，一心只想著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令我從心底里感激和敬佩。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們?cè)诤退麄儨贤�，尤其是要說(shuō)服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
讀寓言故事的感觸 25
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。
在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的.，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做，其實(shí)全部都會(huì)枯死的，還白費(fèi)了力氣。
每次看到這句話(huà)，我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫(xiě)的字，總是不去查字典或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，多查字典和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒！
讀寓言故事的感觸 26
我推薦的書(shū)是《中國(guó)寓言故事》，它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書(shū)目，由吳書(shū)值先生編寫(xiě)，時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書(shū)社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中，一個(gè)人看見(jiàn)好多只蟹，看起來(lái)一樣，但名字不一樣，它們的.個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)小，都把那個(gè)人搞糊涂了。
在《濫竽充數(shù)》中，一個(gè)叫南郭先生的人，他聽(tīng)說(shuō)黃帝喜歡聽(tīng)竽吹的音樂(lè)，還可以吃好多好吃的。他自稱(chēng)自己是很有名的吹竽家，黃帝聽(tīng)了就沒(méi)測(cè)驗(yàn)，讓他進(jìn)了吹竽隊(duì)伍。日子一天天過(guò)去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽(tīng)吹竽。但他喜歡一個(gè)人一個(gè)人單獨(dú)地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。
這本書(shū)很好看，里面會(huì)讓你學(xué)到很多知識(shí)，快去看看吧！
讀寓言故事的感觸 27
上個(gè)月我讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)里的故事篇幅不長(zhǎng)，但每一個(gè)故事都讓我明白了許多深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜歡《魚(yú)目混珠》這個(gè)故事�！遏~(yú)目混珠》這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)叫滿(mǎn)愿的'人得到了一顆大珍珠，他的鄰居壽量非常羨慕他，就把魚(yú)眼當(dāng)成珍珠收藏起來(lái)，后來(lái)他們兩個(gè)生病了，醫(yī)生需要珍珠粉來(lái)治病，他們兩個(gè)人都分別把自己收藏的珍珠取了出來(lái)，可是醫(yī)生說(shuō)滿(mǎn)愿的是珍珠，而壽量的是魚(yú)眼，不能治病。這下真珍珠救了滿(mǎn)愿的命，而假珍珠卻發(fā)揮不了作用，騙人的壽量只能臥病不起。
這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假，否則到頭來(lái)害了自己。
這本書(shū)里的每一個(gè)人物、每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)深刻的道理，每次讀都會(huì)收獲新的知識(shí)�？赐赀@本書(shū)，我受益匪淺；書(shū)中的道理，讓我一生受用！
讀寓言故事的感觸 28
寓言，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧，如：龜兔賽跑、東郭先生、守株待兔等，我很喜歡寓言，它里面藏著許許多多的奧秘……
最近，我在看《寓言故事》，里面的故事十分有趣，如：“下金蛋的雞，它所講的是一對(duì)夫妻養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的雞，那只雞一天只能下一個(gè)金蛋，然而那對(duì)夫妻得一想二，他們認(rèn)為雞肚子里一定有許許多多的金蛋，就把那只會(huì)下金蛋的雞殺了，想一次把雞肚子里的金蛋拿完，可剖開(kāi)雞肚才發(fā)現(xiàn)雞肚子里一個(gè)金蛋也沒(méi)有，金蛋沒(méi)了，雞也死了。他們呆呆的坐在地上�！边@就是寓言，它通過(guò)一個(gè)小故事，來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。
寓言里那些愚蠢的.人不斷的告訴我們真理，讓我們不再犯這樣的錯(cuò)誤，所以，我們要明白它的真正意義，不要盲目的閱讀《寓言故事》，要記住他們的失誤點(diǎn)哦！
讀寓言故事的感觸 29
今天，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來(lái)，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專(zhuān)心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。
