植物童話作文一:兩棵蘋果樹
小白兔和狐貍住在同一個(gè)山坡上。他們約定,各種一棵蘋果樹,等蘋果成熟了,看誰的又大又甜。
好大的一片山坡!山坡上有小溪,土地又肥沃,最適合蘋果樹生長(zhǎng)了。
小白兔栽下小樹苗,精心地照料它,每天給他澆水、施肥。但是,小白兔的蘋果樹突然得了一種怪病,葉子都發(fā)黃了。小白兔急了,他突然想起有人說電腦神通廣大,無所不能。于是賣了臺(tái)電腦,立即開始查詢,“蘋果樹葉子發(fā)黃怎么辦?”他剛找到答案,電腦就彈出一行字來“最好玩的游戲,機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過!”小白兔想:“我用電腦是用來學(xué)習(xí)的,不是用來玩的。”于是,他果斷地點(diǎn)了那行字下的“否”按鈕。他終于找到了解決問題的辦法,趕緊按電腦上說的方法開做。他廢寢忘食地照料蘋果樹,終于,樹長(zhǎng)得又高又大。
狐貍聽說了,很不服氣,于是也買了一臺(tái)電腦。他的果樹本來很好,但他一定要讓他的樹長(zhǎng)得更好。他也照樣到電腦上去查詢使蘋果樹長(zhǎng)得更好的方法,他在查詢時(shí),也看見了“學(xué)好玩的游戲”的字,他好奇極了,點(diǎn)了“是”按鈕。于是,他就玩了一下那游戲。第二天,他又去玩,第三天……隨著他在游戲中人物的升級(jí),他的蘋果樹卻越來越差,最后干脆倒在了地上。
約定的日起到了,小白兔的蘋果樹上結(jié)出了令人難以想象的大蘋果。嘗一嘗,真甜!小白兔才了一大籃蘋果,蹦蹦跳跳地來到狐貍種蘋果的地方,卻發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹倒在地上,發(fā)著霉,散發(fā)著惡臭。“狐貍呢?”小白兔奇怪地看著四周。原來,狐貍已經(jīng)抱著他的電腦灰溜溜地不知道藏在哪兒去了。
同樣的山坡,同樣的樹苗,同樣用電腦,為什么種出來的樹卻不一樣呢?真是值得我們深思啊!
植物童話作文二:松樹的紗巾
風(fēng),咆哮著,好像想吹翻整個(gè)世界,雪,夾在風(fēng)中,想覆蓋一切。
那顆老得連鳥兒都不愿停在那里的丁香樹洞里,松鼠和兔子在烤著火,唱著歌;鸸庥持谋冢蔡S在她們倆的眼睛里,很溫馨。
松鼠拿出柜子里的紗巾,笑著說:“你看,我的松果紗巾”,她突然頓了一頓,接著說:“多好看啊!”兔子一愣,她知道,這是松鼠媽媽過世時(shí)留給松鼠的紗巾。“給我看看……”兔子邊說邊伸出手去。松鼠轉(zhuǎn)過身,小聲說:“只能看,不許碰……”兔子湊近了些,看清楚了:松果懶散的躺在上面,鑲著的金邊十分耀眼。兔子情不自禁地伸出手,想把紗巾拉近,她剛要摸到,松鼠急忙吧紗巾往回收,不經(jīng)意間,紗巾剮到了一個(gè)小掛鉤上,誰也不知道。松鼠把手停在那兒,說:“只借你看一下!”兔子答應(yīng)了,起身接住紗巾,手往自己這邊一拉,“嘶”地一聲,紗巾被扯斷了線。
她們倆都愣住了。
片刻,松鼠大叫:“你,你……弄壞了我的紗巾……你知道,這是哪來的嗎?”說罷,淚珠滾落,淚落在火中,瞬間消失;,你是在想烤干什么嗎?
