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張佐香《親親麥子》高三散文閱讀訓(xùn)練及答案

2023-06-13 散文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過散文嗎?散文是一種常見的文學(xué)體裁,取材廣泛,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。那么,你會(huì)寫散文嗎?以下是小編精心整理的張佐香《親親麥子》高三散文閱讀訓(xùn)練及答案,希望能夠幫助到大家。

 、冫溩邮且恢N爛而實(shí)在的花朵,開在萬里田疇之上,開在農(nóng)民心坎上。

 、邴溩拥念w粒很美,有土壤般樸素柔和的質(zhì)地和本色。一粒麥子是美麗的,一棵麥子是美麗的,一地麥子還是美麗的。麥子生命的每一個(gè)過程都是美麗的。麥子原本是一粒種子,浸潤了陽光、空氣、水分,結(jié)出黃燦燦的麥粒,豐富了我們的血液和軀體。麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書寫著人類的歷史。

  ③當(dāng)秋陽拂照四野,耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚,隨著父親手臂的揮動(dòng)和鏗鏘的步伐,麥粒穿過深秋的空氣落入土地。田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽里一閃一閃。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪,把麥粒交給生命的家園。種子要想不丟失自己,就必須走回它生命的家園,走向疏松濕潤的土壤,吸收大地的微溫和芬芳。在秋雨的潤澤下,綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。嫩嫩的綠芽兒探出頭來,它們挨挨擠擠地住在一起,以盛大的形式展開,以集體的力量顯示其生存的意義。

  ④麥子從容地邁過冬天的門檻,第一個(gè)用綠色的手與春天緊握。清純的麥苗相依相扶、牽牽連連,一直鋪向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。瞬間,萬野綠遍,大地盡染。麥子在一望無際的田疇盡情地拓展綠色的海洋。大地融進(jìn)了藍(lán)天,藍(lán)天陷進(jìn)了綠海。此時(shí)的鄉(xiāng)親們忙著在麥海里除草施肥。麥子在人類的呵護(hù)下,展示著拔節(jié)吐穗、開花灌漿的生命過程。麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有。

  ⑤麥子把生命之花開在頭部,最完美地接受陽光雨露。麥子終于完成了對生命的雕塑,不動(dòng)聲色地吐露出飽滿的穗子。麥穗就是國徽上的那穗。麥穗是絕妙的藝術(shù)品。數(shù)十粒麥子團(tuán)結(jié)起來,井然有序地排列成一個(gè)柱體。麥粒大頭向下,小頭尖尖向上,汗滴一般,而麥芒如劍直指藍(lán)天。風(fēng)來了,麥浪一波又一波,似乎整個(gè)大地都跳起了舞。父親去看麥子的長勢,憐惜地扯下幾根麥穗搓著,然后瞇起眼,吹起麥芒,將一手心鮮嫩的麥粒倒進(jìn)嘴里。我去嗅麥子清香的味道,像掬起一捧水那樣,用雙手捧著幾個(gè)麥穗,將臉貼在它們的上面,我手捧著它們表達(dá)我的親近。在我心里,麥子就是我永遠(yuǎn)的親人。

 、蘅茨赣H割麥?zhǔn)且患p心悅目的事。鐮刀閃著星月一般俏麗的鋒芒。母親一手掄開鐮刀,一手?jǐn)堺溔霊选g牭顿N著地皮,揮出一道優(yōu)美的弧線。瞬間,麥子便倒進(jìn)母親溫暖的懷里。順手,母親抽出一綹作要子,就勢將麥子翻轉(zhuǎn)過來,捆好。麥捆從腋間滑落下來,躺在田壟上。這一連串的動(dòng)作一氣呵成。農(nóng)民為麥子備好行囊,走進(jìn)炊煙裊裊的村莊。麥子收后的田野靜靜的。母親細(xì)心地尋找麥子,唯恐遺漏一粒,像在尋找土里的珍珠。融入了陽光、雨露、汗水的麥粒,是大地之樹結(jié)出的鮮亮的果子,是大地母親分泌的乳汁,哺育著人類。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素,鍛造著我們的靈魂。

 、啕溩訌娜莸刈咄暾嫔泼赖囊簧,長葉,開花,結(jié)果,奉獻(xiàn)……麥子,普通而神圣的麥子,樸素而雅致的麥子,養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊(yùn),流淌進(jìn)海子純潔的詩篇。面對你,我俯首膜拜,誠謝敬仰!

  (選自《詩意的棲居》)

  5.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(  )

  A.本文生動(dòng)詳細(xì)地記述了麥子生根、長葉、開花、結(jié)果的一生,用詞優(yōu)美,情深意濃,給我們留下了深刻的印象。

  B.本文主要運(yùn)用了描寫的手法以及擬人的手法,使作品條理清楚,又顯得很有文采。

  C.本文安排文章的結(jié)構(gòu)頗有匠心,如寫父親播種、母親收割時(shí)各有側(cè)重,行文富有變化。

  D.從字里行間不難看出,“我”的父親種麥子很有經(jīng)驗(yàn),例如在第⑤段,他吃下鮮嫩的麥子就能判斷麥子的長勢。

  E.本文作者有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,如他在文中運(yùn)用冷靜客觀、準(zhǔn)確細(xì)致的語言,表達(dá)了對麥子的情感。

  6.作者在第②段說:“麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書寫著人類的歷史。”怎么理解這句話的含意?

  答:_____________________________________________________________

  ★7.本文第⑥段主要運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?各舉一例說明其表達(dá)效果。

  答:__________________________________________________________

  8.聯(lián)系全文,探究作者主張“親親麥子”的理由。

  答:_____________________________________________________________

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