引導(dǎo)語(yǔ):《書(shū)湖陰先生壁》作者是王安石,唐宋八大家之一,下面是小編整理他這首詩(shī)的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),與大家分享學(xué)習(xí)。
《書(shū)湖陰先生壁》
宋 王安石
茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,
花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞,
兩山排闥送青來(lái)。
[注釋]
1、湖陰先生:指楊德逢,是作者元豐年間(1078-1086)閑居江寧(今江蘇南京)時(shí)的一位鄰里好友。本題共兩首,這里選錄第一首。
2、茅檐:茅屋檐下,這里指庭院。
3、成畦:成壟成行。
4、護(hù)田:保護(hù)園田。據(jù)《漢書(shū)·西域傳序》記載,漢代西域置屯田,派使者校尉加以領(lǐng)護(hù)。將:攜帶。綠:指水色。
5、排闥:推開(kāi)門(mén)。闥:宮中小門(mén)。據(jù)《漢書(shū)·樊噲傳》記載,漢高祖劉邦病臥禁中,下令不準(zhǔn)群臣進(jìn)見(jiàn),但樊噲排闥直入,闖進(jìn)劉邦臥室。
[譯文]
茅草房庭院經(jīng)常打掃,潔凈得沒(méi)有一絲青苔。花草樹(shù)木成行滿畦,都是主人親手栽種。庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)著農(nóng)田,把綠色的田地環(huán)繞,兩座青山推開(kāi)門(mén),送來(lái)青翠的山色。
[中心思想]
詩(shī)人通過(guò)對(duì)鄰居生活的贊賞,對(duì)純真情誼的謳歌折射自身的追求,表達(dá)自己的閑適、愜意。
[解說(shuō)]
這首詩(shī)是題寫(xiě)在湖明先生家屋壁上的。前兩句寫(xiě)他家的環(huán)境,潔凈清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后兩句轉(zhuǎn)到院外,寫(xiě)山水對(duì)湖陰先生的深情,暗用“護(hù)田”與“排闥”兩個(gè)典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主動(dòng)與人相親,正是表現(xiàn)人的高潔。詩(shī)中雖然沒(méi)有正面寫(xiě)人,但寫(xiě)山水就是寫(xiě)人,景與人處處照應(yīng),句句關(guān)合,融化無(wú)痕。詩(shī)人用典十分精妙,讀者不知典故內(nèi)容,并不妨礙對(duì)詩(shī)歌大意的理解;而詩(shī)歌的深意妙趣,則需要明白典故的出處才能更深刻地體會(huì)。
延伸閱讀:
書(shū)湖陽(yáng)先生壁王安石(加拼音)
shū hú yáng xiān shēng bì
書(shū) 湖 陽(yáng) 先 生 壁
wáng ān shí
王安石
máo yán zhǎng sǎo jìng wú tái
茅 檐 長(zhǎng) 掃 凈 無(wú) 苔,
huā mù chéng qí shǒu zì zāi
花 木 成 畦 手 自 栽。
yī shuǐ hù tián jiāng lǜ rào
一 水 護(hù) 田 將 綠 繞,
liǎng shān pái tà sòng qīng lái
兩 山 排 闥 送 青 來(lái)。
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