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林斤瀾《山外有山天外天》的閱讀題及答案

2024-05-17 閱讀答案

  語(yǔ)文是一個(gè)非常注重積累的學(xué)科,而閱讀和作文是其集中的體現(xiàn)。下面是小編整理的林斤瀾《山外有山天外天》的閱讀題及答案,希望對(duì)大家有幫助。

  林斤瀾《山外有山天外天》的閱讀題及答案

  ①北溫泉有江邊碼頭,一上碼頭就上山坡,坡上轉(zhuǎn)彎地方,有薄板搭起來(lái)的小飯館。當(dāng)門賬桌上,坐著一位中年漢子,平頭,高顴,寬肩膀,兩眼閃閃,獨(dú)腿。據(jù)說(shuō)是馮玉祥的老兵,抗日拼大刀丟掉一條腿。廚下堂上,都是退伍軍人,都是北國(guó)口音,都有見(jiàn)過(guò)世面的氣派。

 、诹魍鰧W(xué)生到學(xué)校二三天,就在溫泉游泳池打了一架,把老板打到水溝里動(dòng)彈不得,看門的掃地的當(dāng)下住手,哈腰央告,這才讓老板順溝溜走,得勝收兵。

  ③老板額角有暗紅胎記一大塊,袍哥中稱三爺陳大疤。

 、芷鹨蚴且粋(gè)東北學(xué)生跑來(lái)告訴,只因無(wú)票進(jìn)門小事,受了干預(yù)之氣。論流亡,東北資格最老,不過(guò)這一位卻口訥體弱,只有回到學(xué)校里吞吞吐吐的份兒。大家剛來(lái),素不相識(shí),不過(guò)同是天涯流亡人,當(dāng)以義氣為重。幾個(gè)東北學(xué)生振臂一呼,義無(wú)反顧,蜂擁跟上,到位就開(kāi)打。陳大疤聞聲出來(lái),當(dāng)門一站,還沒(méi)有及時(shí)拿言語(yǔ),一個(gè)老東北軍子弟,把來(lái)將通名都省略掉了,箭步揮拳

  ⑤須知袍哥打架,拿言語(yǔ)是大關(guān)節(jié),言來(lái)語(yǔ)去,倒把兩手反剪起來(lái),那就只見(jiàn)扭頭犟頸,吐沫車載斗量。流亡學(xué)生辯論是辯論,打架是打架,分做兩回事,到了打架份上,更不搭話,當(dāng)場(chǎng)開(kāi)彩。

 、捱@位老東北軍子弟,其父沒(méi)等他翅膀長(zhǎng)硬,先送學(xué)兵連練操盤杠子,而后才斟酌上洋學(xué)堂,因此有一些幼工上身,說(shuō)不上出手不凡的話,也是出手不孬。那陳大疤敢開(kāi)浴室、游泳池,也不是等閑之輩。當(dāng)年凡在市井做賣票出入的營(yíng)生,都是有兩手的角色。多半因雙方程序不一,弄得個(gè)措手不及;又可能還沒(méi)有和學(xué)生對(duì)過(guò)陣,先亂了步法,失腳落溝。湊巧那水溝高齊胸口,窄如肩寬,在里邊只有吃打的份兒,沒(méi)有施展的余地,立刻無(wú)條件停戰(zhàn)了。

 、哧惔蟀踢是有后臺(tái)的,后臺(tái)告到學(xué)校去。學(xué)校當(dāng)局按中庸之道處理:打群架不提,外無(wú)賠情內(nèi)不記過(guò)。單說(shuō)起因,某生行為不軌,不具體說(shuō)明不出告示,個(gè)別勸告自動(dòng)離校。那學(xué)生也不作聲,只管卷行李。學(xué)校派人跟著,是押送也是護(hù)送。

 、啾娏魍鰧W(xué)生想道:豈不是打架打壞了?若不幫襯盤纏,不說(shuō)遭人恥笑,也是仁義上過(guò)不去。只是流亡學(xué)生有一個(gè)通病,經(jīng)常腰無(wú)分文,仗義大方,疏財(cái)羞澀。有一位心血來(lái)潮,會(huì)同二三人,直奔水碼頭老兵搭的薄板小店,說(shuō)明原委,張口一百元,有借有還。坐賬桌的獨(dú)腿老兵,二話不說(shuō),拉開(kāi)抽屜,數(shù)出一沓票子來(lái)。當(dāng)年一個(gè)月的伙食費(fèi),還到不了二十元,一百不是小數(shù)。學(xué)生接錢道一聲謝,回頭就走了。過(guò)后才想起來(lái),不但沒(méi)有寫下字據(jù),連歸還的日期也沒(méi)有說(shuō)定。啊呀,雙方都還沒(méi)有通名道姓。

 、嵋欢䝼(gè)月后,學(xué)生得了一注錢財(cái),走到小店去,心想人家將本求利,難得這樣痛快,就添上十元,也不說(shuō)明,把一百一十做一搭遞上賬桌;仡^坐下,要了個(gè)油煎豆腐,一人一碗酒。當(dāng)?shù)睾葻,也論碗。才喝上幾口,?dú)腿過(guò)來(lái),把十元拍在桌上,只說(shuō):我們不來(lái)這個(gè)。學(xué)生才要解釋,獨(dú)腿已把雙拐一甩半個(gè)圓圈,扭過(guò)身子了,學(xué)生幾張嘴同聲叫道:喝酒,來(lái)來(lái),喝碗酒。有事。獨(dú)腿坐到賬桌那里了,兩眼閃閃,有微微的笑影。

