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初三閱讀理楚子發(fā)母及答案解析

2024-08-28 閱讀答案

  在學習和工作的日常里,我們或多或少都會接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助于個人提升。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的關于初三閱讀理楚子發(fā)母及答案解析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  楚子發(fā)母

  楚子發(fā)母,楚將子發(fā)之母也。子發(fā)攻秦絕糧,使人請于王,因歸問其母。母問使者日:“士卒得無恙乎?”對日:“士卒并分菽粒而食之①�!庇謫枺骸皩④姷脽o恙乎?”對日:“將軍朝夕芻豢⑦黍粱③�!弊影l(fā)破秦而歸,其母閉門而不內④,使人數之日: “子不聞越王勾踐之伐吳耶?客有獻醇酒一器者,王使人注⑤江之上流,使士卒飲其下流,味不及加美,而士卒戰(zhàn)自五也⑥。異日,有獻一囊糗精⑦者,王又以賜軍士,分而食之,甘不逾嗌⑧,而戰(zhàn)自十也。今子為將,士卒并分菽粒而食之,子獨朝夕芻豢黍粱,何也?”子發(fā)于是謝其母,然后內之。 (節(jié)選自劉向《列女傳》)

  注釋:①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【芻(chú)豢(huàn)】泛指牛羊犬豕之類的家畜【黍粱]好糧食。④【內】通“納”,接納、進門。⑤【注】傾倒。⑥【戰(zhàn)自五也】作戰(zhàn)的勇氣增加五倍。⑦【糗(qiǔ)鞴(bèi)】干糧。④[甘不逾嗌(yì)]美味過不了咽喉。嗌,咽喉。

  習題1

  1.解釋下列句子中加點詞的意思。

 �、偈孔涞脽o恙乎? ( ) ②子發(fā)于是謝其母。( )

  2.用現代漢語翻譯下列句子。

  使人數之日:“子不聞越王勾踐之伐吳耶?”

  19.閱讀本文后,你認為子發(fā)的母親是一個怎樣的人?

  習題2

  1.解釋

  (1)與:向(2)食:吃(3)歸:回家(4)伐:攻打

  (5)使:叫,讓(6)謝:謝罪

  2.翻譯

  (1)子發(fā)破秦而歸,其母閉門而不內。

  子發(fā)打敗秦國歸來,他的母親關上大門不讓他進去。

  (2)王使人注江之上流,使士卒飲其下流。

  越王勾踐派人(把酒)到在江的上游,讓士兵在下游同飲江水。

  3.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( )

  A.士卒并分菽粒而食之子不聞越王勾踐之伐吳郡

  B.子發(fā)破秦而歸而士卒戰(zhàn)自五也

  C.王使人注江之上流使士卒飲其下流

  D.王又以賜軍士以之分人

  答案:D

  4.根據文章內容可知子發(fā)之母的性格特點是:

  子發(fā)的性格特點是:

  母親:深明大義,循循善誘,教子有方

  子發(fā):知錯就改

  5.子發(fā)之母的話闡明了的道理。從子發(fā)之母對子發(fā)的教訓我們還可以悟出這樣的道理:。

  答案作為上級,不能獨自享樂,要體察下情,與下屬同甘共苦,才能取得成功。

  父母對子女的教養(yǎng)應該立起身、正其行,重在培養(yǎng)子女的操行品德。

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  楚子發(fā)母

  楚子發(fā)母,楚將子發(fā)之母也。子發(fā)攻秦絕糧,使人請于王,因歸問其母。母問使者日:“士卒得無恙乎?”對日:“士卒并分菽粒而食之①�!庇謫枺骸皩④姷脽o恙乎?”對日:“將軍朝夕芻豢⑦黍粱③�!弊影l(fā)破秦而歸,其母閉門而不內④,使人數之日: “子不聞越王勾踐之伐吳耶?客有獻醇酒一器者,王使人注⑤江之上流,使士卒飲其下流,味不及加美,而士卒戰(zhàn)自五也⑥。異日,有獻一囊糗精⑦者,王又以賜軍士,分而食之,甘不逾嗌⑧,而戰(zhàn)自十也。今子為將,士卒并分菽粒而食之,子獨朝夕芻豢黍粱,何也?”子發(fā)于是謝其母,然后內之。 (節(jié)選自劉向《列女傳》)

  注釋:①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【芻(chú)豢(huàn)】泛指牛羊犬豕之類的家畜【黍粱]好糧食。④【內】通“納”,接納、進門。⑤【注】傾倒。⑥【戰(zhàn)自五也】作戰(zhàn)的勇氣增加五倍。⑦【糗(qiǔ)鞴(bèi)】干糧。④[甘不逾嗌(yì)]美味過不了咽喉。嗌,咽喉。

  習題1

  1.解釋下列句子中加點詞的意思。

 �、偈孔涞脽o恙乎? ( ) ②子發(fā)于是謝其母。( )

  2.用現代漢語翻譯下列句子。

  使人數之日:“子不聞越王勾踐之伐吳耶?”

  19.閱讀本文后,你認為子發(fā)的母親是一個怎樣的人?

  習題2

  1.解釋

  (1)與:向(2)食:吃(3)歸:回家(4)伐:攻打

  (5)使:叫,讓(6)謝:謝罪

  2.翻譯

  (1)子發(fā)破秦而歸,其母閉門而不內。

  子發(fā)打敗秦國歸來,他的母親關上大門不讓他進去。

  (2)王使人注江之上流,使士卒飲其下流。

  越王勾踐派人(把酒)到在江的上游,讓士兵在下游同飲江水。

  3.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( )

  A.士卒并分菽粒而食之子不聞越王勾踐之伐吳郡

  B.子發(fā)破秦而歸而士卒戰(zhàn)自五也

  C.王使人注江之上流使士卒飲其下流

  D.王又以賜軍士以之分人

  答案:D

  4.根據文章內容可知子發(fā)之母的性格特點是:

  子發(fā)的性格特點是:

  母親:深明大義,循循善誘,教子有方

  子發(fā):知錯就改

  5.子發(fā)之母的話闡明了的道理。從子發(fā)之母對子發(fā)的教訓我們還可以悟出這樣的道理:。

  答案作為上級,不能獨自享樂,要體察下情,與下屬同甘共苦,才能取得成功。

  父母對子女的教養(yǎng)應該立起身、正其行,重在培養(yǎng)子女的操行品德。