在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的散文的作文10篇,歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
作文課開始了,韓老師說:“今天我們做一個比較大的游戲,這個游戲十分有趣,大家都要做到絕對不說話,并且我也不可以說話!崩蠋熣f完,我們就開始了不許講話的作文課。倒計時以后,教室里鴉雀無聲。
老師在黑板上寫了“做啞——?”讓我們猜猜這個作文題目是什么。同學們一個接一個走向黑板,寫了“巴、語、吧、人、謎”等,老師都伸出小拇指用勁兒指向地,表示猜錯了。最后終于有一個同學上去寫了一個“劇”字,老師雙手都蹺著大拇指,表示猜對了,臉上一副欣慰的樣子。我們也都跟著老師露出得意的表情。
這時,老師用手指在空中畫了一個圈,同學們立刻明白了,將課桌排成了一個大圈子。老師示意請兩個同學在圈子當中的'兩邊站好,然后自己蹲在地上,不知卷起些什么。卷好以后,把一頭給了一個同學,把另一頭給了另一個同學。老師抓住一位同學的手臂,假裝甩起了“繩子”。老師雙手向下一招,呼啦上來了十幾個同學,在老師的比畫下,同學們一個接一個地“跳”起了“繩子”,哦!這下,同學們?nèi)济靼琢。幾乎全班的同學都興高采烈地跳起了“8”字。
你看,同學們一個接著一個地跳,好像是一條長龍,從“繩子”的這頭鉆進去,又從“繩子”的那頭鉆出來。過了一會兒,老師要求更嚴格了,要連貫著“跳”,誰接不上就要罰下場,同學們雖然不想下場,但有的還是不能堅持,被罰下了場。被罰下場的同學越來越多了,直到剩下最后兩個同學,老師做了一個暫停的動作,“跳長繩”停下了。
一會兒,老師做了一個“拔河”的動作,并請出了8個男生和4個女生,奇怪的是,還做了一個女生“勝”的姿勢和跳躍式動作!耙、二、三”,老師用手向下一擺,似乎在說:“開始!”同學們用盡了“吃奶”的力氣,都在往自己這邊拉,僵持了一陣,慢慢地男生開始往女生這邊傾斜,最后被拉了過來。同學們一齊舉起了手,開始了無聲的“耶”!當然我們每個同學寫的作文質(zhì)量也是“耶”了!
這個游戲可真有趣,一會兒“跳長繩”,一會兒又“拔河”,特別有趣的就是不能說話,只能依靠動作來表達自己想說些什么。這節(jié)作文課真好,既讓我們玩得開心,又鍛煉了我們的紀律性、反應(yīng)能力和表達能力。
散文的作文 篇2
繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以看出冰心的童年是一個擁有夢的美好時期。!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩此文來源于文墨星河呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的`弦。的確,世上只有媽媽好,母愛一直都是支持冰心寫作的動力,是冰心的原動力。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩: 母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里雖然這小詩只有三十來個字,但我卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊! 冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
散文的作文 篇3
在鄉(xiāng)下外婆家,門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花.我跑過去,輕輕地觸摸油菜花,來看油菜花的美麗之處.
那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧.
細看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我還發(fā)現(xiàn)在油菜花的莖上,有一條條細片,聽外婆說,這個是油菜花的“寶寶”--種子.
一片片綠油油的油菜花苞,在春風的吹動下,競爭似的開起了花,多么美麗的花啊!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬朵金黃色的浪花,發(fā)出了沁人心脾的花香.
從田間的油菜花看,花兒長得喜人.我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區(qū)別,外婆也答不出來,看來還是有很多事情都是需要我們?nèi)ヌ骄康?
動靜兩相宜的美
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
這是一幅典型的江南農(nóng)家景色,仿佛從詩里嗅得到麥花香,看得見梅子黃。詩開篇兩句全是對偶:梅子對麥花,杏子對菜花,金黃對雪白,肥對稀。真是色、香、味、形俱全!安嘶m稀,杏子肥;梅子金黃,麥花白!币越诳谡Z的語言入詩,有如民歌,富于動感,富于音韻,富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細,取舍有致。
詩三、四句,堪稱傳神之筆。夏日初長,江南農(nóng)事特別忙,詩人偏不說忙,而說夕陽把籬笆的影子拉得很長,不見行人經(jīng)過,只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連?杉毾胂耄唤腥淮笪。正因為農(nóng)事忙而籬落無人,因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內(nèi)在節(jié)奏與外在歌詠表現(xiàn)得如此縝密而又自由!
