在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》閱讀答案1
水調(diào)歌頭·定王臺(tái)①
袁去華
雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王臺(tái)殿，�；俪咦晕鲃ⅰＩ邢肽揿呵T，依約入云歌吹，屈指幾經(jīng)秋。嘆息繁華地，興廢兩悠悠。
登臨處，喬木老，大江流。書生報(bào)國(guó)無(wú)地，空白九分頭②。一夜寒生關(guān)塞，萬(wàn)里云埋陵闕，耿耿恨難休。徙倚霜風(fēng)里，落日伴人愁。
注：①定王臺(tái)：在今湖南長(zhǎng)沙市東，相傳是漢景帝之子定王劉發(fā)為瞻望其母唐姬墓而建。②空白九分頭：用陳與義《巴丘書事》“未必上流須魯肅，腐儒空白九分頭”。
15、以下對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．詞人登高覽勝，空間宏大，所寫意象多大氣開(kāi)闊，“雄跨”“大江”“萬(wàn)里”等詞讓全詞呈現(xiàn)出雄渾壯闊的意境。
B．詞人站在“�；俪摺钡亩ㄍ跖_(tái)，感慨頓生，實(shí)寫了定王當(dāng)年旌旗招展、千乘萬(wàn)騎的場(chǎng)景，表達(dá)了盛衰無(wú)常的感嘆。
C．“書生報(bào)國(guó)無(wú)地”一句借典抒情；結(jié)尾-一個(gè)“愁”字又直抒胸臆，兩處都寫出了詞人心憂國(guó)勢(shì)又報(bào)國(guó)無(wú)門的悲愁。
D．本詞從深秋登臨定王臺(tái)開(kāi)始著筆，中間寫登臨所見(jiàn)所思，最后收回到定王臺(tái)上，結(jié)構(gòu)緊湊，且以景寓情，饒有余韻。
16、同為登臨之作，本詞與蘇軾的.《念奴嬌·赤壁懷古》在情感上有何異同？
答
15、B.“實(shí)寫了定王當(dāng)年旌旗招展、千乘萬(wàn)騎的場(chǎng)景”錯(cuò)誤，詩(shī)句意思是“令我想到定王臺(tái)的修建者西漢的劉發(fā)。想當(dāng)年定王到此游玩時(shí)，一定是華蓋如云，旌旗招展，如虹霓當(dāng)空；干乘萬(wàn)騎前呼后擁，聲勢(shì)浩大；急管高歌之聲似乎直抵云霄”，都是作者想象的場(chǎng)景，所以是虛寫。
16、同：都是登臨懷古傷今，袁詞“書生報(bào)國(guó)無(wú)地，空白九分頭”與蘇詞的“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”都有壯志難酬的無(wú)奈。
異：袁詞寫于南宋，更多的是感時(shí)傷事的愛(ài)國(guó)情，悲壯蒼涼的感情基調(diào)一直貫穿始末；而蘇詞寫于北宋，除了懷才不遇的悲憤，更多的是“借自然之景澆胸中之塊壘”的曠達(dá)與灑脫。
蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》閱讀答案2
閱讀下面這首宋詞，完成10-11題。（兩小題，共9分）
念奴嬌﹒赤壁懷古 蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
10.詞的上闋寫景，寫出了赤壁景色的`哪些特點(diǎn)？（4分）
11.這首詞主要運(yùn)用了怎樣的寫作手法，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（5分）
答案：
10. “亂石穿空”寫出了山勢(shì)險(xiǎn)峻，“驚濤拍岸”寫出了巨浪驚險(xiǎn)，“卷起千堆雪”運(yùn)用了比喻的手法形象地寫出了江水的洶涌澎湃，這三句合寫赤壁景色，有聲有色。
11. 詞人立足萬(wàn)里長(zhǎng)江岸上，面對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)，傾慕周瑜偉業(yè)，慨嘆自己一事無(wú)成，創(chuàng)造出一種開(kāi)闊深沉、壯麗奇險(xiǎn)的意境，抒發(fā)了作者渴望建功立業(yè)而不可得，壯志難酬的抑郁之情。
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