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技術(shù)工人將刮過針痕的棗子煮熟，再經(jīng)熬糖，棗身吸飽了白糖，就需要捻?xiàng)椓恕?/p>
小學(xué)一放暑假，我們就到食品加工廠去，捻?xiàng)棐赍X。每天一大早，在糖棗車間排隊(duì)，用小竹箕裝著領(lǐng)取的糖棗，回到專設(shè)的場(chǎng)地，坐在架子前，就埋頭開始捻。我們要把每只棗子捻成“元寶”狀，將它們一個(gè)個(gè)整齊擺列在一米直徑的大簸箕上，一圈圈的圍向中心，直到擺滿簸箕。
蜜棗捻成“元寶”狀，曬干后定型，一是為了外形好看，二是利于成品包裝。
別看捻?xiàng)椀膭?dòng)作很簡單，但也是個(gè)技術(shù)活。一手的食指與中指捏著棗子的兩端，另一手的拇指在上，食指在下，交叉呈現(xiàn)十字形卡在棗子中間，側(cè)著拇指用力一捏，很自然就捏成了“元寶”。不過，用力十分講究：力小了，凹陷不夠深，曬干后就不好看；力大了，捏得過深，棗身就會(huì)爆裂變形。所以，捏出來的棗形因人而異，有好有孬。熟練的高手可捏得個(gè)個(gè)形狀幾乎一致。蜜棗擺滿一箕后要給技術(shù)員評(píng)級(jí)，按優(yōu)劣分為甲乙丙丁四等。
美食就在眼前，孩子哪個(gè)不嘴饞？趁著監(jiān)工不注意，當(dāng)然難免會(huì)偷吃的；可是，糖棗甜膩膩的，吃不了幾個(gè)就膩歪了。何況偌大的工廠并不在乎這個(gè)。那你就吃吧，只怕整天聞著糖味，請(qǐng)你吃卻吃不下去呢。
這錢真不好掙。試想，在那一米直徑的大簸箕上，密密實(shí)實(shí)地?cái)[滿拇指大小的棗子，每一個(gè)都必須捏成元寶狀，不知要幾千個(gè)才能擺滿一簸箕。弄得兩手都是糖，黏糊糊的，身癢也不能用手撓。捻成甲級(jí)的一箕，報(bào)酬是1毛錢。次等的價(jià)格相應(yīng)降低。從早到晚重復(fù)勞動(dòng)，熟練手快的也只能擺滿五六簸箕而已。收入其實(shí)很微薄的。但是，那年代，鎮(zhèn)子上人們的生活困難，孩子們讀書，要交學(xué)費(fèi)都是很沉重的負(fù)擔(dān)。在捻?xiàng)椀膭趧?dòng)中掙到一點(diǎn)錢，往往可派不小的用場(chǎng)。
捻?xiàng)椀挠心杏信欣嫌猩�，車間里熱氣騰騰，整天笑語喧嘩。熬糖車間的糖鍋飄來糖味，就在這里濃濃地蕩漾著。呀，大家在一起釀造著甜蜜的生活呢。
從捻?xiàng)椀倪^程中，讓人明白了一個(gè)道理：那些“元寶”是一個(gè)一個(gè)地捏成的；勞動(dòng)的所得，就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。
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