詩沒有一句關(guān)于勞動,卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫!叭臻L籬落無人過”是靜,映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動,然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺
蝶飛”,不是恰好對應(yīng)著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜,以眼前的靜對應(yīng)著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜,蜻蜓蛺蝶的飛,心中歡娛的動,接近更廣大的靜;腥缫环嬀,那么栩栩如生,那么意境幽遠。妙哉,這動靜兩相宜的美。美麗的植物園
杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過來。可在我的印象中最深刻的.卻是杭州植物園。植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草......只要平常見得到的花草樹木,這里一樣都能見到。
植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹下,每當我聞到那淡淡的桂花香,我都會被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風景。
我覺得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風吹來,茂密的數(shù)葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達人們對它們的養(yǎng)育之恩。
多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時起,我是越來越喜歡它們了
散文的作文 篇4
最后一次看見尚有生命跡象的你,是今年一月十一日。
我正在教室里端坐,班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我,母親讓我即刻動身去你住的醫(yī)院。
那天下午你突然進了重癥監(jiān)護室。
我在監(jiān)護室外的椅子上坐著,在那忐忑不安的數(shù)個小時里,保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉,水很冰,我的手細細顫抖。
良久我跟著姑姑進入監(jiān)護室,我找到你,你陷在一大團令人窒息的綠色被子里,腳露了出來,沒人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子,管子的.另一端是冰冷的機械。
你昏睡不醒。
我記得我跟你說了很多話,希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來,告訴我們這次進監(jiān)護室只是一場玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動了動,似乎是想說些什么,我激動了很久。
那時離我的中考還有五個月,你曾經(jīng)說要看我考上個好高中。我說你還要看我上高中,上大學,畢業(yè)工作,你還要等我來養(yǎng)你。
中間很長一段時間我哽咽無法言語。
護士淡淡地告訴我時間到了的時候,我不記得怎么走出去的。脫下大衣,取下口罩,換鞋。
我沉默又沉默,緩緩回頭,眼淚才敢流出。
卻沒想到那次轉(zhuǎn)頭,竟是最后一次看你。
那日回家,我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨,母親一身疲倦地回來,告訴我,你走了。
散文的作文 篇5
我有一個真正的朋友,說起來還應(yīng)了一句俗話:不打不成交。這個朋友是和我“打斗”出來的。當時我的成績在全班排名第二,我當時特別關(guān)心那個第一了。他是個男生,有一個非常俗氣的`名子叫李根。第一次數(shù)學考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的個子,穿著稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說;我,許紫璇,細皮嫩肉,高高大大,漂漂亮亮。這次考試一定要勝過他。我拿著做好的試卷,有些得意,仿佛已經(jīng)看到那個紅紅的100分了,而李根呢?伸長脖子,滿臉的不服氣。
分發(fā)試卷的時候到了。“許紫璇,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著頭,手不停地在擺弄著圓珠筆!袄罡,100!”!果真很厲害啊,看來還不能輕視喲。在以后的學習中,我課上認真學習,課下認真復習,平時認真練習,緊追慢趕,有時他考第一,有時我考第一。一次,我與他下五子棋,稀里糊涂我就輸了。他得意地搖頭晃腦,還笑話我。我氣極了。學校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦一名男生和一名女生參加,我和李根被選中。李根得獎回來,我覺得自己再無立足之地了。既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見一個處處勝過你的人,處處都令你相形見拙,怎么能不心急呢?從此,我和李根較上勁了。學習更加刻苦,做什么事情都要和李根比。
他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……我考上了理想的中學,有時會想:我是不是慶幸自己有這樣一個實力強大的競爭對手呢?其實,剛開始,只是想著把他比下去,到了后來呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時也有小心眼。在我的心里,李根已經(jīng)不是對手而是真正的朋友了。指導老師陶德智
散文的作文 篇6
上官儀說高跟鞋上的人生不屬于她,現(xiàn)實生活中,每個人的一生都會說幾句這樣一語雙關(guān)的話吧!我的人生按照人的平均壽命也許都活了四分之一之多,二十幾年來,我說的一語雙關(guān)的話應(yīng)該就是‘我長大了',在最難過的日子里回了一次家,就在短時間內(nèi)迅速長大了!