  ⑩有天路過(guò)店門口,聽(tīng)見(jiàn)里邊有人高談闊論,只看得見(jiàn)守著賬桌的獨(dú)腿,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,答答應(yīng),一臉少見(jiàn)的恭敬。不免朝里張張,看見(jiàn)高談的人,那是陶行知,人稱陶老夫子。夫子經(jīng)常在重慶和草街子之間奔走,重慶校場(chǎng)口那里也有個(gè)院子,是育才學(xué)校的一部分。當(dāng)然,他還有許多社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)年車無(wú)時(shí)間表,船看日頭。夫子等船的工夫,就在小店里傳道。

  北溫泉的流亡學(xué)生中,男多女少,草街子的男生還未長(zhǎng)個(gè),女生先苗條起來(lái)了,總是造化的功德,兩廂來(lái)往頻率,日漸提高。

  陶老夫子的高風(fēng)亮節(jié),自然撞進(jìn)耳輪。這里僅記兩次憤憤之情。一次是學(xué)校內(nèi)部晚會(huì)演出,一個(gè)老師編排了一個(gè)舞蹈《農(nóng)家樂(lè)》。育才的文藝?yán)蠋煟撍囆g(shù)流派,是兼容并蓄。這個(gè)舞蹈是東方的現(xiàn)代舞。演完才閉幕,陶老夫子就在觀眾席上高聲問(wèn)道:現(xiàn)在農(nóng)家還有樂(lè)嗎?隨著當(dāng)眾直抒己見(jiàn),他說(shuō)的樂(lè),指的是田園牧歌春秋抒情等等,在山窮水盡的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村,這些樂(lè)已經(jīng)不復(fù)存在了。說(shuō)著有些憤然。編排老師也根據(jù)他的藝術(shù)角度,分辯一通,言來(lái)語(yǔ)去,夫子憤憤溢于言表。過(guò)后,沒(méi)有行政處理,歸在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)鳴了。

  再一次是召集全校學(xué)生講話,講的是近來(lái)紀(jì)律不怎么好,聲色憤憤,全場(chǎng)啞默。接著列舉事實(shí),數(shù)落真人真事中間,不免涉及大多學(xué)生是從難民收容所挑來(lái)的難童。比如有個(gè)男生,原是端著個(gè)飯碗,去打兩個(gè)銅板醬油,回頭落下炸彈,一片火燒瓦礫場(chǎng)。這個(gè)男生的身世記憶,只剩下端碗打醬油。夫子不覺(jué)老淚奪眶,臺(tái)上唏噓,臺(tái)下飲泣。這也沒(méi)有行政處理,歸用不著了。

  育才在北碚公演,北溫泉流亡學(xué)生當(dāng)作好機(jī)會(huì),跑去幫忙。到那里看見(jiàn)把門任務(wù),已是老兵包圓。門口一盞發(fā)藍(lán)光的氣燈,燈下正中間,站著獨(dú)腿老兵,金雞獨(dú)立,又有雙拐斜撐,鼎足而三。散披軍大衣,分外肩闊膀圓。兩眼閃閃,平頭高顴,微露笑影。這氣派,別說(shuō)陳大疤,就是流亡學(xué)生也玩不出來(lái),山外有山天外天也。

  凡袍哥、特務(wù)、青皮、痞子,一概銷聲匿跡,唯有藍(lán)光一片,絲絲作響,彌漫夜空。

  13.解釋段中畫線句子在文中的含義。(4分)

  凡袍哥、特務(wù)、青皮、痞子,一概銷聲匿跡,唯有藍(lán)光一片,絲絲作響,彌漫夜空。

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  14.⑩段中畫橫線的語(yǔ)句在全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?(4分)

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  15.兩段表現(xiàn)了陶行知先生怎樣的高風(fēng)亮節(jié)?(6分)

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  16.本文題為山外有山天外天,你認(rèn)為全文所寫的人物中哪一個(gè)境界最高?寫其他人物有什么作用?(6分)

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  參考答案:

  1.①寫老兵為育才師生把門,效果奇佳,震懾住了形形色色的壞人。(2分)

 、谝跃拔锩鑼懞嫱欣媳姆欠矚馀。(2分)

  2.內(nèi)容上:寫老兵被陶行知的高風(fēng)亮節(jié)所折服。(2分)

  結(jié)構(gòu)上:為后文寫老兵主動(dòng)為育才師生的演出把門作鋪墊。(2分)

  3.①針砭現(xiàn)實(shí),關(guān)注民生疾苦;

 、趯W(xué)術(shù)上思想自由,兼容并包;

 、垡郧閯(dòng)人的教育方式。(每點(diǎn)2分)

  4.陶行知。(3分)寫陳大疤的厲害是為了襯托流亡學(xué)生的仗義,寫流亡學(xué)生的仗義是為了襯托老兵的慷慨豪爽,寫老兵的非凡氣派是為了襯托陶行知的高風(fēng)亮節(jié)。(3分)

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