我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課，一邊摸桌下的`小玩具，結(jié)果老師講得聽(tīng)不全，成績(jī)也開(kāi)始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我一邊寫(xiě)試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片��！結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半，我狂寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)成了，但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。
我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，讀了這篇二子學(xué)棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
讀寓言故事的感觸 30
《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū)，作者是古希臘作家伊索。它不像《三國(guó)演義》那樣內(nèi)容復(fù)雜，也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深?yuàn)W難懂。它是一種給予你知識(shí)，但又不增添你負(fù)擔(dān)的.書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松，它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事，令我深受啟發(fā)。
其中我記的最清楚是《驢子和戰(zhàn)馬》。講的是從前有只驢子，為人工作得疲勞不已，糧食也只能是粗茶淡飯，有一天它看見(jiàn)戰(zhàn)馬，一個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯健康，糧食豐富，驢子就很羨慕，同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，騎士們都騎上戰(zhàn)馬抗敵。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，戰(zhàn)馬因受了重傷不幸身亡，從此驢子對(duì)戰(zhàn)馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的位置，不要奢求太多。
《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā)，使我改變了對(duì)讀書(shū)的看法，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
讀寓言故事的感觸 31
中國(guó)古代寓言是由許多寓言組成的。書(shū)中的每一個(gè)寓言似乎都很普通，但卻隱藏著深刻的真理。這是我們需要學(xué)習(xí)的真理。中國(guó)古代寓言是一本讓人深思的好書(shū)。
在書(shū)中，我最喜歡的寓言之一是等待兔子。故事的.原文是：&ldquo；在宋代，有分蘗，地里有植物，兔子也會(huì)折斷柱子而死。因?yàn)樗牡絹?lái)，他保留了這株植物，并希望得到兔子。兔子無(wú)法復(fù)原，但作為一個(gè)歌唱國(guó)家，他笑了，“這則寓言諷刺的是那些堅(jiān)持狹隘經(jīng)驗(yàn)、不懂得適應(yīng)、妄想白手起家的人。有這樣的寓言，比如掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)。掩耳盜鈴是一種自欺欺人的隱喻拔苗助長(zhǎng)。雖然這些寓言都是人編造的，但它們讓人感覺(jué)非常真實(shí)。他們所說(shuō)的真相非常發(fā)人深省。
中國(guó)古代寓言的中心思想實(shí)際上是儒家思想，以忠義仁孝為中心，它教會(huì)我們良好的品質(zhì)。讀完這本書(shū)，我感受到了中國(guó)古代文化的廣度和深度，感受到了中國(guó)古代文化的魅力。
讀寓言故事的感觸 32
寓言故事《過(guò)河》講的是：小熊和小狗是一對(duì)好朋友。他們住在一條小河的兩岸，每天都要過(guò)河去找對(duì)方玩�？墒�，最近接連下了好幾天的雨，小河的水漲得很高，它們每個(gè)人找來(lái)的木板都不夠長(zhǎng)，怎么才能過(guò)河呢？小熊和小狗都犯起了愁。很快，小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的'木板放在河岸上，并踩住模板的一端，這樣木板就不會(huì)掉下去了。然后，小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的河岸上，另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋，順利地走到了小河的對(duì)面。
我讀了這篇寓言故事，受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個(gè)小橋，順利地過(guò)了河。我要向小狗學(xué)習(xí)，遇到麻煩時(shí)，不要輕易放棄，不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想辦法，也許問(wèn)題就能輕易解決。
讀寓言故事的感觸 33
這漫長(zhǎng)的寒假，我可看了不少書(shū)呢！寓言故事書(shū)有《伊索寓言》、《中國(guó)古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》，三本書(shū)里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。