長大了的女生自然都是活在高跟鞋上,而我卻不能像上官儀那樣說’高跟鞋上的人生不屬于我‘,因為我從來沒有在高跟鞋上生活過,又有什么資格說它不屬于我。出生把人分為了三六九等,我們家的四爺爺說過一個我記憶猶深的例子,他說:“有錢人在飯桌上用手抓著吃雞叫會吃,窮人在飯桌上用手抓著吃雞就叫下菜。”要想改變?nèi)祟惖倪@種思想就如同實現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣艱難,既然如此,就必須時刻謹記自己的身份地位,我絕沒有要詆毀任何人的意思,我僅僅是在說我自己。我就像寄生蟲一樣寄生在父母的身上,從來沒有靠自己的努力去改變過什么,還一味的把根源都歸根于別人。父母與子女的關(guān)系就像周瑜打黃蓋,一方一味的給與,一方一味的.索取。從出生、上學、工作到結(jié)婚、生子都是在依靠著父母。
二十一世紀出現(xiàn)了一個新的名詞’啃老‘,我認為’啃老‘是一件很值得驕傲的事情,自出生到老都有一個有本事的爹媽是很幸運的,鄙視’啃老‘的人都是羨慕嫉妒恨吧。也許有很多人把’啃老‘誤解了,不是每個人都有得啃,不然哪有那么多的父母讓子女肯?或者說在中國的這種教育制度下,大家都在啃,只是啃的方式不同,它的深層含義是你有多少可啃;啃的程度不同,它的深層含義是在父母的能力范圍內(nèi)你想啃多少。我就是那種有得啃卻沒多少可啃得人,因此,我的理解夾雜了太多的感情因素。
有一天我如果’啃老‘了,那一定不叫’啃老‘,那是在’逼迫‘著自己的父母做他們愿意做的事情,因為愛他們別無選擇。多少人是父母在為做鞋跟,所以說,高跟鞋不僅僅是踩上去那么簡單!
我怕失去你
小時侯,
爸爸對我有很多期望。
想讓我成為科學家。
想讓我成為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
甚至期待我可以做一名高官。
慢慢的我長大了,
當他所有對我的期待都化為泡影時。
也只是搖搖頭,喝悶酒。
怪自己教子無方。
于是我放下書包,
扛起背包,
一人去了遠方。
暗地里發(fā)誓一定要混出個樣。
風風光光再回鄉(xiāng)。
十年,很長很長。
兒,今又回鄉(xiāng)。
也算混了個人模狗樣。
你那你那鬢角的發(fā)怎么白了?
你那眼角的皺紋怎么那么深了?
十年。兒沒你身旁。
你吃了多少苦,受了多少罪?
散文的作文 篇7
水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山我都一一游覽過。
“嘰嘰嘰”是什么吵醒了我的美夢,原來是樹林里的小
鳥開始了它們交響曲。我也邁著輕盈的步伐踏上了去樹林的小路。早上,已經(jīng)起霧了,那白茫茫的晨霧猶如仙女掉下的紗巾布滿了整條小路,也像一條白色絲帶在緩緩移動。走進樹林,第一眼就看見了那一排排像哨兵一樣的松樹,它們挺立著,不管嚴寒和酷暑,都像士兵守著這片樹林。樹上的小鳥唱得更歡了,婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲在我耳邊縈繞,使我不得不放慢了腳步。
原來是一條小溪流啊。它看上去是多么得安靜!它平靜地流著,并不發(fā)出聲響,從山頭到山腳,遠遠地看去,它就像是一條柔柔的絲綢,輕輕地晃動。再加上邊上鮮花的鑲嵌,小溪就變得更美了,更柔了。小溪也時常會調(diào)皮,它有時會撞在石頭上,濺起一朵朵小水花,打得邊上的鮮花“啪啪”作響。
我家院子里有一棵老桂花樹。一到春天,桂花樹就長出了新芽,那一個個芽胞如同害羞的小孩不敢露臉。夏天不知不覺地來到時,桂花樹就長滿了“綠頭發(fā)”,又如一把巨傘撐在院子里。秋姑娘邁著優(yōu)美的舞步走來時,桂花樹就開滿了桂花。它們散發(fā)著淡淡的清香,優(yōu)雅而純潔。桂花們有的三五朵一群,有的`聚在一起,還有的只是個花骨朵兒,即將要含苞欲放。 我的家鄉(xiāng)不但景美,人情也很美。這里的人們互相幫助,熱情待客,如果遇上了熟人,無論多么趕時間都得談上兩句。只要鄰居家有困難,自己無論如何都要伸出援手。有外客來訪,雞鴨肉是必不可少的。
我的家鄉(xiāng)“美”景,是不是很美?
