在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編收集整理的2023年植樹節(jié)兒童詩歌朗誦，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇1
植樹節(jié)暢想
又是一年春光，
大地復(fù)蘇，
萬物生長，
看長城內(nèi)外綠樹成蔭，
望大江南北繁花似錦。
三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園，
暴風(fēng)不再強(qiáng)勁，
沙漠延緩了進(jìn)程。
屬第一功臣，
綠色長城！
瞧，大路兩旁，
是什么挺立成行？
白楊樹在風(fēng)中站崗。
看，山坡那邊，
是什么翠綠一片？
松柏又換了新裝。
花兒也競相開放，
在春風(fēng)里沐浴陽光。
新綠使山川更美，
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新，
令人多么舒暢。
綠樹給世界以滋養(yǎng)，
讓人類好好愛護(hù)森林，
永葆地球——母親安康！
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇2
寫在植樹節(jié)
是誰把春摟在懷里，
傾刻撒滿荒山溝坳；
是誰把春擔(dān)在肩上，
引來泉水丟下串串歡笑。
呵，繡山的.人盼春，
恨不得把心交給樹苗。
愛春的人把樹綠比作春，
愛春造春，隨汗珠送去驕傲。
株株樹苗移植新居，
雄中蕩起希望的大潮，
滿目翠綠青山不老，
我找到了春的軌道。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇3
植樹節(jié)
我們用激情掘土
無數(shù)只手，同時(shí)在這個(gè)日子
緊握希望之光
一棵樹綠了一個(gè)人的目光
一千棵樹，一萬棵樹呢
我們注視著他們的生長
情感涌動(dòng)如潮。淚水
已不能表達(dá)我們最初的愿望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的巖石
回歸久遠(yuǎn)的`風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美的時(shí)光
從三月潮濕的手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬
和成捆成捆的樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的春色
也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇4
我是一個(gè)樹
我是一棵樹，
植在你的坡上，
本以為可以青山不老，
而一陣雪，白了頭，
那泉，那溪，
還有那涓涓的`相思，
匯成深潭，
本以為可以靜靜的，
投映花開花落，
而你一陣風(fēng)的飄過，
吹皺一池哀愁。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇5
假如我是一個(gè)樹
假如我是一片樹葉，
我會(huì)貪婪地吸收養(yǎng)分，
讓樹木更加茂密！
假如我是一根樹枝，
我會(huì)努力地伸長手臂，
讓人們好點(diǎn)乘涼！
假如我是一棵樹木，
我會(huì)熱情召喚我的同伴，
共同裝扮美麗的綠城！
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇6
我需要樹
我需要樹，需要力量，
讓呼吸氧氣的人，走進(jìn)一年酣暢。
種起大樹，叫一種物質(zhì)，
走進(jìn)年輪與更替。
小路上，再不懼怕物種流失，
小鳥扎進(jìn)斜陽。
小樹長成過程，我懷念它們，
一片陽光、一層空氣、一滴滴水滴，
帶動(dòng)綠藤條把春搖得清脆，
告慰樹種和秩序。
小姑娘似乎變成水鴨子，
按捺不住驚喜。
密林深處，
沒人找見當(dāng)初的.小林子。
那么多樹，馱著陽光吊開嗓子，
曾經(jīng)小樹是喊自己。
喊出種子和雨水，
喊來人們移動(dòng)的步子，
接近天空，好象是善意機(jī)器，
被綠拔高，拖進(jìn)小影子里。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇7
《植樹節(jié)暢想》
又是一年春光，
大地復(fù)蘇，
萬物生長，
看長城內(nèi)外綠樹成蔭，
望大江南北繁花似錦。
三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園，
暴風(fēng)不再強(qiáng)勁，
沙漠延緩了進(jìn)程。
屬第一功臣，
綠色長城!
瞧，大路兩旁，
是什么挺立成行?
白楊樹在風(fēng)中站崗。
看，山坡那邊，
是什么翠綠一片?
松柏又換了新裝。
花兒也競相開放，
在春風(fēng)里沐浴陽光。
新綠使山川更美，
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新，
令人多么舒暢。
綠樹給世界以滋養(yǎng)，
讓人類好好愛護(hù)森林，
永葆地球--母親安康!
