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成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇詩(shī)歌

2024-08-25 詩(shī)歌

  詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇詩(shī)歌,歡迎閱讀!

  篇一:成長(zhǎng)的奇跡

  春天,我和斜斜的雨絲一起成長(zhǎng)

  小蘑菇傘下?tīng)恐鴭寢尩氖?/p>

  看五龍?zhí)兜牟萑~綠得發(fā)亮

  看趵突泉的薔薇花

  爬上了舊舊的花架

  然后,怯生生地展開(kāi)嫩嫩的花瓣

  草長(zhǎng)花開(kāi),是我眼里最奇妙的風(fēng)景

  就像

  我看到

  身后的腳印,一個(gè)比一個(gè)寬起來(lái)、長(zhǎng)起來(lái)

  夏天

  我和大明湖的荷葉

  還有岸邊柳樹(shù)上的知了一起成長(zhǎng)

  它在偷笑我:“知了、知了、知了……”

  它也知道我的`知識(shí)在一天天增長(zhǎng)嗎?

  我問(wèn)蟬

  它卻拍拍翅膀

  飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處

  美麗的大明湖風(fēng)景啊

  總是讓我深深沉醉

  不過(guò),我愛(ài)的風(fēng)景

  也在

  成長(zhǎng)

  從最初的踩著鵝卵石戲水

  到今天

  湖岸樹(shù)蔭下的晨讀

  秋天

  我在泉城公園的游廊上拍照

  表情定格的時(shí)候

  從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣

  到現(xiàn)在微笑著面對(duì)鏡頭

  大大方方

  秀外慧中

  我長(zhǎng)大了呀

  不過(guò),卻沒(méi)有從前憧憬的長(zhǎng)大后的興奮和喜悅

  原來(lái)

  成長(zhǎng)是老街巷里長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板街

  一步一步走來(lái)

  一塊一塊跨過(guò)

  心情也變得成熟沉穩(wěn)

  像柿子樹(shù)、核桃樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)

  一切收獲

  都在心里

  冬天,我在教室里讀書、聽(tīng)課、做筆記、復(fù)習(xí)

  老師的微笑

  已經(jīng)在四季交替里

  深深地印在我的腦海中

  成長(zhǎng)的路上

  她才是我頭頂?shù)谋倍沸?/p>

  所以

  即使在迷路的夜里

  我也不怕

  也能

  找到未來(lái)的方向

  但那卻是我的真實(shí)想法

  有她

  我的成長(zhǎng)才不是連篇的空話

  真正的成長(zhǎng)的奇跡

  是從老師的講臺(tái)上起步

  又是在老師的言傳身教里漸漸向遠(yuǎn)方伸展

  成長(zhǎng),沒(méi)有奇跡

  就像

  學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑

  我的筆,蘸著時(shí)間的墨水

  記錄下所有的過(guò)程

  涂黑的是日記本上的白紙

  漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)

  篇二:小子成長(zhǎng)

  微微柔風(fēng)吹起的晚上,

  風(fēng)在催趕我的情感。

  我希望,

  風(fēng)的溫柔代表我,

  向世間傳達(dá)祝福。

  愿生命健康。

  曾記得,

  荒落奔走的大街上。

  走過(guò)無(wú)知的選擇,

  因?yàn)槟贻p。

  做了自己的選,

  因?yàn)楹脛佟?/p>

  為了選擇自己的.選擇,

  因?yàn)檫有理想。

  感謝生命的光彩。

  感激生命的失敗。

  因?yàn)橐惺苌娜蓊仭?/p>

  青春是年輕盾牌,

  撐起了對(duì)命運(yùn)的鐘愛(ài)。

  活著的些困惑,

  這位是為了修得正果。

  矛盾是生活的終結(jié)者,

  成熟也向往一些自由。

  今天,日已退。

  今夜,月已明。

  我忘記昨天,

  我要與大江一起成長(zhǎng),

  與河流一起歌唱。

  我要用筆寫下,

  有一首詩(shī)叫做信仰。

  今夜的朋友,

  我是今夜的微風(fēng)。

  我要在大山之上,

  慰勞你辛苦的歷程,

  為你做一件衣裳,

  為你譜寫詩(shī)章。

  有個(gè)奇妙的聲音,

  闖過(guò)我肚腸。

  我在遐想,

  這就是我給世人的祝福。

  伴隨著歌聲,

  將美妙樂(lè)曲,

  懸掛著美好在心上。

  永遠(yuǎn)印在心上。

  篇三:成長(zhǎng)吧,孩子

  老人說(shuō)

  成長(zhǎng)吧,孩子

  我感悟著這句詞語(yǔ)

  當(dāng)我不再攀高

  手里不再有紙飛機(jī)

  我盼望著老人的一句贊惜

  老人說(shuō)

  成長(zhǎng)吧,孩子

  我聆聽(tīng)著那句詞語(yǔ)

  當(dāng)我臉上少了些嫩稚

  手里提著畫筆

  我渴望著老人的一句贊惜

  老人說(shuō)

  成長(zhǎng)吧,孩子

  我傾聽(tīng)著那句話語(yǔ)

  當(dāng)我被歲月填了蒼茫

  腳步越走越慢

  我依舊渴望著老人的一句贊惜

  而如今,我再也未能聽(tīng)到老人的話語(yǔ)

  未能聽(tīng)到他的贊惜

  偶爾想起他的叮嚀

  成長(zhǎng)吧,孩子

  忽然想到

  我依舊未在他心中長(zhǎng)大成人

  擴(kuò)展閱讀:關(guān)于成長(zhǎng)的成語(yǔ)

  【斷杼擇鄰】孟母為了教育孟子不要中途荒廢學(xué)業(yè),用被割斷的紗不成布來(lái)做比喻;孟母三遷居處,選擇良好的環(huán)境,來(lái)影響孟子的成長(zhǎng)。

  【發(fā)榮滋長(zhǎng)】榮:草類開(kāi)花或谷類結(jié)穗;滋長(zhǎng):生長(zhǎng)。指草木繁茂生長(zhǎng)。意思是比喻茁壯成長(zhǎng)。

  【方生方死】方:正在。意思是指萬(wàn)物萬(wàn)事正在在不斷地出生成長(zhǎng),也在不斷地死亡消失。

  【共飲一江水】一起喝一條江河里的水。意思是指彼此在一條江河的'哺育下共同成長(zhǎng),有共同的感情。也指鄰國(guó)之間人民的親密友誼。

  【后進(jìn)之秀】猶言后起之秀。后來(lái)出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。

  【后起之秀】后來(lái)出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。

  【女大十八變】意思是指女子在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中,容貌性格有較多的變化。

  【蓬生麻中,不扶而直】蓬:蓬草。蓬草長(zhǎng)在麻田里,不用扶持,自然挺直。意思是比喻生活在好的環(huán)境里,得到健康成長(zhǎng)。

  【土生土養(yǎng)】土:本地的、本國(guó)的。意思是當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)起來(lái)的。

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