談自立
�、俪Ｑ哉f大樹底下好乘涼，然而庇護(hù)在大樹底下的小樹苗是長不成參天大樹的。同樣，人也是如此，不求自立是不會成才的。
�、谧粤τ诿總�人來說是非常重要的，一個人只有自立才能有發(fā)展的前途。世界著名的大發(fā)明家愛迪生的自立本領(lǐng)就很強(qiáng)。他十三四歲為了建造實驗室，常常到車站賣報，同時還在自己的后院種植蔬菜，收獲時再拿到市場上去賣。他用這些錢為自己建造了一間實驗室，在此基礎(chǔ)上他的發(fā)明也層出不窮。由此可見，自立對一個人的成功多么重要，要想成才，先得自立。
③相反，一個人如果不自立，樣樣都依賴別人，那么他是不會成大器的。球王貝利曾說過這樣一句話：“我能成為球王，而我的兒子是不會成為球王的。”他說的話是有道理的。貝利能成為球王是因為他有很強(qiáng)的自立本領(lǐng)，而他的下一代卻在富足的環(huán)境下產(chǎn)生了依賴的心理，缺乏吃苦的精神，這就決定了球王的兒子永遠(yuǎn)成不了球王。
�、芮蛲踟惱J(rèn)識到了這一點，可是，在我們現(xiàn)實生活中庇護(hù)子女的現(xiàn)象卻十分嚴(yán)重。含辛茹苦的家長們?yōu)樽优畟儤訕硬傩�，盡力為子女們減輕一切負(fù)擔(dān)，然而這卻使不少少年養(yǎng)成了過度依賴的壞習(xí)慣。殊不知我們當(dāng)代的少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著歷史的重任。視子如寶的家長們，你們應(yīng)該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來建設(shè)祖國打下基礎(chǔ)。
⑤自立對于每一個人來說都是十分重要的。想成才的青年朋友們，讓我們一起擺脫別人的庇護(hù)去自立吧!
談自立閱讀題目：
1.本文中心論點是什么?(2分)
2.請用簡潔的語言敘說本文論證的過程。(4分)
3.②③兩段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?有什么作用?(4分)
4.“富二代”指的是我國改革開放以來，最早一代民營企業(yè)家“富一代”們的子女，他們靠繼承家產(chǎn)來擁有豐厚的財富。“富二代”在《魯豫有約》欄目粉墨登場后已經(jīng)成為一個社會熱詞，但隨著一部分“富二代”的負(fù)面新聞事件曝光，“富二代”幾乎成了墮落、炫富的負(fù)面詞語。請結(jié)合本文思考，你認(rèn)為當(dāng)今的“富二代”們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能真正健康地發(fā)展?(6分)
5.請聯(lián)系選文并結(jié)合下面的一段話，談?wù)勀銓?ldquo;自立的內(nèi)涵”的理解?(4分)
談自立參考答案：
1.人不求自立是不會成才的。
2.開篇使用俗語引出論點，接著從正反兩方面進(jìn)行對比論證，最后歸納強(qiáng)調(diào)論點。
3.對比論證、舉例論證(2分) 強(qiáng)調(diào)自立對于每個人來說都是非常重要的，一個人只有自立才能有發(fā)展的前途。(自立對一個人的成功多么重要，要想成才，先得自立)(2分)
4.答題要點：要有吃苦的心理準(zhǔn)備和精神，要自立、自強(qiáng)，要擺脫父輩的庇護(hù);要樹立正確的人生觀和價值觀，要感恩社會和報效國家;要學(xué)好文化知識，練好創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，科學(xué)地、發(fā)展地繼承家業(yè)、創(chuàng)新家業(yè)等。(圍繞自立自強(qiáng))
5.(4分) 自立首先要擺脫別人的庇護(hù)(2分)，其次是要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，具有不怕吃苦的精神，在逆境中磨練自己，發(fā)展自己(2分)。(意對即可)
【答案解析】
1.試題分析：題目點明了文章的論題，即“自立”，對于這個論題的觀點即中心論點，第一段“同樣，人也是如此，不求自立是不會成才的”可見，文章用俗語及對俗語的看法引出了中心論點。
考點：本題考查學(xué)生提取議論文中信息的能力。
點評：提取論點要注意最基本的規(guī)律，要看題目、開頭、結(jié)尾、中間，本文的題目及開頭部分的語段中就有論點。論述思路則要看文中的標(biāo)志性語句，同時還要注意題干中的提示性語句，如本題中的“同樣，人也是如此”就是關(guān)鍵的提示。
2.試題分析：先把文章整體感知一遍，然后分成幾個部分，即第一自然段為提出論點部分，第二至四段為論證部分，最后一段是總結(jié)歸納。符合議論文是基本的論證結(jié)構(gòu)。然后把各部分的內(nèi)容加以概括即可。
考點：本題考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的理解。
點評：議論文的論證思路這樣的題目，一般要分三步完成。第一步，整體感知文章。第二步，劃分文章為幾個部分。第三步，將各部分作大概的概述，完成答案。
3.試題分析：第二、三段很明顯，“相反”表明二、三段是從正反兩個方面論證的。另外第二段舉了愛迪生的例子，第三段引用了球王的話及事例。所以寫兩種論證方法，我們就寫舉例論證和對比論證。共同論證了第二段的觀點句。
考點：本題考查議論文的論證方法及其作用。
點評：議論文論證方法常見的有四種，即舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，要熟記于心，同時它們各自的作用更要知道，這是老師們必講的、學(xué)生必須掌握的考點。
4.試題分析：最關(guān)鍵的詞語就是“自立”，但要根據(jù)課文中的內(nèi)容把“自立”展開，回答出如何做到“自立”。
根據(jù)三段“貝利能成為球王是因為他有很強(qiáng)的自立本領(lǐng)，而他的下一代卻在富足的環(huán)境下產(chǎn)生了依賴的心理，缺乏吃苦的精神，這就決定了球王的兒子永遠(yuǎn)成不了球王”的關(guān)鍵語句，我們可知，富二代不能有依賴心理，要有吃苦的精神。
根據(jù)四段中的“視子如寶的家長們，你們應(yīng)該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來建設(shè)祖國打下基礎(chǔ)”語句，可知，富二代應(yīng)該自立，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
根據(jù)這些語句分析之后，用切題的語句作出回答即可。
考點：本題考查學(xué)生對文章的理解能力。
點評：對文章的理解一定要結(jié)合文章的標(biāo)題，抓住文章的觀點和文章中切題的關(guān)鍵語句，在分析中一定要注意分析要全面，不要遺漏。
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