《伯牙善鼓琴》閱讀及答案

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的《伯牙善鼓琴》閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鐘子期曰：“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。

　　伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽(tīng)夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

　　10.填空(3分)

　　(1)《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽(yáng)馬生序》“是可謂善學(xué)者矣”一句中“善”是“善于”的意思，本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是，“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是。

　　(2)《曹劌論戰(zhàn)》“公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”一句中“于”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思，本文“伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨” 一句中“于”是的意思。

　　11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)

　　(1)心悲，乃援琴而鼓之。

　　翻譯：

　　(2)曲每奏，鐘子期輒窮其趣。

　　翻譯：

　　12.鐘子期是伯牙的知音，他不但欣賞對(duì)方，而且從不吝惜表達(dá)自己的強(qiáng)烈贊美之情。請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句，從句式角度進(jìn)行分析。(3分)

　　13.解釋加粗字：

　　(1)伯牙善鼓琴

　　(2)伯牙游于泰山之陰

　　(3)乃援琴而鼓之

　　(4)曲每奏，鐘子期輒窮其趣

　　答：

　　10.(1)善于(擅長(zhǎng)) 好 (2)在

　　(共3分。每空1分)

　　11.(1)他心中十分悲苦，于是拿起琴?gòu)椬嗥饋?lái)。

　　(2)每奏一支樂(lè)曲，鐘了期都能立刻領(lǐng)會(huì)其中的旨趣。

　　(共4分。每句2分)

　　12.答案示例一：

　　從語(yǔ)氣上看，鐘子期評(píng)價(jià)都用感嘆句，如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使對(duì)琴技高超的贊美表達(dá)的強(qiáng)烈真誠(chéng)。

　　答案示例二：

　　從結(jié)構(gòu)上看，鐘子期的評(píng)價(jià)都用倒裝句，先用“善哉!”表達(dá)強(qiáng)烈的贊美，然后再以“洋洋兮若江河!”具體描寫琴技高超。

　　(共3分。句式特點(diǎn)1分，具體分析2分)

　　13.　(1)善：擅長(zhǎng)。

　　(2)陰：指山的北邊，河流的南邊。

　　(3)援：拿起。

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