即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!下文就是小編收集的有關(guān)贊美老師的詞語和詩句,歡迎大家閱讀!
贊美老師的詩句
1、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
2、《遠師》
唐·白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
3、《酬問師》
唐·劉商
虛空無處所,仿佛似琉璃。
詩境何人到,禪心又過詩。
4、《板書有感》
佚名
字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。
半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。
5、《冰心》
佚名
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。
諄諄如父語,殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。
寄望后來者,成功報師尊。
6、《師蠶》
佚名
教子教女,辛勤半輩。
滿頭白發(fā),甘乳一生。
7、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
8、《尋雍尊師隱居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚樹聽流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語來江色暮,獨自下寒煙。
9、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
贊美老師的詞語
教無常師:凡有長處者,皆可為師.
良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出于藍:比喻學生超過老師或后人勝過前人.
師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作“師嚴道尊”.
研桑心計:謂人有理財?shù)谋绢I(lǐng).
一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當?shù)睦蠋?
尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作“尊師貴道”.
春風化雨:比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦:泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營而成.
門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞:不出名,沒人知道.亦作“沒沒無聞”.
孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦.
誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦.
廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了.今多用以形容工作或?qū)W習專心努力.
兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹慎,勤勤懇懇.
盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力.
盡心竭力:用盡心思,使出全力.
一絲不茍:形容辦事認真,系毫不馬虎.
一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情.
桃李爭妍:桃花和李花競相開放.用以形容春色美麗.亦作“桃李爭輝”.
后繼有人:有后人繼承前人的事業(yè).
循循善誘:表示善于有步驟地引導、教育.
潛移默化:為人的.思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化.亦作“潛移暗化”.
和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近.亦作“和藹近人”
無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到.形容關(guān)懷備至.
勤勤懇懇:勤勞而踏實.
克己奉公:嚴格要求自己,一心為公.
桃李滿天下:比喻優(yōu)秀人才遍天下.為到處都有.亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生.
【誨人不倦】誨:教導.教導人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師.
【學而不厭,誨人不倦】厭:滿足;誨:教導.學習總感到不滿足,教導人從不厭倦.
【嘔心瀝血】嘔:吐;瀝:一滴一滴.比喻用盡心思.贊美教師為學生用心的艱苦.
【德高望重】德:品德;望:聲望.贊美教師道德高尚,名望很大.
【至圣先師】至:最.舊時特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重.
【不悱不發(fā)】悱:心里想說而說不出來.發(fā):啟發(fā).指不到學生想說而說不出來時,不去啟發(fā)他.這是孔子的教學方法.
【不憤不啟】憤:心里想弄明白而還不明白.啟:啟發(fā).指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發(fā)他.這是孔子的教學方法.
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