閱讀下文,完成下面各題。
趙普
。1)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。
。2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
。ㄟx自《宋史》)
1.解釋文中加粗詞語。
① 習(xí): ② 發(fā):
、 為: ④ 明日:
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
、 太祖常勸以讀書。
譯文:
、 閨戶啟筐取書,讀之竟日。
譯文:
③ 普顏色不變,跪而拾之以歸。
譯文:
3.趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上?
答:
4.對(duì)趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你從太祖的這種變化中讀出了什么?
答:
參考答案:
1.①習(xí):學(xué)習(xí),研究,熟悉。
、诎l(fā):打開。
、蹫椋簱(dān)任。
、苊魅眨旱诙。
2.①太祖皇帝常常勸他好好讀書。
、陉P(guān)上門,打開書箱,拿出書,一讀就是一天。
、圳w普的臉色沒有絲毫改變,鎮(zhèn)定地跪著撿起來退下。
3.①年輕的時(shí)候熟讀官員官吏制度治理國(guó)家方面的書籍,精通選賢任能治理國(guó)家。
②深入研讀《論語》以其理論來治理國(guó)家。
4.太祖皇帝剛開始對(duì)趙普舉薦的人不了解所以“不用”,后來趙普再次舉薦,太祖仍不了解還是“不用”并對(duì)趙普有些煩了,最后趙普?qǐng)?jiān)持舉薦,太祖由此看出趙普的盡心盡職,且體會(huì)到被舉薦人的不一般,所以“重用”。
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