兔子咬著嘴唇,“對(duì)不起……對(duì)不起……”“對(duì)不起……對(duì)不起……”松鼠邊哭邊說,“可紗巾已經(jīng)壞了……”
火還在燃燒,可明顯漸小。
松鼠背著光,兔子看不見她是什么表情,只能看見兩行亮晶晶的東西,慢慢地……淌下來……
兔子再也受不了了,這氣氛壓得她喘不過氣來。她猛地拉開門沖了出去。松鼠追過去,可門又反彈到她身上,讓她險(xiǎn)些葬身火堆。
“你再也別過來了!”松鼠又傷心又絕望的喊。她滿眼淚水地看著那抹白越來越小,直至和雪地融為一體。
那一夜,松鼠失眠了。
一陣寒風(fēng),吹開了門,吹滅了火堆。樹洞,一瞬間黑了。松鼠害怕地一合眼,縮緊身子,眼淚又流下來。她現(xiàn)在很討厭回憶——以前回憶是享受,現(xiàn)在卻是折磨。
她們倆是從小玩兒到大的,兔子的影子毫無空缺的填在松鼠的回憶里。他們倆一起笑過,唱過,跳過;也一起哭過。松鼠媽媽過世時(shí),松鼠哭得好傷心,好似掉落進(jìn)懸崖,再也爬不上來了。兔子也陪她一起哭—因?yàn)橥米油瑯佑X得,失去媽媽多痛苦啊,想想看,看著自己媽媽的身體一寸寸被黃土覆蓋,得多難受啊!兔子實(shí)在不忍讓那種難以忘記的心痛一次又一次撞擊松鼠的心。兔子一哭,松鼠不覺得兔子在往下拉她下懸崖,反而覺得兔子在幫她擺脫痛苦。
后來,松鼠慢慢走出陰影,重拾快樂。
但兔子讓她怎么忘記?
松鼠不敢睜眼,但她能感到月亮冷冷的目光。風(fēng)吹來,拍打著松鼠發(fā)抖蜷縮的身體。她聽著風(fēng)踢門的聲音,害怕極了,心跳得厲害,也在不停的問自己:“我怎么了?怎么把兔子轟走……可是媽媽的紗巾……,她再也不會(huì)回來了吧?有她在我就不會(huì)這么害怕了……”
松鼠掛著淚睡著了。
她做了一個(gè)夢(mèng),黑暗籠罩這自己,自己拿著一盞燈,蹦啊,跳啊。忽然,那盞燈長(zhǎng)了腿似的,越走越遠(yuǎn),怎么也追不上……
雖然世界經(jīng)常遺忘什么,但終會(huì)想起來。
幾年后又一個(gè)大雪天,如同多年前的一樣。風(fēng)雪交加,奔跑著,怒號(hào)著。早已習(xí)慣獨(dú)居的松鼠靜坐在火堆旁,回憶里,那么多身影來了又去,可總有一個(gè)一直在那里,揮之不去,松鼠拼命想看清,可那影子卻一直很模糊……
忽然,門外傳來了一陣腳步聲,松鼠豎起耳朵仔細(xì)聽,好像真有動(dòng)靜。她想:這么晚了,會(huì)是誰呢?松鼠剛要開門,腳步聲又沒有了。過了一會(huì)兒,只聽見腳步聲越來越小,直至完全消失。松鼠很奇怪,她慢慢走過去,拉開門,風(fēng)一下子吹過來,一張紙“呼”地貼在松鼠的臉上,松鼠拿下來:
我要走了,但還是忘不了你。那份情,那份誼,永存心底。
兔子
松鼠放下那張紙,欲向前望,一條系在門把手上同樣躺滿松果的紗巾飄著……
一滴淚落下,與雪慢慢交融。
很美。
很疼。
植物童話作文三:樹葉歷險(xiǎn)記
秋風(fēng)吹過樹梢,樹葉打了個(gè)顫兒,便慢悠悠地飄落在大地上,我呢,也是其中的一片樹葉,一片普普通通的小樹葉。但是,與其他的樹葉伙伴們不同的是:我擁有一個(gè)自己偉大的理想——做一個(gè)歷險(xiǎn)家,去闖蕩世界。
——題記
我把自己的理想告訴伙伴們,沒想到,我的理想竟然遭到了他們的嘲笑:“小小的樹葉去歷險(xiǎn),真是罕見啊!”“哈哈^_^,白日做夢(mèng)嘍!”“嘿嘿”“嘻嘻”。聽到同伴們的嘲笑后,我心里十分不服氣:憑什麼樹葉不能歷險(xiǎn)?我就可以歷險(xiǎn),等著瞧吧!
