夏天，玉米狐到西米鹿家做客，進(jìn)門就嚷嚷：“熱死我啦。我要洗把臉�！�
西米鹿說：“真不巧，停水啦�！�
玉米狐一聽，好失望啊，但他實(shí)在太熱了，還是忍不住伸手去擰水龍頭，“也許水已經(jīng)來了呢�！笨上堫^里一滴水也沒有。
玉米狐正準(zhǔn)備關(guān)上，忽然聽到水龍頭里傳來了歌聲。怎么會(huì)有歌聲呢？玉米狐以為聽錯(cuò)了，就把耳朵貼在水龍頭上，嘿，真的有歌聲呀！
“玉米狐，你在干什么？”。
“你來聽聽，好像有歌聲呢！”
西米鹿學(xué)著玉米狐，把耳朵貼在水龍頭上。“嘿，真的耶，還挺好聽的呢！”
“是誰在唱歌呢？”玉米狐好奇地問。
西米鹿想了想：“有啦！”他把水龍頭越擰越大，歌聲也越來越響，他們聽得都陶醉了。
“這聲音好像很耳熟�！庇衩缀f。
“是好像在哪里聽過�！蔽髅茁瓜搿�
“是不是小鱷魚？”小鱷魚的爸爸是自來水公司的經(jīng)理，小鱷魚有時(shí)會(huì)去那兒玩！
這時(shí)，歌聲停了，水龍頭里傳來小鱷魚和他爸爸的對(duì)話聲。
鱷魚爸爸說：“你那么喜歡唱歌，為什么不報(bào)名參加這次歌唱比賽呢？”
小鱷魚說：“大家都怕我，我也擔(dān)心會(huì)嚇到大家。還是在這里唱歌好，誰都聽不見。”
玉米狐和西米鹿聽著，什么都明白了。小鱷魚喜歡唱歌，卻不敢在大家面前唱，就躲在水房里唱。水聲那么大，正好蓋住了他的歌聲。可今天，全鎮(zhèn)停水，水聲沒了，歌聲才通過水管傳到了大家的家里……
玉米狐和西米鹿互相看了看，一齊把嘴巴湊到出水口前，對(duì)著水管另一頭的小鱷魚大喊：“不是你想的那樣。小鱷魚，你唱得很好！我們都喜歡聽你唱的歌！”
他們的聲音順著水管，傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……相信小鱷魚一定能聽見。他們還決定，如果有一天小鱷魚變成了大歌星，要當(dāng)他的頭號(hào)“粉絲”。
給家長(zhǎng)的話：很多孩子可能都會(huì)遇到和小鱷魚一樣的煩惱——不敢在大家面前表現(xiàn)自己。這通常是缺乏自信、過于內(nèi)向的表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子。可以先讓孩子在家人面前表演，然后拓展到熟悉的人，最后過渡到在陌生人面前表演。告訴孩子不要過于在意別人的看法，只要勇于在別人面前展現(xiàn)自己，就一定會(huì)得到別人的認(rèn)可的。
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