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《錢塘湖春行》閱讀答案與練習

2024-10-15 錢塘湖春行

  篇一:錢塘湖春行的閱讀答案

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  【鑒賞關鍵點】以“春”字為著眼點,處處緊扣環(huán)境和季節(jié)特征,把早春的西湖描繪得生機盎然。全詩以“行”字為線索,分兩部分,前者寫到湖邊,后者專寫湖東,以孤山寺起,以白沙堤終,轉換銜接自然,描寫景物渾然一體,構成完整的形象。

  【思想內(nèi)容】表達了詩人對西湖美景的喜愛,抒發(fā)了作者恬靜、閑適之情。

  【名句賞析】

  1.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥

  作者抓住“爭”“啄”表達詩人對西湖春天的喜愛之情。

  2.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

  這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。表達詩人對西湖春天的喜愛之情。

  1本詩抒發(fā)了詩人什么感情?

  表達了詩人對西湖美景的喜愛,抒發(fā)了作者恬靜、閑適之情。

  2.名句賞析:

  (1)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。

  作者抓住“爭”“啄”表達詩人對西湖春天的喜愛之情。

  (2)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。表達詩人對西湖春天的喜愛之情。

  【中考鏈接】

  2010年云南省紅河州

  閱讀下面這首詩,然后回答問題。

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  9.⑴詩中最能突出詩人感情的一個詞語是:最愛。(1分)

 、普堖x了下列說法有誤的一項是(C)(2分)

  A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個動詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。

  C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

  D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。

  篇二:錢塘湖春行的閱讀答案

  (一)閱讀下面一首詩歌,完成7、8兩題。

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  7.本詩以“春”為著眼點,抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是。(2分)

  8.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力,請說說這兩個動詞好在何處。(3分)

  答:

  7.答案:喜愛錢塘湖春天美景愛(最愛)評分:每空1分,共2分。8.答案:“爭”和“啄”兩個動詞,寫出了一幅早鶯爭向暖樹,新燕啄泥銜草的動態(tài)場景,生動地展示了初春的蓬勃生機。評分:本題共3分。找出動詞1分;賞析2分,每個要點1分。意思對即可。

  篇三:錢塘湖春行的閱讀答案

 。ǘ╅喿x下邊詩歌,根據(jù)要求回答問題。(4分,每小題2分)

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  23.這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“”字為線索,同時以“春”字為著眼點,寫出

  了給游人帶來的喜悅之情。

  24.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準確而精妙,從中找出一處并進行品析。

  答:

 。ǘ4分)23.(2分)行“字”為線索(答“春行”也可),1分;“早春美景”,1分。

  24.(2分)示例:如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應“早鶯”,說明早鶯尚少,新燕不多,準確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。

  篇四:錢塘湖春行的閱讀答案

  四、附加題(10分)

  閱讀下面一首詩,完成1-3題。

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水不初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  1.全詩以為線索,以季為著眼點,寫出了自然界的美景,詩中的“錢塘湖”是指。(3分)

  2.展開聯(lián)想和想像,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。(3分)

  答:

  3.從詩中找出最能體現(xiàn)作者情感的句子:請概述作者抒發(fā)了怎樣的感情?(4分)

  答:(1);(2)

  附加題答案

  題號分值答案及評分標準

  1.(3分)行春杭州西湖(各1分)

  2.(3分)示例:鶯是春的歌手,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱;燕是春的信使,不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢。(內(nèi)容正確2分,語言生動1分)

  3.(4分)(1)最愛湖東行不足;(2)對西湖春天美景的迷戀與贊美。(各2分)

  篇五:錢塘湖春行的閱讀答案

  一、閱讀下面這首唐詩,回答7-9題。(5分)

  錢塘湖春行

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  7.這首詩的作者是,詩中他最迷戀“”這一景致。(1分)

  8.展開聯(lián)想和想象,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。(2分)

  答:

  9.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

  答:

  一、7.1分(有錯不得分)白居易綠楊陰里白沙堤8.2分,抓住景物特征描寫1分,語言流暢優(yōu)美1分。示例:有幾處早來的黃鶯,爭先恐后地飛來向陽的枝頭地唱歌啼鳴;不知是哪家新來的燕子,又在湖邊不停地銜泥筑巢。9.2分意思對即可。示例:通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意,表達了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。

  篇六:錢塘湖春行的閱讀答案

  (一)錢塘湖春行白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  9.本詩以“”這一個字為構思脈絡,以“”這一個詞突出表達詩人的思想情感。(2分)

  10.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!边@兩句是如何表現(xiàn)初春特點的?(2分)

  答:

  9.行最愛

  10.①這句話選取了“早鶯、暖樹、新燕、春泥”等富有代表性的景物。(1分)②抓住了“爭”“啄”兩個極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫并渲染了一幅早鶯爭向暖樹。新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。(1分)

  篇七:錢塘湖春行的閱讀答案

 。ㄈ┰姼梃b賞,完成15~16題(4分)

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  15.從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象?(寫兩個以上)(2分)

  答:

  16.這首詩通過描寫西湖初春的明媚風光,抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

  答:

  15.參考答案:從以下詞語呵以看出是初春的景象:“水面初平”“爭暖樹”“啄春泥”“沒馬蹄”“淺草”“幾處”“新燕”“早鶯”。評分標準:2分,答對1個給1分,答對兩個以上計滿分。

  16.參考答案:詩人喜悅的感情(或“詩人對西湖早春景色的喜愛、贊美之情”或“對大自然的熱愛、贊美之情”)評分標準:2分,意近即可。

  篇八:錢塘湖春行的閱讀答案

 。ㄒ唬4分)

  9.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(4分)

  錢塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

 。1)此詩通過描寫哪些景物來展現(xiàn)錢塘湖生機勃勃的早春景象?(2分)

  答:

 。2)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”這句詩非常精美,請任選擇一個角度加以賞析。(可從煉字、修辭、情感等方面賞析)(2分)

  答:

  篇九:錢塘湖春行的閱讀答案

  白居易《錢塘湖春行》閱讀練習題

  . 本詩選自__________, 作者_______是___代大詩人, 字______, 晚年又叫__________。

  2. 《錢塘湖春行》以

  白居易《錢塘湖春行》閱讀練習題

  1. 本詩選自__________, 作者_______是___代大詩人, 字______, 晚年又叫__________。

  2. 《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風光,抒發(fā)了詩人 ________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運用了________的修辭手法。

  3.賞析不正確的一項是()

  A.開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。

  B.三四兩句從鶯、燕的動態(tài)中,把春天的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意 生動地描繪了出來。

  C.五六兩句寫騎馬游春的人們,包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。

  D.結尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊蔭里,更是美不勝收。

  4.賞析不正確的一項是()

  A.這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫了作者對 西湖美好春光的喜愛。

  B.三、四句中,詩人抓住了“爭”“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫、渲染了一 、 幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。

  C.五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象,而淺淺的小草, 翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。

  D. 結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上, 這里的景色美不勝收, 讓人久久不忍離去, 他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。

  5.解釋詩句中加線的詞語。 ①幾處早鶯爭暖樹() ②最愛湖東行不足()

  6.默寫一首課外寫西湖的詩詞

  白居易《錢塘湖春行》閱讀練習題參考答案:

  1. 《白氏長慶集》白居易唐樂天香山居士

  2.詩人行蹤早春喜悅三四頸對偶

  3.D

  4.C

  5.①向陽的樹 ②不夠

  6.飲湖上初晴后雨 蘇軾(宋) 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜 今日推薦

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