故事講的是：狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里，狼請(qǐng)求鶴把它喉嚨里的.骨頭取出來(lái)，承諾給鶴金銀財(cái)寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái)，狼卻反悔了，不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天，狼又被骨頭卡住了。又求助鶴，這次鶴說(shuō)：“我可以幫你，但你得先把金銀財(cái)寶拿出來(lái)給我�！崩前呀疸y財(cái)寶拿出來(lái)后，鶴就拿著金銀財(cái)寶飛走了。狼很無(wú)奈，只好等死。
狼是貪心的壞人，鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這種狡猾的人，不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。
讀完狼與鶴這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，不要相信壞人，壞人的本性是不會(huì)改變的，不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事，不能做壞事。因?yàn)樽龊檬戮陀泻脠?bào)。
讀寓言故事的感觸 34
暑假里，我讀了這本書(shū)。書(shū)里藏著許多中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事講的`是：楚國(guó)有個(gè)怕鬼的人，只要聽(tīng)見(jiàn)枯葉落下或者蛇鼠爬行的聲音，都認(rèn)為有鬼。一個(gè)賊知道后就在夜里窺伺這人的矮墻，并發(fā)出鬼叫聲。這人很害怕，不敢出來(lái)看。賊就這樣反復(fù)了四五天，終于去這人的房間，把他的財(cái)物透?jìng)�(gè)精光。等到第二天早上這人才發(fā)現(xiàn)了，鄰居們都說(shuō)他的東西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事，但他還是相信大家的話(huà)。
讀了這個(gè)故事之后，我懂得了，不要輕易相信別人的話(huà)，遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝心里的恐懼。故事中的人就是因?yàn)樘懶�，太輕易相信別人的話(huà)了，才使他丟掉了全部的財(cái)務(wù)。
《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)太有意思了，讓我懂得了很多知識(shí)，我好喜歡這本書(shū)。
讀寓言故事的感觸 35
最近，我看了寓言故事書(shū)，其中《農(nóng)夫與蛇》，讓我的記憶很深刻。
這一個(gè)故事說(shuō)了有一位農(nóng)夫在回家的路上，看見(jiàn)了一條蛇凍僵了，農(nóng)夫好心所蛇抱住，讓蛇溫暖，蛇醒了，卻想咬農(nóng)夫，幸好，有一位獵人路過(guò)，把蛇給打死了。
讀了這一個(gè)故事，我覺(jué)得我們就是那一條蛇，我們的媽媽就是那一位農(nóng)夫，媽媽"救活"了我們，把我們帶到這一個(gè)世界上來(lái)，要說(shuō)媽媽是最辛苦的。媽媽能把我們養(yǎng)得那么大，是一件很辛苦的事，不過(guò)，媽媽也要把這一個(gè)"大任務(wù)"給完成，小時(shí)候，媽媽陪我們玩，我們餓了喂吃東西，想睡覺(jué)，就抱著我們睡覺(jué)，媽媽為了我們付出多大的.艱辛�。】墒�，我們卻像那一條蛇一樣，不會(huì)報(bào)恩，整天覺(jué)得媽媽不好，不會(huì)知恩圖報(bào)。不過(guò)，通過(guò)了這一個(gè)故事，我才知道媽媽是為我們好。
從這一個(gè)故事，我的收獲是要珍惜媽媽的愛(ài)，也要多點(diǎn)愛(ài)媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)會(huì)報(bào)恩的好孩子。
讀寓言故事的感觸 36
“子玉，快來(lái)吃飯！”媽媽的一聲叫喚，把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈，非常迷人。告訴你吧！剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候，骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái)，就會(huì)給它報(bào)酬，鶴幫狼取出骨頭后，狼卻反悔，鶴只好生氣地走了。第二次，狼又遇到了同樣的情況，狡猾的'它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為，想了個(gè)好辦法，要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭，狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走，骨頭也不取了，狼只好等死了。
我覺(jué)得鶴幫助了狼，應(yīng)該得到報(bào)酬，狼非常貪心，狡猾。而鶴，既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò)，如果第一次講信用的話(huà)，鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。
通過(guò)這則寓言故事，我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用，對(duì)于狡猾的人，我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話(huà)。
讀寓言故事的感觸 37
《守株待兔》這個(gè)故事主要講的是什么呢？下面請(qǐng)大家聽(tīng)我好好道來(lái)。
