文化經(jīng)典閱讀（6分）

　　①子曰：“誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達(dá)①；使于四方，不能專對(duì)②，雖多，亦奚以③為？” （《論語(yǔ)·子路》）

　　②孟子謂高子曰：“山徑之蹊間，介然④用之而成路；為間⑤不用，則茅塞之矣。今茅塞子之心矣�！保ā睹献印けM心下》）

　　[注]①達(dá)：通達(dá)；會(huì)處理。②專對(duì)：獨(dú)立自主應(yīng)對(duì)。當(dāng)時(shí)在外交上常以背誦《詩(shī)經(jīng)》章句來(lái)委婉地進(jìn)行提問(wèn)和回答。③以：用。④介然：特別專注的樣子。⑤為間：有頃，為時(shí)不久。

　　孔子、孟子各提出了什么樣的為學(xué)主張？請(qǐng)根據(jù)上述材料，用自己的話簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答：

　　參考答案：

　　9．要點(diǎn)：①孔子主張學(xué)以致用（或：孔子認(rèn)為，為學(xué)的目的在于經(jīng)世致用）。他要求弟子們把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到政務(wù)、外交上。②孟子主張學(xué)習(xí)要專心致志（或：孟子認(rèn)為，學(xué)習(xí)要持之以恒）。他以“茅塞”為喻，告誡高子不可間斷學(xué)業(yè)。（6分。每點(diǎn)3分:主張2分，分析1分）

　　【參考譯文】

　�、倏鬃诱f(shuō)：“熟讀《詩(shī)經(jīng)》三百篇，派他從政做官，卻不會(huì)處理政務(wù)；派他當(dāng)外交使節(jié)，卻不能獨(dú)立自主應(yīng)對(duì)，讀得雖然很多，又有什么用呢？”

　　②孟子對(duì)高子說(shuō)：“山坡上人可以走的地方，只要專一地去走，就會(huì)成為一條路；隔些時(shí)日不去走，茅草就會(huì)將路堵塞住�，F(xiàn)在，‘茅草’堵塞住你的心了�！�

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