在日常學習、工作抑或是生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,在不同類型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編為大家收集的《陋室銘》練習題及答案,希望能夠幫助到大家。
《陋室銘》練習題及答案 1
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
、苯忉屛闹屑狱c的字。
、庞邢蓜t名 名:
、扑故锹摇∷梗
、俏┪岬萝 馨:
、群温小『危
⑸談笑有鴻儒 鴻: 儒:
、释鶃頍o白丁 白。
⑺可以調(diào)素琴 調(diào):
、虩o案牘之勞形 勞: 形:
、步忉屜铝懈骶渲械募狱c字。
、泞贌o絲竹之亂耳 之:
、诤温小 ≈
③輟耕之壟上 之:
、懿偕咧衤勚 ≈
、脾贌o絲竹之亂耳 亂:
、谧栽葡仁辣芮貢r亂 亂:
、成砭勇遥瑓s不感到簡陋,你對此有何看法?
、储拧堵毅憽返淖髡呤莀___,___代___家。“陋室”意為_______,“銘”指_______________。
、朴迷幕卮
、俦疚牡闹髦季涫莀_________________。
、诒疚拿鑼懧噎h(huán)境的句子是____________________。
③表現(xiàn)縱情暢懷、談笑風生情狀的句子是______________。
⑶指出“龍”、“仙”比喻什么?
⑷《陋室銘》是古代散文中的名,作者通過這銘文,表達了自己______的愿望和__________生活情趣。
、迪逻吘渥拥'朗讀節(jié)奏停頓有錯誤的一項是( )。
A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形
答案:
、雹胖
、七@
⑶香氣,這里指品德高尚
、仁裁
、纱;舊指讀書人
、势矫
、苏{(diào)弄
、淌埂瓌诶;形體
⒉⑴①助詞,處于主謂之間,取消句子的獨立性,不譯
、谥~,賓語前置的標志
、蹌釉~,到、往;助詞“的”
、艽~,它,指愚公移山這件事。
、脾贁_亂
、趹(zhàn)亂
⒊圍繞加強自身的品德修養(yǎng),不要在意外物條件的好壞來談即可。
⒋⑴劉禹錫 唐 文學家
簡陋的屋子;古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,這種文體一般都是用韻的。
、脾偎故锹遥┪岬萝
、谔凵想A綠,草色入簾青
、壅勑τ续櫲,往來無白丁
、潜扔鞯赖赂呱械娜恕
、缺3指呱泄(jié)操;安貧樂道。
、礏
《陋室銘》練習題及答案 3
閱讀下面的選文,完成下面題目。(23分)
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
小題1:解釋下面句中劃線詞的意義。(4分)
。1)山不在高,有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
。3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)( ) (4)無絲竹之亂耳( )
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 (6分)
(1)斯是陋室;惟吾德馨。
。2)苔痕上階綠,草色入簾青。
小題3:下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是()(3分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求!
B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的`話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。
小題4:“談笑有鴻儒,往來無白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法? (5分)
小題5:“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請從平時積累的古詩文中寫一則有關(guān)學習方面的“座右銘”。(5分)
參考答案:
小題1:(1)名:有名(或“出名”“著名”“成了名山”)(2)鴻:大(3)調(diào):調(diào)弄,這里指彈奏(4)絲竹:琴瑟簫管等樂器,這里泛指奏樂的聲音
小題1:(1)這是簡陋的房子,只是我的品德好就不感到簡陋了。(或“這間簡陋的房子,好就好在主人有美好的德行”)(2)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾內(nèi)(或“苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾內(nèi)映得碧青”)
小題1:D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)
小題1:開放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學問的人交往,這樣才能不斷進步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。
小題1:示例:學而不思則罔,思而不學則殆。少壯不努力,老大徒傷悲
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