神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們,行道樹就從事著將污濁換做清新的神圣事業(yè),下面是小編幫大家整理的行道樹閱讀理解答案及練習(xí)，歡迎大家分享。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀】
《行道樹》一文以擬人的方式講述了一列終日“立在城市的飛塵里”的樹的故事。文章借行道樹的自白，抒發(fā)了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神；《第一次真好》寫“我”第一次見到結(jié)實(shí)累累的柚子樹、第一次見到十姊妹孵出的小鳥的真切感受：奇妙、新鮮而快樂，從而激發(fā)了我對嶄新生活畫面的追求，堅(jiān)定了我不斷開拓新的生活領(lǐng)域、使生命多姿多彩的決心。
對《行道樹》的學(xué)習(xí)可以這樣做:
1.整體感知課文，體會作者表達(dá)的人生哲理。（能力目標(biāo)）
2.學(xué)習(xí)作者借物抒情的寫法，并能體會這種寫法的好處。（知識、能力目標(biāo)）
3.學(xué)習(xí)行道樹的無私奉獻(xiàn)精神。（情感目標(biāo)）
學(xué)習(xí)《第一次真好》，你可以將重點(diǎn)鎖定在以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)真朗讀課文，感受作者對人生“第一次”所抱的態(tài)度。（能力目標(biāo)）
2.積累詞語，仔細(xì)品味作者用詞的準(zhǔn)確。（知識目標(biāo)）
3.選擇自己經(jīng)歷中印象最深的“第一次”，講給同學(xué)們聽。（情感目標(biāo)）
學(xué)習(xí)借物抒情的文章，要從文中精辟的議論入手探討，深入品味思考，整體把握課文內(nèi)容，引出應(yīng)有的結(jié)論，從而領(lǐng)悟作者的寫作主旨，使自己在思想上獲得教益。
【重點(diǎn)問題解析】
《行道樹》重點(diǎn)是準(zhǔn)確掌握文章主旨，這樣，如何正確理解“行道樹”的形象就成了學(xué)習(xí)的難點(diǎn)；《第一次真好》重點(diǎn)領(lǐng)悟?yàn)槭裁醋髡咭吒枭械摹暗谝淮巍�，那么正確把握作者體驗(yàn)生命中的“第一次”的感覺就成了難點(diǎn)問題了。
為突破這些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，你可以著眼于以下幾點(diǎn)：
1.怎樣看待行道樹所從事的事業(yè)？
【參考答案】行道樹所從事的事業(yè)是制造不被人們珍惜的濃陰和清新，但這種工作正是人們所需要的，所以對行道樹來講雖然痛苦但卻是神圣和幸福的。
【思路指導(dǎo)】回答這個(gè)問題關(guān)鍵是抓住描寫行道樹生活現(xiàn)狀的語句進(jìn)行分析，然后針對它們憂愁而快樂的原因進(jìn)行綜合分析，得出答案。
2.你怎樣看待行道樹做出的犧牲？
【參考答案】行道樹為了實(shí)現(xiàn)為城市制造濃陰和清新的心愿，自甘“墮落”的精神是值得稱道的。因?yàn)閺氖律袷サ氖聵I(yè)總是痛苦甚至要做出一些犧牲的，這種痛苦和犧牲只要能滿足社會的需要，就會變成一種更深沉的幸福。這正是作者大力褒揚(yáng)的奉獻(xiàn)精神。
【思路指導(dǎo)】首先要明確默默奉獻(xiàn)這種崇高的獻(xiàn)身精神是每一個(gè)樹立了正確人生觀的人都應(yīng)做到的。這正是作者寫作此文的主旨所在�；卮饡r(shí)如再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例就更豐滿了。
3.《第一次真好》一文中，作者為什么對人生“第一次”情有獨(dú)鐘？
【參考答案】在作者看來，人生第一次能給人帶來奇妙的感覺，使人感到新鮮、刺激、回味無窮，而每一次人生第一次又是一種新的生活體驗(yàn)的開始。它會使人生進(jìn)入到更多姿多彩的境界。所以，作者對它格外鐘情。
【思路指導(dǎo)】回答這個(gè)問題主要是看我們對課文內(nèi)容具體把握的程度。首先理清作者的寫作思路：第一次看到柚子和第一次看到十姊妹孵小鳥，使生命受到了震撼，感到了“新鮮而刺激”。這樣作者要表達(dá)的文章的主旨就很清楚了。
【課堂自我測評】
1.先讀后寫，要注意讀的準(zhǔn)確，寫的規(guī)范。
墮落 點(diǎn)綴 煙囪 豐碩 雛形
2.選詞填空：
�、傥覀兾ㄒ坏模ㄑb飾、裝潢、裝幀）是一身抖不落的煙塵。
�、谝活w顆（碩大、豐碩、肥大）的黃綠色桔子沉甸甸垂（吊、掛、懸）在枝頭。
3.判斷：
�、佟缎械罉洹分凶髡呓铇涞淖园祝骸拔覀兪且涣袘n愁而快樂的樹”，高度贊美了默默奉獻(xiàn)者的崇高精神。
②《第一次真好》揭示了生命中的“第一次”在人生經(jīng)歷中的作用。所以，無論怎樣的“第一次”都值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
4.填空：
《行道樹》借物抒情，借行道樹的形象頌揚(yáng)了 的精神。抒發(fā)了作者對 的贊美之情。
5.《第一次真好》中有“第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯”一句話，這是否與作者表達(dá)的主旨相矛盾？
6.《第一次真好》結(jié)尾作者寫到“愿你珍重第一次”，請談?wù)勛髡叩挠靡狻?/p>
【綜合能力測評】
閱讀下面文字，然后回答問題。
我們是一列樹，立在城市的飛塵里。
許多朋友都說我們是不該站在這里的，這一點(diǎn)，其實(shí)我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢?我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
是的，我們的命運(yùn)被安排定了，在這個(gè)充滿車輛與煙囪的城市里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)�，這種命運(yùn)事實(shí)上www.91zhongkao.com是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
1.文中為什么要描寫行道樹同伴的生活?