《守株待兔》講的是從前有個(gè)農(nóng)夫在林子里碰見(jiàn)一只兔子，兔子突然從林子里沖出來(lái)，一頭撞死在樹(shù)上。農(nóng)夫見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，非常的高興，心想：有這等好事，我平時(shí)那么辛苦地勞作，都碰不到兔子，以后我不用干活了，就守在這里，等著兔子來(lái)吧。這樣一想，他就真的每天都不去農(nóng)田里干活了，天天就坐樹(shù)底下等著兔子來(lái)撞死�？墒�，一天天過(guò)去了，他再也沒(méi)有等到兔子的到來(lái)。農(nóng)田也荒廢了。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能像農(nóng)夫不耕種，天天想著不勞而獲，因?yàn)樘焐系麴W餅的事情是不可能有二次三次出現(xiàn)的.，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是一樣的，我想取得好的考試成績(jī)，那么我不能憑空想著，只有平時(shí)付出辛勤的努力，才能獲得好的成績(jī)。
讀寓言故事的感觸 38
我比較喜歡寓言故事，特別是中國(guó)的寓言故事，幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻說(shuō)明了一個(gè)很深的道理。
我看過(guò)好多中國(guó)寓言故事，故事情節(jié)一般都是利用動(dòng)物來(lái)代表一些人的形象，比如驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機(jī)靈的形象，狐貍是狡猾的'形象，老虎是兇猛橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨(dú)具匠心，別出心裁，讀后感《《寓言故事》讀后感300字》。
這個(gè)寓言集對(duì)唯心主義、形而上學(xué)的種種表現(xiàn)的諷刺，對(duì)封建現(xiàn)象的鞭撻，對(duì)美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚(yáng)，都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶，,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象，又給了我藝術(shù)上的美好享受。
讀寓言故事的感觸 39
我在暑假期間，看了一本《小博士365夜：寓言故事》，其中有幾個(gè)小故事特別有意思。
如《狼和小羊》，里面講述了一只兇惡和狼和膽小的羊的故事，小羊明明的'河的下游喝水，可是狼卻說(shuō)它把上游的水搞臟了。小羊明明夏天才出生，狼卻說(shuō)小羊在春天說(shuō)它的壞話(huà)。無(wú)論小羊怎么為自己爭(zhēng)辯，結(jié)果狼還是吃掉了小羊，這個(gè)故事告訴我們，在強(qiáng)者的眼里，弱者總是渾身都是有罪的。
《小樹(shù)林和火》講了冬天有一小堆火快要熄滅了，它故意欺騙一棵小樹(shù)，假裝要和小樹(shù)交朋友，結(jié)果整個(gè)樹(shù)林都被火燒毀了。這個(gè)故事告訴我們，結(jié)交朋友一定要小心，假如有人利用友誼假假面具來(lái)掩蓋他的私心，他就會(huì)在你的身旁挖下陷阱。
暑假里我每天都看幾頁(yè)寓言故事，不但增加了新的知識(shí)，還豐富了假期生活，寓言故事就像一把智慧的鑰匙為我開(kāi)啟了一個(gè)奇妙的世界。
讀寓言故事的感觸 40
暑假里，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，對(duì)書(shū)里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生，混在為國(guó)王吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，直到換了國(guó)王需要一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候，老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操，老師讓我們跟著唱歌，我有時(shí)候就是嘴巴張了一下，從來(lái)不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣，混在隊(duì)伍的'最后面，隨便晃晃手臂�；丶液�，媽媽讓我告訴她上課教的什么，我想了好久都想不出來(lái)。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得很累，但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí)，不能偷懶，訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù)，鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)高了不少，今年暑假我還通過(guò)了鋼琴考試三級(jí)，我太高興了！
從今以后，我要好好吸取這些教訓(xùn)，再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。
讀寓言故事的感觸 41
今天，我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事，里面寫(xiě)了一位樵夫每天靠去砍柴為生，他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里，他在湖邊哭起來(lái)，河里的赫耳墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了她問(wèn):“你為什么哭”？樵夫回答：“我的斧子掉進(jìn)水里了，沒(méi)有它我就沒(méi)法活”！赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子，樵夫說(shuō)都不是他的` ，最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子，樵夫說(shuō)：“是我的”。赫耳墨斯神見(jiàn)他誠(chéng)實(shí)，所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個(gè)財(cái)主聽(tīng)說(shuō)了，他也想要，所以他也來(lái)砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里，開(kāi)始哭起來(lái)了。赫爾墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了，她用同樣的話(huà)問(wèn)財(cái)主，財(cái)主說(shuō)他的斧子掉進(jìn)河里了，赫爾墨斯拿出一柄金斧子問(wèn)他，他說(shuō)是我的，赫爾墨斯見(jiàn)他說(shuō)謊，不但沒(méi)把金斧子給他，就連他的鐵斧子也沒(méi)還給他。
