《鄉(xiāng)愁》的優(yōu)秀教案

2024-09-01 鄉(xiāng)愁

　　【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、感知《鄉(xiāng)愁》創(chuàng)造的意境及表達(dá)的情感

　　2、初步掌握鑒賞現(xiàn)代詩(shī)的方法

　　3、培養(yǎng)學(xué)生利用聯(lián)想和發(fā)散思維領(lǐng)悟詩(shī)歌的能力

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、結(jié)合音畫(huà)效果，讓學(xué)生進(jìn)入鄉(xiāng)愁世界

　　2、讓學(xué)生在發(fā)散聯(lián)想中領(lǐng)悟詩(shī)歌情感

　　教學(xué)藍(lán)圖

　　教學(xué)分為幾大板塊：1、音畫(huà)情景；2、朗讀領(lǐng)悟；

　　3、詩(shī)歌欣賞；4、自主探究。

　　教學(xué)工具：多媒體教學(xué)平臺(tái)

　　教學(xué)步驟及內(nèi)容

　　一、導(dǎo)入：

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，現(xiàn)代詩(shī)我們已不再陌生，也認(rèn)識(shí)了不少現(xiàn)代詩(shī)人，在當(dāng)代詩(shī)壇，有一位生長(zhǎng)于大陸，定居于臺(tái)灣的詩(shī)人，一位熱愛(ài)故土如愛(ài)自己的詩(shī)人，有一位唱著鄉(xiāng)愁永不老去的詩(shī)人，他——就是余光中�，F(xiàn)在，讓我們隨著他的《鄉(xiāng)愁四韻》走進(jìn)余光中的鄉(xiāng)愁世界。多媒體播放余光中《鄉(xiāng)愁四韻》〉

　　二、認(rèn)識(shí)余光中：

　　1、學(xué)生自主介紹，相互交流，說(shuō)出對(duì)于光中的初步認(rèn)識(shí)。

　　2、老師適當(dāng)補(bǔ)充其人其事。（關(guān)于時(shí)人的評(píng)價(jià)、詩(shī)人的情感世界等）

　　三、朗誦：

　　1、范讀欣賞。（注意朗讀節(jié)奏、重音、詩(shī)人的感情。）〈多媒體播放朗讀材料〉

　　2、提問(wèn)：以第一節(jié)為例，給詩(shī)歌劃分朗讀節(jié)奏。

　　3、分四組朗誦。注意模仿節(jié)奏、重音、詩(shī)歌感情。

　　邊讀邊思考：讀完整首詩(shī)，你的頭腦里剩下幾個(gè)什么詞語(yǔ)？

　　四、意象、感情的理解：

　　分小組合作探究：

　　1、這首詩(shī)是通過(guò)哪些事物來(lái)表達(dá)感情的？2、作者用什么作為線索貫穿這幾個(gè)意象？

　　3、詩(shī)的每個(gè)章節(jié)分別表達(dá)一種怎樣的感情？