在外與朋友游蕩了一整天，在人潮擁擠的地鐵上，一波又一波的人從身邊經(jīng)過(guò)，臉上神情各異。也許我們?cè)撌亲钣崎e的吧，因?yàn)槲覀儧](méi)有最終的目的，單純就是來(lái)坐地鐵的。聽(tīng)上去有些傻卻很有意思，在一個(gè)陌生的城市，用百度地圖持續(xù)導(dǎo)航便無(wú)所畏懼，也就是我們這樣年輕的大學(xué)生敢這么做，或者說(shuō)成有時(shí)間這么逛。
武漢的地鐵站是新建成的，人雖然很多卻感覺(jué)不像北京那么大，路癡的我竟然也能記住進(jìn)站的方向。不知道是從什么時(shí)候自己變得很喜歡這種感覺(jué)，乘公交或是地鐵，選擇任意的線(xiàn)路，在任意的一站上車(chē)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的下一站是什么，就可以很放心地去聽(tīng)完一首歌或是看幾章節(jié)喜歡的小說(shuō)，或是小憩一會(huì)，不必?fù)?dān)心會(huì)坐過(guò)站。隨心情在任意的一站下車(chē)，四面八方的出站口，你站在中央，緊張的選擇著，就像站在我們?nèi)松拿恳粋�(gè)岔路口，上帝給了你選擇的權(quán)利，那么你就要接受所有的結(jié)果，無(wú)論好壞和難易。
仔細(xì)算算2016就剩下十多天了，在準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)的同時(shí)也不禁感嘆時(shí)間走的真的好快。2016的前半截我還是一個(gè)為高考發(fā)愁的中學(xué)生，現(xiàn)在是因?yàn)橐粋�(gè)普通期末考試而害怕的大一新生。相信對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，2016的意義與以往不同，在這一年我們完成了兩個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，在這一年經(jīng)歷了一場(chǎng)極具象征意義的高考，在這一年結(jié)束了12年的寒窗苦讀。我仍記得考場(chǎng)上那道至今仍沒(méi)做出來(lái)的地理簡(jiǎn)答題，自己翻譯得一塌糊涂的語(yǔ)文古文，可是卻沒(méi)有機(jī)會(huì)拿回卷子，沒(méi)有機(jī)會(huì)再去聽(tīng)聽(tīng)老師的絮叨。高三那段日子好像會(huì)發(fā)光似的，一點(diǎn)一滴都是那么清晰，像部電影一幕一幕在眼前循環(huán)播放：糟糕的摸底考試，接下來(lái)的奮起直追，二月份的第一次模擬，高考前的集體撕書(shū)，6月8日最后一門(mén)英語(yǔ)考試，所有一切的記憶沒(méi)有絲毫的減弱。那時(shí)的我們會(huì)記得自己的教室在哪一間，而不會(huì)像現(xiàn)在穿梭在各個(gè)教學(xué)樓的ABC座；記得三角函數(shù)的所有公式，記得物理模型，記得政治四本書(shū)的目錄及其對(duì)應(yīng)頁(yè)數(shù)，記得世界歷史大事年表，記得直布羅陀海峽的經(jīng)緯度數(shù)，記得化學(xué)元素周期表，記得自己的高考目標(biāo)是要沖進(jìn)一本大樓······可這一切，在高考過(guò)后，在我們收到各自的通知書(shū)以后，好像變得不同了。我們的心開(kāi)始浮躁，開(kāi)始迷茫也開(kāi)始被束縛著。我們的所有空閑時(shí)間都被他人安排，被部門(mén)工作被活動(dòng)被聚餐所充斥，好懷念以前刷題的日子，會(huì)很用心的更正每一道題的答案，而現(xiàn)在很少在這么用心地去做一件事了。
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