讀完這篇寓言故事，我明白了一個(gè)做人的道理，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，說(shuō)謊愛(ài)占小便宜的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
讀寓言故事的感觸 42
今天我讀了一則寓言，名字叫《阿拉伯人和駱駝》，主要講的是這樣一個(gè)故事。
寒冷的一天，一個(gè)阿拉伯商人牽著駱駝過(guò)沙漠，到了晚上，他支起帳篷睡覺(jué)。半夜時(shí)，門(mén)簾被輕輕地掀起來(lái)了，那頭駱駝?wù)f：“主人，外面風(fēng)沙太大，吹得我睜不開(kāi)眼睛，求你讓我把頭伸到帳篷里好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”慷慨的阿拉伯人說(shuō)。駱駝就把它的頭伸到帳篷里，阿拉伯人挪了挪地方，很快就睡著了。過(guò)了一會(huì)，駱駝?dòng)职焉倘伺颜f(shuō)：“我這樣站著挺別扭的`，干脆你讓我進(jìn)半個(gè)身子吧！”善良的阿拉伯人又同意了，而他自己只好移到帳篷的角落，坐著休息�？刹灰粫�(huì)，駱駝?dòng)珠_(kāi)口了：“我這樣站著，撐開(kāi)了帳篷門(mén)，反而咱倆都受凍，不如讓我整個(gè)站到里面來(lái)吧！”說(shuō)完，駱駝把整個(gè)身子擠進(jìn)帳篷里，一腳把阿拉伯人踢到帳篷外，結(jié)果被凍死了。
這則寓言告訴我們，當(dāng)遇到事情時(shí)，不能一直忍讓?zhuān)镁芙^一些不合理的事情。
讀寓言故事的感觸 43
自從我看完《寓言故事》這本書(shū)后，我懂得了很多道理。最讓我記憶猶新的是《揠苗助長(zhǎng)》，這則寓言告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴淖匀簧L(zhǎng)規(guī)律，不能急于求成，盲目的去破壞它。
這讓我想起了我種小樹(shù)苗的事，周末我寫(xiě)完作業(yè)閑的無(wú)聊，就想起上一次在外婆家?guī)У男?shù)苗種子，便把家里的大花盆搬了出來(lái)，到花壇邊裝滿(mǎn)泥土，把種子放在土壤里，給它施肥澆水。過(guò)了幾天后，我看種子還沒(méi)有發(fā)芽就很著急，心想是不是我的'種子不對(duì)，要不然怎么就不發(fā)芽呢？看到自言自語(yǔ)的我，在一旁的媽媽笑了，媽媽告訴我說(shuō)：“植物也有它的生長(zhǎng)規(guī)律，你不要急于求成�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我只好耐心的等待。一個(gè)星期后的早晨我驚喜地發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗發(fā)芽了，于是我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“小樹(shù)苗發(fā)芽了，發(fā)芽了！�！本瓦@樣小樹(shù)苗在我的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大了。
讀寓言故事的感觸 44
星期天，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái)，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上，折斷了脖子，當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的'話(huà)，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等著撿兔子，日子一天天過(guò)去了，他一只兔子也沒(méi)有撿到，因?yàn)樗芫脹](méi)種田了，地里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，不能抱著僥幸心理。
讀寓言故事的感觸 45
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。
講的是：從前有一個(gè)很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的口糧，用來(lái)給猴子吃。后來(lái)家里的糧食實(shí)在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對(duì)猴子說(shuō)：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧？’’猴子們都嫌少，一個(gè)個(gè)憤怒起來(lái)。他想了一會(huì)兒，就改口對(duì)猴子說(shuō)：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們?cè)摑M(mǎn)意了吧？’’猴子們聽(tīng)了都很滿(mǎn)意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的道理是：看待問(wèn)題時(shí)，不可被事物的'表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過(guò)現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
讀寓言故事的感觸 46
