趴在窗口，看樓下人來人往。

　　今天是高三學(xué)長離校的日子，樓下的匆忙與我無關(guān)。但是不知道怎么回事，我心中有一股莫名的惆悵。

　　劉莉娜曾在《曲終人散》里說過：“離別就是這樣，嘴里說不舍啊不舍，心里面難過啊難過，可真到離開的時候，誰也不會為誰停留�！�

　　曲終人散之后，一切都將塵埃落定。但是，曾經(jīng)生活中的種種印跡也會淡定如初嗎？

　　分班

　　莫名其妙地，想到小學(xué)那次分班。

　　一群懵懵懂懂的鼻涕蟲在第一次見識了離別的威力后，淚留不止。忘記去拭掉腮邊的淚水，幾十雙小手不約而同的牽在一起。就那樣無言的久久的牽著，仿佛是要把時間圍在其中，再也不讓它走掉。

　　事實殘酷的不容置疑。幾十雙小手抓不住時間，斷線的淚珠也不足以讓時間感動。夜的黑翅開始扇動,一群朝夕相處的孩子就這樣迷失在一片黑暗中。

　　站在新教室的窗口，不敢左顧右盼，因為身邊再沒有熟悉的身影相伴�？墒请[隱的覺得，心中從此多了 一份酸酸甜甜的牽掛。

　　以后的日子，與一些雜亂的記憶結(jié)伴而行。平淡，但也充實。

　　別師

　　聽說了關(guān)于他要走的事。

　　他，我最喜歡的語文老師。我們曾經(jīng)在夜里一起“舉杯邀明月”，我們曾經(jīng)在江邊共嘆“逝者如斯夫”，我們曾經(jīng)……是他教會我寫作，也是他教會我怎樣做人。

　　如此一位良師益友，初成知己之時卻要舍我而去！那一段時間，我害怕上語文課，我害怕迎接他復(fù)雜的目光，我害怕站在他身邊聽他說晦澀難懂的話。

　　后來，我卻不知為何釋然了，像一夜長大的童話。他走的時候，我還專程去送他。一路歡歌，代替了以往悲傷的基調(diào)。他復(fù)雜的目光，突然邊得單純了。

　　揮手，列車卷塵而去。留下的，是他的殷殷期望。帶走的 ，是我的點點不舍。

　　離職

　　“霸占”學(xué)校廣播站站長位子的日子終于結(jié)束了，我功成身退。

　　對于那個徒有虛名的站長職位，我倒沒有什么留戀。唯一放心不下的，還是那幫在廣播站結(jié)識的學(xué)弟學(xué)妹。

　　“古語有云：‘天下無不散之宴席……’”

　　“王勃也說過：‘海內(nèi)存知己，天涯如比鄰……’”

　　饒是這樣百般開導(dǎo)，他們的眼睛依舊紅紅的，讓我一陣心慌意亂。畢竟是血肉之軀，情感的洪水能夠輕而易舉的突破理智的防線。

　　后來，我還是走了。留下的只有一句話：離別后，記憶還在。沒想到，他們坦然了。

　　而后，依舊看得到他們真切的笑臉，依舊會聽到他們“站長、站長”親切的叫喊。

　　抬起頭，樓下依然人來人往。

　　有人說，帶著舊日的記憶離開，就永遠(yuǎn)不會迷失回來的方向。

　　是的，人生長途漫漫，離別只是途中一個我們必經(jīng)的車站。我們還有夢想，我們還要飛翔。因此，笑對離別之后，后面的路途還很長很長……

　　一路只有一盞燈伴我前行/千山萬海各自有各自的表情/因為一份感情/就算我走的艱辛/也不覺得顛沛離——《不熄的燈》

【高中生抒情散文：離開,記憶還在】相關(guān)文章：

離開抒情散文10-03

抒情散文《記憶未曾老去》08-04

高中生抒情散文09-07

抒情散文《留在發(fā)絲上的記憶》06-09

記憶里的苔抒情散文09-02

抒情散文《如果記憶抹淡了時光》09-25

記憶中的打破碗花抒情散文11-09

搖起記憶里的撥浪鼓抒情散文08-14

漫想高中生活的抒情散文11-28

時光靜美記憶如詩抒情散文（通用60篇）06-20