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇8
《我需要樹》
我需要樹，需要力量，
讓呼吸氧氣的.人，走進(jìn)一年酣暢。
種起大樹，叫一種物質(zhì)，
走進(jìn)年輪與更替。
小路上，再不懼怕物種流失，
小鳥扎進(jìn)斜陽。
小樹長成過程，我懷念它們，
一片陽光、一層空氣、一滴滴水滴，
帶動(dòng)綠藤條把春搖得清脆，
告慰樹種和秩序。
小姑娘似乎變成水鴨子，
按捺不住驚喜。
密林深處，
沒人找見當(dāng)初的小林子。
那么多樹，馱著陽光吊開嗓子，
曾經(jīng)小樹是喊自己。
喊出種子和雨水，
喊來人們移動(dòng)的.步子，
接近天空，好象是善意機(jī)器，
被綠拔高，拖進(jìn)小影子里。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇9
《我和楊樹一起長大》
小楊樹，長綠葉。
風(fēng)吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學(xué)它，
堅(jiān)韌不拔頂呱呱。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，
做個(gè)聽話的好娃娃。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇10
《栽小樹》
春風(fēng)吹，花兒笑，
植樹節(jié)，來到了。
栽好樹，把水澆，
爸爸對(duì)我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽的小樹長得高!
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇11
《樹》
一棵樹，一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們距離
但是在泥土覆蓋下
它們根伸長著
在看不見深處
它們把根須糾纏在一起
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇12
《種一棵樹吧》
在目所能及地方種一棵樹吧，
守望著它，
在春風(fēng)中發(fā)芽，
在夏雨中成長，
在金秋中碩果累累，
在寒冬中孕育希望。
春華秋實(shí)，
樹長輪，
人添歲。
在必經(jīng)路旁種一棵樹吧，
不為別人，只為你自己。
你需要暢快地呼吸，
你需要歇腳納涼，
你需要藍(lán)色天空，
你需要綠色靈感。
沒有索取，
只有回報(bào)，
這是綠色精靈。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇13
《種下夢(mèng)想》
我在心里
種下了夢(mèng)想即將收獲成功
你在心里
種下了希望即將收獲幸福
我在虹橋
你在斜橋不知不覺
種了同一棵樹叫做美好未來
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇14
《植一個(gè)生命》
植一個(gè)生命
我無法選擇這土地肥沃與貧瘠
陽光跟風(fēng)雨給了你
從此你要承受磨礪
掙扎你把根鉆進(jìn)縫里
希冀你把梢向著天際
你或許枯瘦
你或許豐腴
歷滄桑有多少辛酸
你卻是默默無語
誰能解你百年千年屹立
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇15
《大樹被砍倒地方》
這天路面不斷擴(kuò)張，人群膨脹。
大鳥飛過瞬間，
是大樹被砍倒地方
農(nóng)民工吆喝著工作
雨水偷著成長。
太陽與野草消失，
走向未知高度
鏟子把頭低了再低，
哪見柳絮飛揚(yáng)
大樹被砍倒地方
我看見冷漠月光，生命綠色
在無法抗拒聲音里倒進(jìn)池塘
路上行人走進(jìn)大街小巷，
似乎沒人在乎死亡
車流躁動(dòng)，如鋼鐵圍墻。
冷漠地包裹著人們不知去向
村莊小雨優(yōu)柔地灑下淚珠
一種莫名語句在空中飛漲。
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇16
《背靠大樹》
從三月潮濕手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬
跟成捆成捆樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度形式
栽種著內(nèi)心真實(shí)渴望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪翅膀
讓裸露巖石
回歸久遠(yuǎn)風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美時(shí)光
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇17
《寫在植樹節(jié)》
我是一棵樹
植在你坡上
本以為可以青山不老
而一陣雪白了頭
這泉這溪
還有這涓涓相思
匯成深潭
本以為可以靜靜
投映花開花落
而你一陣風(fēng)飄過
吹皺一池哀愁
植樹節(jié)兒童詩歌朗誦 篇18
《植樹節(jié)遐想》
三月十二
在河灘荒地溝渠邊
種下一棵綠樹
種下一顆美好心愿
從此
有一顆綠色希望
隨同小樹一起向上生長
讓一個(gè)幼小生命
在正直中直立向上
這是我們想象心情
在向太陽揮動(dòng)著綠色翅膀
讓金色陽光
賜給小樹美好愿望
看我們用一棵棵栽下小樹
給大地穿上綠色盛裝
讓大地母親肌膚更加豐潤
不在飽受狂風(fēng)暴雨侵蝕
讓我們小樹穿上茂盛思想
開出花朵結(jié)出歌唱芬芳
讓小鳥愉快在小樹上搭窩構(gòu)想
歡樂氣氛在小樹綠葉上彈唱
我們呼吸著被嫩葉染綠空氣
豐盈果實(shí)綴滿在枝頭上
飄逸果香陶醉了我們生命酣暢
錦繡大地洋溢著詩情畫意力量
三月八日我們用希望植樹
植下美麗植下綠茵
植下碩果累累景象
植下結(jié)滿果實(shí)飄香
盡收眼底是所有生機(jī)勃發(fā)
看我們親手把一個(gè)美麗童話世界植下
我們?nèi)ブ矘浒芍蚕律硇挠鋹偽磥?/p>
植下一年四季是春天景色
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