散文的作文 篇8
古往今來論笑容之魅力的不在少數(shù),原因其一為笑容確實為一劑良藥,能讓眾多人的筆墨生花;其二大概因受了他人所寫文章的啟發(fā),所以也議論一二。而現(xiàn)下,我也想寫一篇關(guān)于微笑的文章,所感由心而發(fā)。
世間人幾十億,何況就中國就有十多億,在這么多人中來回穿梭,可能前幾分鐘我們在地鐵上肩擠肩,呼吸相混,后來再次偶遇于地鐵上,也不會認識,哪怕站的是與當初相同的位置。每天我們要經(jīng)過的景色太多,大多都被我們列為無用或無聊之景,所以我們開始成為了一個“睜眼瞎”,不看、不聞或不論,雙腳以正常的頻率走動著,朝著今日目標,目不斜視。
古詩十九首里說“人生寄一世”,思來也極有道理,可能我們的生命真的是寄存在地球上的,每天隨著地球的自傳公轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)動,隨著地球年齡一天天變老而衰逝。這些說來倒有些悲觀,其實哪怕只是寄存,哪怕是互不相識,可依然阻擋不了人與人之間奇妙的`聯(lián)系——笑容。
讓我震撼頗深的是,笑與笑之間原來不關(guān)乎年齡,不會因為長滿了皺紋使微笑變得略微難看而大打折扣。我們都笑過,從小到大,一直無數(shù)次重復著這個微妙的動作,但它卻不同于那些商業(yè)創(chuàng)意,首創(chuàng)會受人熱捧,但起了連鎖效應(yīng)之后,便會大打折扣,可能是因為笑容里面藏滿了“愛”,不管所處的什么樣的階段或環(huán)境,“愛”從來不會減價,也不會增價,因為它本身就無法用價格這個尺度來衡量。
我想,我今日所看的笑容里充滿的,那便是愛。
很奇妙,我和那位老者并不認識,但這個微笑卻好像能穿透我們陌生的隔閡,抵達心靈的方田。當時,老爺爺坐在椅子上,敞開著外套,身子微往后斜靠,是吃飽喝足了之后的滿足之態(tài),肚子圓鼓鼓的微隆,像在召示之前飯桌上的歡愉。道路較窄,我的很小心過才可以不碰到老爺爺。我躊躇了一會兒,心里想,是讓老爺爺起身讓一下我,還是強行小心過呢?我猶豫間,便看到老爺爺已經(jīng)抬起了頭有些疑惑地看向我。倒也感到不好意思,我咧著嘴唇笑了笑,就差伸手尷尬地撓頭。令我沒想到的是,老爺爺竟也沖我笑了笑,那一刻,我看到了他的眉毛彎彎,眼角魚尾紋成了幾條細線。
可惜,那時不是一個晴天。此情此景,如果有一個金色的暖洋洋的太陽踱上顏色,那該讓人多么動心呀,可盡管天公不作美,這一幕已經(jīng)讓我很心動了。他那一笑自然不會有楊貴妃那樣的百媚生,甚至與那些年輕人相比的活力與青春也少之又少,可它卻讓我感到那么的獨一無二,讓我尷尬的心緒一走了之,乃至讓我整個人都暖了。
從今日起,我想成為一個愛笑的女孩。
可能我們的心情也會有一時半會的不好,但我們應(yīng)該對自己笑一笑,對別人笑一笑,可能別人剛好此刻也正處在煩惱時刻,而我們的笑就像春風扶綠葉,就像雨露潤嫩芽,讓他的煩惱去之大半,也可能他看到我們的微笑也會贈予一個微笑。
笑是有魔力的,愛上生活,愛上笑。其實,讓生活像在蜜汁里一樣的并不是只有愛情雙方才可以給予,每一個陌生人包括你自己也可以做到!
