在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)�？吹皆囶}的身影，試題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的上將與下士閱讀題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原文：
上將與下士
喬治·華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導(dǎo)美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。
喬治·華盛頓是個偉人，但他若在你面前，你會覺得他普通得就和你一樣，一樣的誠實、一樣的熱情、一樣的與人為善。
有一天，他穿著大衣獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認出他。在一處，他看到一個下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。
“加把勁！”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道：“一、二、加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把勁！”但是士兵們還是不能把石塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾下來。
這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑道跟前，用強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。
“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。
“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”
“哦，這倒真是！”華盛頓說著，解開大衣鈕扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍裝�！鞍匆路矗揖褪巧蠈�。不過，下次在抬重東西的時候，你就叫上我！”
你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。
閱讀題1：
1、概括短文的主要內(nèi)容。
2、把劃線的句子改成陳述句。
3、寫出短文的中心句。
閱讀題2：
1.選擇正確的讀音。
將來，世界會更美好。
A.jiàng
B.jiāng
正確答案：B
2.選擇正確的讀音。
按衣服看，我就是上將。
A.jiàng
B.jiāng
正確答案：A
3.選擇正確的讀音。
士兵一直沒能把它放到位置上。
A.méi
B.mò
正確答案：A
4.選擇正確的讀音。
他身穿沒膝的大衣。
A.méi
B.mò
正確答案：B
5.“實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善�！边@一句表現(xiàn)了華盛頓什么樣的性格特征?
A.自以為是、懶惰、傲慢的品性
B.雖偉大卻平凡、謙虛、低調(diào)的品質(zhì)
正確答案：B
6.“‘加把勁!’那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，‘一、二，加把勁!’但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下�！边@一句表現(xiàn)了下士什么樣的性格特征?
A.自以為是、懶惰、傲慢的品性
B.雖偉大卻平凡、謙虛、低調(diào)的品質(zhì)
正確答案：A
7.文章第二自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?
A.總結(jié)上文
B.承上啟下
正確答案：B
8.你能寫幾句下士“羞愧”時的心理活動嗎?
答案解析：唉，這么偉大的華盛頓都能親自幫助士兵抬石頭，我算個什么呀?人家的謙虛和我的傲慢真是形成了鮮明的對比啊!我真是慚愧萬分。
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