這本《中國(guó)寓言故事》到這里已講完了。這是一本引人深思的好書(shū)，它由許多有趣的寓言故事組成，雖然每一個(gè)寓言故事都很短小，但是故事里卻蘊(yùn)含著深刻的道理，讓人回味無(wú)窮，受益匪淺。
書(shū)里的很多故事我都非常喜歡，如《拔苗助長(zhǎng)》《掩耳盜鈴》《井底之蛙》等。其中《濫竽充數(shù)》這則寓言故事，讓我印象最為深刻。這則寓言講南郭先生不會(huì)吹竽，齊宣王喜歡聽(tīng)很多人合奏吹竽，他就混在吹竽的隊(duì)伍里，裝模作樣，也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，齊湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，南郭先生就再也混不下去了。這個(gè)故事告訴我們：靠欺騙謀生，不會(huì)裝會(huì)，假充能人，終有一天會(huì)被人拆穿。在學(xué)習(xí)上，我們更不能向南郭先生學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，遇到不懂的地方要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，不要怕麻煩，否則最后出丑的還是自己。
讀了《中國(guó)寓言故事》，我明白了很多做人的.道理。以后，我一定要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)！
讀寓言故事的感觸 47
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書(shū)，里面有好多故事，比如說(shuō)，“畫(huà)蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步。”
這個(gè)故事講的是有兩個(gè)國(guó)家對(duì)戰(zhàn)，打的非常激烈，一個(gè)國(guó)家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的.士兵嘲笑跑了一百步的士兵，跑五十步的士兵說(shuō)“你真沒(méi)用，跑的那么快。這個(gè)故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑別人呢？
現(xiàn)實(shí)中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫(huà)蛇添足”告訴我們，有時(shí)候做多余的事情有害無(wú)益，多此一舉，反而會(huì)壞事。讀完這本書(shū)，讓我知道了許多有趣的事情每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，我以后要多讀書(shū)。懂每個(gè)故事講的道理。
讀寓言故事的感觸 48
我喜歡課外書(shū)，最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。
他講了從前，魏國(guó)有一個(gè)人，要去楚國(guó)鬧出的笑話(huà)。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊，可是他卻讓馬車(chē)一直往北走，走在路上有人問(wèn)他去哪里，他說(shuō)去楚國(guó)，路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走，說(shuō)他的方向走反了，他聽(tīng)了卻說(shuō)我：“我有很多錢(qián)和好馬，不要緊�！彼宦�(tīng)路人的勸說(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法，雖然他的'條件好，可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的時(shí)候，就著急出發(fā)，所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向，甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>
在生活中，我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋，根本聽(tīng)不進(jìn)去他人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要謙虛聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。好的意見(jiàn)就聽(tīng)從，不好的意見(jiàn)就忽略。
讀寓言故事的感觸 49
春節(jié)前在家看了一本《中國(guó)寓言故事》，俄國(guó)的著名作家陀羅雪維支曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寓言是穿著外套的真理�！�
這本書(shū)里每個(gè)故事都短小精悍，通俗易懂。故事我都特別喜歡，最最喜歡的是一個(gè)出自于《呂氏春秋》的《疑鄰竊斧》。這個(gè)故事講了一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的斧子丟了，于是就懷疑是鄰居把斧子偷走了，他看鄰居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后來(lái)，他在自己家找到了這把斧子，他又看鄰居不管做什么事就不像偷斧子的人。這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要先進(jìn)行調(diào)查研究，然后再做出判斷，絕不能毫無(wú)根據(jù)的瞎猜疑。通過(guò)這個(gè)故事我知道了，當(dāng)人帶著自己的想法去看這個(gè)世界，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)，看不到世界的.真相，歪曲事實(shí)。
寓言故事是無(wú)聲的老師，可以在沉思中獲得收益。
讀寓言故事的感觸 50
