記憶是秋天泛黃的山巒，在你所忽視的邊角里，總有那么一絲令人歡喜的綠意。
五歲時(shí)，我第一次踏入爺爺?shù)臅?shū)房，里面掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)卷，飄散著若有若無(wú)清新淡雅的香氣。爺爺領(lǐng)我到書(shū)桌前，桌上布滿(mǎn)了紙張，還有毛筆等各種用具，爺爺拿出一塊黝黑的石頭，又加入了少量清水，然后用小石塊垂直打圈兒，不一會(huì)兒，原本澄清的水變成了濃黑色。爺爺一邊教我研磨一邊解釋道：“寫(xiě)字最重要的就是墨汁，記住再累也要將墨汁磨好，墨汁純粹字才能寫(xiě)好，寫(xiě)字也要像墨汁一樣，保持一顆純粹而又干凈的心，寫(xiě)好每個(gè)字。”那時(shí)的我只是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)便開(kāi)始跟爺爺學(xué)寫(xiě)毛筆字，一撇、一捺、一橫、一豎，每個(gè)筆畫(huà)、字形各不相同，不停地練習(xí)成了生活的主調(diào)，漸漸看著初有雛形的字，就像母親看著漸漸長(zhǎng)大的嬰孩滿(mǎn)心歡喜，也頗有了一些自豪，便堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)光如隙，我從青澀無(wú)知的孩童成為了一名忙碌的初三學(xué)生，學(xué)習(xí)成了重中之重，持續(xù)多年的練字習(xí)慣也不得不遺憾地停止了。面對(duì)多如牛毛的試卷，我沒(méi)有氣餒與放棄，堅(jiān)持做到最好，最終如愿地邁入了理想的高中，但心里卻又覺(jué)得空落落的，仿佛丟了什么，卻又尋覓不得。進(jìn)入高中的第一場(chǎng)語(yǔ)文考試，老師批評(píng)我字跡過(guò)于潦草，答案看不清，成績(jī)也不理想，我有些茫然無(wú)措。
回到家，我面壁思過(guò)，突然想起了爺爺書(shū)房?jī)?nèi)長(zhǎng)期賦閑的硯臺(tái)和墨棒兄弟，他們?cè)缫褲M(mǎn)面塵灰，不復(fù)當(dāng)年的烏黑光澤。爺爺當(dāng)年對(duì)我寄予的希望也呈現(xiàn)出來(lái)，但我卻沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)字，辜負(fù)了爺爺一片純粹的心。如今，無(wú)論多忙，我都堅(jiān)持練字，每天不僅收獲著書(shū)寫(xiě)的自豪，還有一種莫名的喜悅。從前對(duì)待學(xué)習(xí)和生活那種滿(mǎn)心浮躁的狀態(tài)似乎也慢慢有了改善，取而代之的是一種對(duì)待任何事情都充滿(mǎn)感激和認(rèn)真的態(tài)度。
《華嚴(yán)經(jīng)》上說(shuō)：“不忘初心，方得始終。”愿我今后能堅(jiān)持本心，事事善始善終。
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