就在這時(shí),一陣寒風(fēng)刮來,把我卷上了無際的天空。我飛在天空中,從天空上俯視大地,哇!我的那些伙伴們是多么的渺小啊!此時(shí)此刻,一種自豪感從我的心底油然而生。正在我洋洋得意之時(shí),我突然感到天旋地轉(zhuǎn),昏睡了過去。
當(dāng)我醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在一艘豪華的大郵輪上,郵輪上的乘客們?cè)跉g樂地唱歌,跳舞。我回頭一看,啊!是我夢(mèng)寐以求的地方——遼闊的大海。茫茫的海面上,十分平靜,月光照射在海面上,美麗極了!就在這個(gè)時(shí)候,海面上掛起了狂風(fēng),卷起了巨浪,我看在眼里,急在心里,可卻叫不出口。忽然,一個(gè)巨浪打了過來,把我卷入了大海。
第二天清晨,我蘇醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一座裊無人煙的荒島上,心里十分害怕。一只小螞蟻爬到我的身上,自言自語:“多好的睡墊啊!”“我不是睡墊,我是一位歷險(xiǎn)家!”我不滿的叫道。小螞蟻聽后,連忙給我鞠了一個(gè)躬:“是嗎?那我實(shí)在太榮幸了,我能請(qǐng)您到我家做客嗎?”我想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
來到小螞蟻的家,小螞蟻熱情地招待了我,當(dāng)我喝下小螞蟻端來的茶時(shí),便不知不覺的睡著了。等我醒來時(shí),荒島不見了,小螞蟻不見了,大海也不見了,在看看四周,呵!我有重新回到了樹梢上,原來呀,春天到了!
尾聲:伙伴們好奇的問我,這兩天去哪兒了?我就會(huì)自豪地告訴它們:我當(dāng)了一回歷險(xiǎn)家!!!!!
植物童話作文四:蒲公英與墻頭草
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一株長(zhǎng)在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周,看見了長(zhǎng)在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個(gè)小不點(diǎn)怎么長(zhǎng)到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說墻頭上的小草,你可要當(dāng)心,長(zhǎng)得那么高,小心讓大風(fēng)刮走了!”墻頭上的小草聽了,并沒有說話,只是默默地低著頭。
過了一些日子,東南風(fēng)來了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子,西北風(fēng)呼嘯著來了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭(zhēng)辯,默默地沒有說話。
秋季的一天,蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學(xué)他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺(tái)風(fēng),小草在墻頭上隨著臺(tái)風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來了,他向西邊倒西風(fēng)來了,他向東邊倒……這時(shí),他看見蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對(duì)抗臺(tái)風(fēng)吧,你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
臺(tái)風(fēng)終于過去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個(gè)。蒲公英的孩子,在臺(tái)風(fēng)中禁受不住被吹斷,刮走了。
墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭,責(zé)怪自己:“唉,當(dāng)初要不是我,我的孩子就不會(huì)被風(fēng)刮走了,我真是個(gè)不合格的媽媽呀!”
小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成為一個(gè)正直的人,這沒有錯(cuò)。只不過,生長(zhǎng)在墻頭上風(fēng)大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的。”
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