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老舍文章《養(yǎng)花》

2023-04-27 老舍

  《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。以下是小編為大家收集的老舍文章《養(yǎng)花》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  原文

  我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  花雖然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)不算很好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

  不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)心它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。

  我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。我工作的時(shí)候,我總是寫一會(huì)兒就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

  送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴。趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放;ǚ指,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些。看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別歡喜。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣了。

  作者簡(jiǎn)介

  老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家、杰出的語(yǔ)言大師,老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。滿族正紅旗人,北京人。老舍這一筆名最初在小說(shuō)《老張的哲學(xué)》中使用,其他筆名還有絜青、絜予、非我、鴻來(lái)等。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、著名作家。老舍作品很多,有《駱駝祥子》,《四世同堂》《茶館》等

  他其中的名言有:我是文藝界中的一名小卒,十幾年來(lái)日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上?梢宰园恋牡胤,只是我的勤苦;小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該做的一切,我確是做到了。以前如是,現(xiàn) 在如是,希望將來(lái)也如是。在我入墓的那一天,我愿有人贈(zèng)給我一塊短碑,上刻:文藝界盡責(zé)的小卒,睡在這里。

  寫作背景

  《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過(guò)寫?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)。抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。全文按由事到理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨。

  解放后,老舍不再需要花瓶了,他有了一個(gè)小花園。1950年,老舍搬進(jìn)了北京一座小四合院。從此老舍就和夫人在院子里養(yǎng)起了菊花,一共養(yǎng)了100多種,300多棵。每到秋天花朵爭(zhēng)奇斗艷,真可以舉辦個(gè)小菊展了。這就是老舍著名散文《養(yǎng)花》一文提到的情景。

  收錄書目

  本文被人教版語(yǔ)文教材小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)的閱讀材料收錄第一課:第151、152頁(yè)。

  被編入北師大版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一篇主題課文。

  被編入冀教版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第三單元。(第14課)

  被編入九年義務(wù)教育課本語(yǔ)文五年級(jí)第二學(xué)期(試用本)第五單元(第21課)

  被編入鄂教版語(yǔ)文教材六年級(jí)上冊(cè)第八單元。(第23課)

  被編入語(yǔ)文A版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第三單元。(第7課)

  被選入蘇教版第十二冊(cè)第19課補(bǔ)充習(xí)題的課外閱讀文章。

  片段賞析

  成功的文學(xué)作品有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在字面之外還有一層意思,也就是古人說(shuō)的“話中有話、言外之意、弦外之音”。似乎作家并不曾要表達(dá)這種意思,是我們?cè)陂喿x時(shí)體味到的。

  這篇散文的題目是“養(yǎng)花”,全篇也沒有一處離開養(yǎng)花。但是,在字里行間,我們又聽到作者另一個(gè)聲音:“生活是多么有趣。∩钍嵌嗝疵篮冒。〔粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”它簡(jiǎn)直就是一篇生活的贊歌,洋溢著對(duì)美的事物的喜愛、對(duì)生活的熱愛。作家只是字面上沒有提到這個(gè)意思,可是每個(gè)字又都包含著這個(gè)意思。

  這篇散文因?yàn)橛辛诉@樣的弦外之音、韻外之致,才會(huì)讓人感到味之不盡,富有魅力吧!

  這種弦外之音是打哪里來(lái)的呢?它是打作者的心里傳出來(lái)的,它是作者的心聲。

  若是老舍先生不是這般打心眼里熱愛新生活,若是他沒有那樣一顆善良、美好的心靈,他是發(fā)不出這樣的弦外之音的。

  他心地太美、太善良了,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò);搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸腿疼、熱汗直流,他感到說(shuō)不出的有意思;他甚至?xí)兄x起花草來(lái),因?yàn)樗鼈兘o了他快樂……散文中流露出的對(duì)美好事物的熱愛正是源于老舍的那顆美好的心。

  所以,文學(xué)創(chuàng)作塑造的第一個(gè)形象就是作者自己的形象。創(chuàng)作就是把自己的心打開給人看。以抒情為主的散文、詩(shī)歌尤其是這樣。只有美麗的心才能唱出美麗的歌。藝術(shù)的修養(yǎng)離不開人格的修養(yǎng)。陸游說(shuō)寫詩(shī)的功夫在詩(shī)外,就是這個(gè)意思吧。

  《養(yǎng)花》寫得非常自然、流暢,像是面對(duì)朋友隨隨便便講出來(lái)的,像是清泉自然而然流瀉出來(lái)的,看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。

  然而,它又很講究結(jié)構(gòu)、講究布局。全篇不離養(yǎng)花,層次十分分明,或談養(yǎng)花的愛好,或談養(yǎng)花的辛苦,或談養(yǎng)花的快樂,或談養(yǎng)花的憂傷……有對(duì)比,有變化。最后一段,寥寥數(shù)字,畫龍點(diǎn)睛,明確題旨,收束全文,使全篇成為一個(gè)不可分割的整體。

  有功夫,卻又似乎不見功夫,自然天成,這才是為文的最深的功夫呢!

  承上啟下句(過(guò)渡句):花雖然多,但是沒有奇花異草。

  承上:總結(jié)上文。

  起下:下文的總起句。

  段落大意

  課文按照事情發(fā)展的順序可分為三部分。

  第一部分(第1----2自然段):因愛花而養(yǎng)花,花雖多,但沒有奇花異草。(為過(guò)渡句)

  第二部分(第3----6自然段):分述養(yǎng)花的過(guò)程——?jiǎng)趧?dòng)之樂,成果之樂,失敗之痛。

  第三部分(第7自然段):養(yǎng)花的樂趣。

  總結(jié):養(yǎng)花中尋樂趣,勞動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)。

  中心思想

  本文通過(guò)寫作者養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的思想感情。

  寫作特點(diǎn)

  1.第一人稱來(lái)寫,文字樸實(shí),讀來(lái)親切自然。

  2.圍繞中心,層層相接,條理分明,段與段之間的聯(lián)系緊密,最后一段將前六段內(nèi)容歸納起來(lái)揭示中心。

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