在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,下面是小編為大家收集的教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌(精選5首),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌1
神圣的職業(yè)
蠟燭是多么神圣呀!
生命是珍貴的,
而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。
但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
而老師正如這“微小”的蠟燭一般。
為你唱贊歌
有人說(shuō),教師是燭光,
燃燒自己釋放光芒;
有人說(shuō),教師是翅膀,
能讓學(xué)子在太空翱翔;
有人說(shuō),教師是奠基,
構(gòu)筑的`人才大廈高萬(wàn)丈。
老師謝謝您
為了桃李芬芳,
老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸,
為了培育棟梁,
他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),
從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,
從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),
有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?
有多少汗水播灑在課堂?
引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。
教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌2
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的'心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌3
我曾記得您那沾滿粉末的雙手,
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如明涼,
老師您是明燈,
為迷失方向的孩子找回家。
老師您是天使,
九月,獻(xiàn)給老師,
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的`祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌4
《不曾忘卻的記憶》
文/裴美琴
時(shí)間的魔術(shù)師
真的令人眼花繚亂,
起伏跌宕的歲月魔箱中,
靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。
往事如煙,一晃五十年,
那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,
年輕,質(zhì)樸,和善,
穿著天藍(lán)色的衣衫。
您成了第一任班主任,
一群乳臭未干的孩子,
懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼,
成了您的'第一批學(xué)員。
五年的相處,
一千八百多天,
您的音容笑貌,
您的孜孜不倦,
您的苦口婆心,
您的無(wú)悔無(wú)怨。
歷歷在目,苦辣酸甜。
我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,
我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。
您一生執(zhí)教桃李滿天下,
您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。
人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng),
我們相處的時(shí)間卻太短;
人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙,
您教育的知識(shí)卻終生相伴。
當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí),
我們的心和您一樣痛苦煩亂,
您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng),
和時(shí)間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。
日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈,
回首往事悲歡離合已成笑談,
夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴,
還有不曾忘卻的師生情緣。
教師節(jié)贊美教師的詩(shī)歌5
歲月的河流奔騰不息
老師,是您照亮我這朵小小的浪花
在您溫暖愛(ài)心的天空下
您那脫口而出的話語(yǔ)
多像空中不倦的飛鳥
老師,是您用語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲聲呼喊
讓沉睡的心靈蘇醒歌唱
讓稚嫩的腳步加速奔跑
今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧
編織成您日夜期待的亮麗彩虹
您流逝歲月里燃燒的激情
在我青春花園的上空久久飄蕩
老師,我曾是泥潭中無(wú)人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
讓我吮吸知識(shí)的源泉
老師,我曾是只受傷無(wú)助的`小鳥
是您把我從痛苦的迷途中救回
讓我找到生活的希望
親愛(ài)的老師
您不是演員
卻吸引著我們饑渴的目光
您不是歌唱家
卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響
有人說(shuō)師恩如山
因?yàn)楦呱轿∥,使人崇?/p>
我要說(shuō)師恩似海
因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量
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