以前，我不怎么愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得書(shū)本太厚了，什么時(shí)候才能讀完�。『倮�，在媽媽的利誘之下，我讀上了《中國(guó)古代寓言故事》，越讀越覺(jué)得有意思。讀完的時(shí)候，我感覺(jué)自己不僅收獲了知識(shí)，更明白了許多道理。
讀著《魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)》，我笑了，怎么能憑著自己的喜好，請(qǐng)海鳥(niǎo)喝酒聽(tīng)音樂(lè)呢？這比對(duì)牛彈琴還離譜�。】刹荒馨炎约旱腵習(xí)慣強(qiáng)加給別人。同時(shí)也讓我想到了上學(xué)期學(xué)過(guò)的課文《從現(xiàn)在開(kāi)始》，貓頭鷹和袋鼠讓動(dòng)物們按照它們的習(xí)慣過(guò)日子，大家當(dāng)然不會(huì)選他們當(dāng)“萬(wàn)獸之王”。
讀到《刻舟求劍》，這傻家伙更讓我忍俊不禁。掉在河中間的劍，居然在岸邊找，還理直氣壯地說(shuō)自己在船上作了記號(hào)，真是笨死了。我以后可不能像這樣的傻瓜蛋一樣，不懂變通。
讀寓言故事的感觸 51
暑假里，我讀了《中國(guó)古代寓言故事》。
這本書(shū)令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙，神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆，還告訴他們要密封49天才可以，并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后，就開(kāi)始用神仙傳授給他們的方法釀造起來(lái)，就在第49天雞叫了第二遍后，兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開(kāi)了酒缸蓋子，他嘗了一下味道，哎呀，缸里的水像醋一樣酸，又像中藥一樣苦，他只得灰心喪氣地看著這缸沒(méi)釀好的酒。可是另一個(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開(kāi)蓋子，他嘗了一口：“啊，多么甘甜清澈的.酒啊！”他說(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們，做事一定要有耐心，如果你沒(méi)有耐心，就是遭到失敗，所以我們要學(xué)會(huì)等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站，等了很久網(wǎng)頁(yè)也沒(méi)打開(kāi)，正當(dāng)我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，突然跳出來(lái)了，看來(lái)真是心急吃不得熱豆腐。
其實(shí)《中國(guó)寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它，去領(lǐng)悟它。
讀寓言故事的感觸 52
周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》。《龜兔賽跑》講的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子，告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲，自以為是�！独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶，聞到又香又醇的氣味，由此想到，最美好最寶貴的東西，會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得的�！秲蓚�(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包，一個(gè)裝別人的缺點(diǎn)放在胸前，一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的'不足，自己對(duì)別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì)看不到自己的短處。故事告訴我們，要多想到自己的不足，要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，他雖然篇幅短小，但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒，蘊(yùn)含著深刻的道理。
讀寓言故事的感觸 53
這是一本很薄的書(shū)，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著其中一則寓言，題目是："一報(bào)還一報(bào)"這則寓言講的`是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請(qǐng)鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤(pán)碎米粥，鶴用又長(zhǎng)又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說(shuō)："明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來(lái)了，狐貍什么都沒(méi)看到，只看到一個(gè)高高的瓶子，鶴說(shuō)："請(qǐng)吃啊，老兄！"狐貍舔了起來(lái)，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長(zhǎng)又間的嘴伸進(jìn)瓶子里，一下就吃完了里面的菜，從那天起，它們的友誼就結(jié)束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會(huì)成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我了許多課堂上學(xué)不到的東西。
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