2.行道樹為什么會安于“悲涼的點(diǎn)綴”?
3.根據(jù)你的理解談?wù)剰氖隆吧袷サ氖聵I(yè)總是痛苦”一句話的含義。
【實(shí)踐活動(dòng)探究】
女作家張曉風(fēng)被臺灣批評界推為“中國當(dāng)代十大散文家”之一,她“筆如太陽之熱,霜雪之貞。篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”。請你課下搜集她的作品進(jìn)行鑒賞
拓展
�、伲ˋ）我們是一列樹，立在城市的飛塵里。
�、谠S多朋友都說我們是不該站在這里的，其實(shí)這一點(diǎn)，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
③是的，我們的命運(yùn)被安排定了，在這個(gè)充滿車輛與煙囪的工業(yè)城里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)�，這種命運(yùn)事實(shí)上也是我們自己的選擇的否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃蔭。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們。
�、墚�(dāng)夜來的時(shí)候，整個(gè)城市里都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。（B）而我們在寂靜里，我們在黑暗里，我們在不被了解的孤獨(dú)里。（C）但我們苦熬著把牙齦咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我們就站成一列致敬無論如何，我們這城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負(fù)責(zé)把光明迎來。
�、葸@時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著鮮潔的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。是的，或許所有的人早已習(xí)慣于污濁了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地制造著不被珍惜的清新。
�、蘖⒃诔鞘械娘w塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。
1．你怎樣理解行道樹站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落？
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2．文中為什么要描寫行道樹同伴的生活？
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3．文中末句說我們是一列憂愁而又快樂的樹，憂愁和快樂好像有點(diǎn)矛盾，你認(rèn)為呢？為什么？
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4．本文語言雋永優(yōu)美。請從劃線的A、B、C三句中任選一句，結(jié)合上下文進(jìn)行賞析。（角度自選，或從修辭效果，或從詞語運(yùn)用，或從思想內(nèi)容，或從感情色彩）
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5．請結(jié)合以下材料，談?wù)勀銓π械罉渚竦睦斫狻?/p>
材料一：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們。
材料二：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化中國志愿者宣誓詞節(jié)選
材料三：1968年，畢業(yè)于上海第一醫(yī)學(xué)院的王萬青，他放棄了上海優(yōu)越的生活，主動(dòng)選擇了到甘南藏族自治州條件最艱苦的瑪曲草原當(dāng)了一名普通的醫(yī)生。40多年過去了，王萬青始終放不下需要他救治的牧民們。他說：我愿意走這條路，我愿意吃苦
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參考答案：
1．行道樹離開了家，離開了原始森林，立在城市的飛塵中，生活條件和自身形象都大不如前。（意對即可）
2．這里用了對比的手法，用同伴們的舒適來襯托行道樹的辛苦。（意對即可）
3．不矛盾，行道樹是為城市的污濁．人們的健康而憂愁，而快樂是指自己能為城市制造新鮮空氣，制造清新，能在夏日獻(xiàn)出濃蔭，能迎接太陽。這表現(xiàn)了它們樂于奉獻(xiàn)的精神。（意對即可）
4．示例一：我選A： 開門見山，點(diǎn)明行道樹的身份，飛塵二字突出環(huán)境的惡劣，為贊美行道樹做鋪墊。
示例二：我選B：運(yùn)用排比的修辭手法，突出行道樹寂寞、孤獨(dú)的生活，表現(xiàn)他們甘于自我犧牲的精神。
示例三：我選C：此句運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地?cái)M寫出行道樹苦熬的神態(tài)，表現(xiàn)行道樹承受痛苦之后為自己的奉獻(xiàn)而自豪。（意對即可）
5．示例：行道樹的精神，是無私的崇高的奉獻(xiàn)精神。他們默默無聞地為行人遮蔭，凈化空氣，美化環(huán)境，不受重視不被理解也無怨無悔。就像服務(wù)社會的志愿者、扎根草原的王萬青等各行各業(yè)的無私奉獻(xiàn)者，他們從事的是神圣的事業(yè)，他們不計(jì)回報(bào)樂于奉獻(xiàn)，他們收獲的也是最崇高最深沉的幸福。（意對即可）
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