散文的作文 篇9
守住承諾,就像天空守住蔚藍與明凈;守住承諾,就像大地守住雄厚與遼闊;守住承諾,就像駿馬守住剽悍與健壯。
飛雪守住了對大地的承諾,于是有了雪花片片,玉樹瓊枝;花兒守住了對春天的承諾,于是有了萬紫千紅,百花爭艷;落葉守住了對樹根的承諾,于是有了“化作春泥更護花”的壯舉;星星守住了對天空的承諾,于是有了夜空中的交相輝映,繁星閃爍。
若干年后,經(jīng)過歲月洗禮和時間的打磨,我們是依然記得昨天的笑臉,還是任憑那份承諾蒼白無力地暴露在歲月的長河中,讓風吹日曬雨淋,讓時間的利斧刻上道道傷痕?
同窗三年的風風雨雨、歡笑淚水,同窗三年的真摯情誼,十年后是否依然歷歷在目?那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)?一件件用你我組成的往事堆砌起來的心靈珍珠,是否依然被我們呵護得光滑如玉?
當那張寫著沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時,我們都滿懷深情地說:“我一定會回來,一定會參加這個十年后聚的.會!碑攦冬F(xiàn)承諾的那天到來時,我們是否依然記得當年那兩行熱淚,一腔深情?我們是否還能守住那份純真的感情?
承諾,是成長的腳步,是希望的資本,是失望的源頭,是個人時代的終結(jié)。多一份承諾就多一份責任。永遠不要忘記,我們之間有一份承諾,我們就要承擔一份責任。
讓我們共同守住那份承諾,守住心中那道最脆弱又最堅強、最甜美又是苦澀的防線。
散文的作文 篇10
在我上學的路上,總要經(jīng)過一條小巷子,巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào),其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,每次從這路過,我都要看上好幾遍。夏天,這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴嚴實實的;秋天,樹葉變成紅色,就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時候,它的葉子變成了深紅色,愈加可愛!我問媽媽這時什么植物,可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”,不知學名叫什么。
于是,我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料:
爬墻虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤,屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,其形態(tài)與野葡萄相似,夏季枝葉繁茂,常攀巖在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,即可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。
通過這些資料,我對爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和塵土,還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是,它是怎樣依靠吸盤爬上去的?我仔細觀察了它的莖和根,發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,這不是生長在地下的根,而是長在頸上的“不定根”,用手去摸新長出的不定根,就會覺得有些黏手,這可能是根分泌的'黏液,當根接觸到墻壁時,黏液就會將其粘到墻上,根和墻壁接觸的地方就長出了一個小圓盤,牢牢的吸在墻上,這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西,這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來,人們稱它為“爬墻虎”一點也不為過,因為它“逢物必爬”,頑強地不斷向上蔓延,它的根在墻上附的很緊,即使再大的風雨夜不會脫落。爬墻虎在實現(xiàn)自己的“攀登夢想”時,又給我們的生活增添了一份綠色和生機,我想,或許這就是它的生命價值。
爬墻虎的這種頑強、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學習嗎?當我們身處逆境、面對挫折時,要向爬墻虎一樣,迎難而上。在成長的道路上,我們要扎好自己的“不定根”,踏踏實實地走好每一步。
- 寫谷雨的散文作文 推薦度:
- 八年級散文類的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 散文的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【散文的作文】相關(guān)文章:
散文的作文06-23
季羨林散文精選《漫談散文》08-13
散文07-19
經(jīng)典散文(精選)07-26
經(jīng)典散文07-01
關(guān)于優(yōu)美散文作文07-05
經(jīng)典的哲理散文09-01
廬山散文05-12
精美散文09-07
精選冬至的散文09-14